Програма:

Јавна управа и администрација (2012/2013)

Циклус на студии:	Трет циклус (докторски)
Факултет:	Современи Општествени Науки

Академска година:	2023 / 2024
Титула:	Доктор на науки по јавна управа и администрација
ЕКТС:	180 (3 години) Aкредитација
Решение:	Решение за почеток со работа

Оваa програма претставува напреден степен на усовршување во научните, истражувачките и професионалните областикако и во нивните самостојни истражувачки дејности, во академската и професионалната кариера. Со овој процес на студирање студентите ќе стекнатакадемски, интелектуални и технички компетенции и вештини за комуникации преку различни форми за реализирање на научноистражувачкатаработа.Оваa програма претставува напреден степен на усовршување во научните, истражувачките и професионалните областикако и во нивните самостојни истражувачки дејности, во академската и професионалната кариера. Со овој процес на студирање студентите ќе стекнатакадемски, интелектуални и технички компетенции и вештини за комуникации преку различни форми за реализирање на научноистражувачкатаработа.Оваa програма претставува напреден степен на усовршување во научните, истражувачките и професионалните областикако и во нивните самостојни истражувачки дејности, во академската и професионалната кариера. Со овој процес на студирање студентите ќе стекнатакадемски, интелектуални и технички компетенции и вештини за комуникации преку различни форми за реализирање на научноистражувачкатаработа.

Преку оваа студиска програма научните соработници и професионалците ќе стекнат современи знаења и вештини за предавање и истражување, а исто така ќе стекнат и менаџерски и стратегиски вештиниза работа во институциите на јавната управа. Кандидатите ќе ги стекнат и потребното искуство и вештините со цел да бидат подготвени како експерти од полето на јавната управа и адмнистрација.

Знаење и разбирање

Покажува систематско разбирање на полето на истражување и совршено познавање на методи и вештини за истражување во рамките на тоа поле согласно со највисоките меѓународни стандарди.
Има напредни знаења за теориите во јавната администрација, истражувањето и практиката.

Примена на знаењето и разбирањето

Покажува способност да толкува, да дизајнира, да применува и да адаптира суштински предмет на истражување со научен интегритет.
Дава придонес преку оригинални истражувања кои ги надминуваат постојните граници на знаење, развивајќи нови знаења, вреднувани наниво на национални и меѓународни рецензирани публикации.
Ја распознава поврзаноста меѓу административните процеси и аналитичката дејност за потребите на креирање политики.

Способност за проценка

Способност за критичка анализа, оценување и синтеза на нови и сложени идеи, имајќи компетенции за процена.
Способност за независно иницирање и учество во национални и меѓународни истражувачки мрежи и настани со научен интегритет.
Способност за независно иницирање на истражувачки и развојни проекти, преку кои ќе генерира ново знаење и вештини за развој на истражувачкото поле.
Планира и дејствува ефикасно во управувањето на организациите за јавни служби.

Комуникациски вештини

Може да комуницира со своите колеги, пошироката академска заедница и со општеството во целина во рамките на својата област на експертиза.
Учествува во јавни дебати и медиуми, користејќи вокабулар соодветен на професионално ниво.
Пишува, предлага и раководи со истражувачки проекти во областа на јавната администрација.

Вештини на учење

Се очекува да биде способен да сe промовира во академски и професионални рамки и во технолошкиот, општествениот или културниот развој во општество засновано на знаење.
Може да помогне во обука и развој на поединци за политички и административни позиции во јавниот сектор.
Има способност за планирање и организирање на функционирањето на јавна администрација и институциите во согласност со современите демократски системи.

Семестар 1

[10 ЕКТС] Методологија на истражување
Овој предмет е дизајниран за студенти кои се подготвуваат за изработка на докторска теза. Главните цели на предметот се на студентите да им се понудат алатки за коцептуализација на нивната теза во однос на изнаоѓање истражувачко прашање и создавање методи за прибирање податоци и за кавалитативна анализа. Предметот е фокусиран на проблемите на кавантативните методи и техники, како што се статистичката анализа, текстови поврзани со теоријата и тестирањето. Потоа од значење се и темите за дескриптивна и каузална инференција, лонгитудинални, компаратаивни истражувања и студија на случај. Напредни информации ќе се нудат за прибирање податоци работејќи со текст. Целта е анализирање квалитатаивни податоци, финално вклучување на сите тероетски и практични дејствија во функција на дизајнирање и пишување на тезата.
[10 ЕКТС] Пишување докторска дисертација
Овој предмет е надополнување на предметот методологија на истражување и преку него студентот стекнува напредни знаења, вештини за подготовка и заокружување на докторската дисертација. Студентите се запознаат со методолошките техники на една реална ситуација на истражување, составување прашалници, анкети со непосредни примери. Низ темите: што е истражување и што е индивидуален труд ќе ги запознаат студентите со мострата во научноистражувачката работа, организационите анализи во општествената наука и со различните пристапи кои ги користат научниците при анализата на општетвените појави. Практичните и теоретските поставки на почеток на пишување, предности на побрзиот почеток на делови, јасно дефинирање на целите и на феномените се теми кои ќе ги охрабрат студентите. Следствено на тоа прибирање, пишување и чување податоците за идеите како се дизајнира трудот, докторскиот проект.
[10 ЕКТС] Анализа на јавни политики
Предметот има за цел да им се овозможи на студентите да ја дефинираат и да ја илустрираат анализата на политиките и нејзината улога во креирањето и трансформирањето на информациите релевантни за политиките. Не постои согласност за тоа како прецизно да се дефинира јавната политика. Студентите ќе имаат можност да се запознаат со оваа поле и критички да ги анализираат развојот и појавите во областа на јавна политика. Анализа на јавните политики е дисциплина за решавање проблеми при што се користат сознанијата од методологиите и основните теории на општествените науки, на општествените професии и на филозофијата на политиките.

Семестар 2

[10 ЕКТС] Прифаќање и одборување на планот за докторската дисертација
По првиот семестар, студентот ги започнува активностите за составување на својот план за докторската дисертација. Активностите вклучуваат одредување на литературата, составување хипотетичка рамка, дефинирање методологија за работа и определување индивидуален план како и прва јавна презентација.
[10 ЕКТС] Изборен предмет 1
- Јавни институции и менаџмент
  Предметот ги опфаќа концептите на јавниот менаџмент и доброто владеење, вклучувајќи ја традицијата на менаџментот во областа на јавната администрација, еволуцијата и современиот карактер на јавниот менаџмент. Исто така предметот опфаќа елементи како што се менаџментот на изведба, договарањето, приватизацијата,аутсорсинг и нетворк-менаџмент. Исто така, овој предмет ќе ги опфаќа теориите на донесување одлуки, организациските процеси, мотивацијата и лидерството, комуникациите вештини и нивната апликација во јавните институции.
- Политики и владеење во ЕУ
  Преку овој предмет студентите ќе стекнат напредни теоретски и емпирискои сознанија за системите на владеењето во ЕУ како и за политики на Европската унија. Суштината на овој предмет претставува како функционира денес ЕУ, кои се нејзините политики и каков е системот на владеење во ЕУ. Со изучување на овој предмет студентите стекнуваат знаења за тоа како функционира политички и институционално Европската унија, кои се главните актери на одлучувањето во ЕУ, кои се процедурите преку кој се владее во ЕУ и кои се нејзините главни политики.
- Компаративни политики
  Преку предметот Компаративни политики студентите стекнуваат знаења од областа на функционирањето на институциите на политичкиот систем споредено со истите институции во други политички системи. Цели на овој предмет се следниве: - Разбирање на суштината на функционирањето на политичките системи општо. - Иницирање критичко размислување во рамки на групата. - Оспособување стекнатите знаења да ги користат за давање аргументирани оцени за начинот на функционирање на политичките системи на соодветните држави. - Развивање на комуникативните способности на студентите. - Стекнување соодветни знаења околу начинот на функционирање на политичките системи. - Оспособување за распознање на предностите и недостатоците на политичките системи на разните земји низ целиот свет, како и сличностите и разликите меѓу разните видови политички системи и др.
- Евалвација на јавни програми
  Целта на овој предмет е студентите да се запознаат со техниките за анализа на ефективноста на организациите во јавниот сектор. Студентите ќе стекнат вештини во формулирање на евалвационите прашања, селектирање примерок, планирање и собирање податоци, анализа на резултатите на евалвација, дизајнирање буџет за евалвација, известување и комуницирање на резултатите на евалвацијата до разните засегнати страни, развој на компетенции за етичките и политичките прашања поврзани со евалвацијата.
- Јавни политики во високото образование
  Преку овој предмет ќе се овозможи суштинска анализа и разбирање на високото образование низ призмата на јавните политики. Процесот на креирање политики значајно влијае врз високото образование на национално и регионално рамниште. Предметот ќе се фокусира на јавните политики, како тие се генерираат, управувањето и политиката во високото образование, институционалните облици на делување и соработка и др. Преку предметот ќе се понудат теоретски и практични вештини за студенти кои се подготвуваат за кариера во адмнистрацијата, јавните политики, владин и невладин сектор и сл.
[10 ЕКТС] Изборен предмет 2
- Јавни институции и менаџмент
  Предметот ги опфаќа концептите на јавниот менаџмент и доброто владеење, вклучувајќи ја традицијата на менаџментот во областа на јавната администрација, еволуцијата и современиот карактер на јавниот менаџмент. Исто така предметот опфаќа елементи како што се менаџментот на изведба, договарањето, приватизацијата,аутсорсинг и нетворк-менаџмент. Исто така, овој предмет ќе ги опфаќа теориите на донесување одлуки, организациските процеси, мотивацијата и лидерството, комуникациите вештини и нивната апликација во јавните институции.
- Политики и владеење во ЕУ
  Преку овој предмет студентите ќе стекнат напредни теоретски и емпирискои сознанија за системите на владеењето во ЕУ како и за политики на Европската унија. Суштината на овој предмет претставува како функционира денес ЕУ, кои се нејзините политики и каков е системот на владеење во ЕУ. Со изучување на овој предмет студентите стекнуваат знаења за тоа како функционира политички и институционално Европската унија, кои се главните актери на одлучувањето во ЕУ, кои се процедурите преку кој се владее во ЕУ и кои се нејзините главни политики.
- Компаративни политики
  Преку предметот Компаративни политики студентите стекнуваат знаења од областа на функционирањето на институциите на политичкиот систем споредено со истите институции во други политички системи. Цели на овој предмет се следниве: - Разбирање на суштината на функционирањето на политичките системи општо. - Иницирање критичко размислување во рамки на групата. - Оспособување стекнатите знаења да ги користат за давање аргументирани оцени за начинот на функционирање на политичките системи на соодветните држави. - Развивање на комуникативните способности на студентите. - Стекнување соодветни знаења околу начинот на функционирање на политичките системи. - Оспособување за распознање на предностите и недостатоците на политичките системи на разните земји низ целиот свет, како и сличностите и разликите меѓу разните видови политички системи и др.
- Евалвација на јавни програми
  Целта на овој предмет е студентите да се запознаат со техниките за анализа на ефективноста на организациите во јавниот сектор. Студентите ќе стекнат вештини во формулирање на евалвационите прашања, селектирање примерок, планирање и собирање податоци, анализа на резултатите на евалвација, дизајнирање буџет за евалвација, известување и комуницирање на резултатите на евалвацијата до разните засегнати страни, развој на компетенции за етичките и политичките прашања поврзани со евалвацијата.
- Јавни политики во високото образование
  Преку овој предмет ќе се овозможи суштинска анализа и разбирање на високото образование низ призмата на јавните политики. Процесот на креирање политики значајно влијае врз високото образование на национално и регионално рамниште. Предметот ќе се фокусира на јавните политики, како тие се генерираат, управувањето и политиката во високото образование, институционалните облици на делување и соработка и др. Преку предметот ќе се понудат теоретски и практични вештини за студенти кои се подготвуваат за кариера во адмнистрацијата, јавните политики, владин и невладин сектор и сл.

Семестар 3/4

Насока:

Semestri 3 / Semestri 4

[40 ЕКТС] Научноистражувачка работа
Во втората година (3 и 4 семестар) кандидатот продолжува со научноистражувачката дејност според одобрениот индивидуален план. Менторот дава процена во врска со овие активности во форма на извештај до Наставно-научниот совет.
[15 ЕКТС] Публикации I
Публикација (издавање) на истражувачките активности според таблицата на релевантност на медиумот за публикација. Издавачките активности и успеси на кандидатот се проверуваат пред научниот аудиториум според областа и релевантноста на истражувањето.
[5 ЕКТС] Студентска мобилност
Целта на мобилноста на докторантите е да ја презентираат, разменат и дискутираат својата истражувачката работа со колеги од другите европски земји за подобрување на квалитетот на нивната дисертација.

Семестар 5

[20 ЕКТС] Презентација на резултатите од истражувањето
На крајот на 5-от семестар, по истражувачките активности според индивидуалниот план, кандидатот вкупните резултати од оваа фаза на трудот и од истражувањето ќе ги презентира јавно.
[10 ЕКТС] Публикации II
Публикација (издавање) на истражувачките активности според таблицата на релевантност на медиумот за публикација. Издавачките активности и успеси на кандидатот се проверуваат пред научниот аудиториум според областа и релевантноста на истражувањето.

Семестар 6

[30 ЕКТС] Докторска дисертација
Продолжување на работата на докторската дисертација. Се предава тезата (дисертацијата), се прифаќа од Наставно-научниот совет и се предава на членовите на комисијата и започнува процедурата за нејзина одбрана.