Семестар 1

• Пракса
• Маркетинг концепти и комерцијализација
  Целта на предметoт е студентите да стекнат знаење за основните концепти кои се вградени во функциите на маркетингот на современите организации. Фокусот е ставен на концептите, како и на прашањата поврзани со маркетинг на производите и на услугите на потрошувачите. Поспецифично, целта е студентите да стекнат разбирање за маркетинг средината преку анализирање на пазарот, за да се имплементираат успешните маркетинг стратегии во таквата средина. Студентите исто така ќе можат да ги применуваат научните концепти за дизајнирање комплетен маркетинг план за нивниот производ. Овој предмет придонесува студентите да се запознаат со разновидните активности во областа на маркетингот, кои придонесуваат компанијата да биде поконкурентна и поуспешна на пазарот.
• Вовед во бизнис концепти
  Целта на овој предмет е студентите да се запознаат со надворешното и внатрешното окружување на претпријатието. Потоа, внимание ќе биде посветено на финансиската, маркетиншката, менаџерската и организационата функција на претпријатието. Покрај ова, се согледува и влијанието на претпријатието врз заедницата во која дејствува. Студентите ќе стекнат знаења: да ги објаснат фундаменталните економски проблеми; да ги сфатат односите меѓу ограничените ресурси, вредноста, користа и богатството; ја разберат кохезивната врска помеѓу микроекономијата и макроекономијата; да ги дискутираат целите и инструментите на макроекономијата; да ги разберат и да ги објаснат економските циклуси; да дебатираат за меѓународните економски односи и др.
• Вовед во сметководство
  Целта на предметната програма е да се помогне на студентите да ја разберат суштината на сметководството, да ги научат основите на финансиското сметководство и концептите и принципите на сметководството. Поспецифично, целта е студентите да стекнат знаење и разбирање на финансиските извештаи, нивните компоненти, основните правила на евидантирање на сметководствените податоци, користење на сметководствените документи.
• Слободен изборен предмет 1

  Јазични предмети

  • Албански јазик за професионални цели
    По завршувањето на предметот Албански јазик за професионални цели, од студентите ќе се очекува да можат да ги употребат практично знаењата кои ќе им послужат во текот на нивното вработување како и во нивното понатамошно професионално ангажирање. Конкретно ќе се очекува да ги знаат: разликите во пишаниот и зборуваниот јазик, карактеристиките на професионалното комуницирање, формите на професионалното комуницирање(извештај, CV, електронски пораки), спецификите на професионалното пишување, правописот на најупотребливите граматички форми, да ги препознаваат разликите во научниот, административниот и политичко-општествениот стил на пишување, правилата за организирање интервју и правилата на дебатирање, да знаат правилно да пишуваат мотивациони писма, следејќи ги правилата на академското изразување да направат писмена и усна интерпретација на дадени текстови, итн.
  • Академско пишување на англиски јазик
    Целта на овој предмет е да им помогне на студентите да ги развијат академските вештини за пишување на различни начини. На студентите ќе им се овозможи да ги комуницираат нивните идеи на јасен, течен и ефективен начин за да произведат едно пишано дело. Студентските академски вештини ќе се развијат постепено преку вежбите што помагаат во пишувањето како: пишување на различни видови на параграфи и есеи. Исто така, студентите ќе се запознаат со правилата за цитирање и парафразирање и ќе разберат што значи плагијат. Повратната информација на едно напишано дело ќе содржи поправање на грешките од самите студенти, поправање на грешките помеѓу соучениците, и поправање на грешките од страна на предавачот на содржината, организацијата и јазичните грешки.
  • Академско пишување на македонски јазик
    По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења и напредна комуникација на македонски јазик со посебен акцент на вештините на пишување на македонски јазик. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, студентите ќе бидат во можност да ги надградат своите способности за пишување на повеќе нивоа и со тоа да станат посигурни и покомпетентни во пишувањето на македонски јазик и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци, како и да стекнат способност за одлична писмена и усна комуникација на македонски јазик.
  • Академско пишување на албански јазик
    По завршувањето на секое ниво, од студентите ќе се очекува да можат да пишуваат есеј и научно-истражувачка работа според правилата научени за време на предавањата. Конкретно од нив ќе се очекува овие знаења да ги имаат изградено над знаењата за функцијата, градбата и видовите параграф, начинот на одбирање тема за научно-истражувачка работа, собирањето на материјалот, правилата за документирање на изворот, итн., па се до завршниот модел.
  • Германски јазик (ниво 1 до 4)
    По завршувањето на секое ниво, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења според Европската јазична рамка кои се посебно и конкретно одредени според нивото. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметите по германски јазик, студентите ќе бидат и во можност да размислуваат критички по повод различни теми и сами да донесуваат заклучоци врз основа на прочитаните текстови, како и писмено и усно да ги изразуваат своите мислења и ставови.
  • Француски јазик
    Францускиот јазик го зборуваат 200 милиони луѓе низ целиот свет: 115 милиони како мајчин јазик и 85 милиони кои го учат, правејќи го втор најучен јазик по англискиот јазик. Францускиот е мајчин јазик на 5 континенти. По англискиот јазик, францускиот е најчесто користен јазик во меѓународни организации. Францускиот е, заедно со англискиот јазик, јазикот на работата на Секретаријатот на Обединетите нации, а официјален јазик заедно со пет други јазици (англиски, шпански, руски, арапски и кинески). Францускиот јазик е официјален јазик на Светскиот поштенски сојуз. Францускиот е еден од трите работни јазици на Европската унија, другите два се англискиот и германскиот јазик. Францускиот е единствениот јазик кој се употребува во дискусиите на Европскиот суд за правда. Францускиот заедно со англискиот јазик е официјален јазик на Меѓународниот Олимписки Комитет. Во меѓународните институции како што се УНЕСКО, НАТО, Советот на Европа и на ОЕЦД (Организација за економска соработка и развој), Светската Анти-допинг Агенција, ФИФА (Меѓународна Федерацијана Фудбалските Асоцијации), францускиот е официјален јазик, а во други, како Светската банка, Светската здравствена организација, Африканската унија и Интерпол, францускиот е претпочитан јазик за работа. Францускиот е јазик на работа во невладини организации како што е Меѓународниот комитет на Црвениот крст, Амнести интернешенел, Лекари без граници,Правници без граници, Лекари на Светот.

  Комуникациски вештини

  • Јавно говорење
    По завршувањето на овој предмет, студентите ќе се стекнат со знаења за процесот на комуникација, етичките одговорности на јавниот говорник, како и за различните модели на информативни и убедливи говори. Освен тоа, студентите ќе се стекнат со вештини за подготовка и доставување на различни видови на говори, анализа на публиката, истражување на говорни теми, подготовка на говори, итн. По завршувањето на предметот Јавно говорење студентите ќе бидат во можност да размислуваат критички преку конструктивна само-критика и критика за говорите на другите.
  • Меѓукултурни студии
    По завршувањето на овој предмет, студентите ќе можат да ги идентификуваат глобалните прашања и проблеми од перспектива на различни култури, комуникациската динамика во другите култури, сличностите и разликите меѓу своите вредности и оние на другите култури, како и сличностите и разликите меѓу нивните комуникациски практики и оние од другите култури. Освен тоа, студентите се очекува да станат по свесни за стереотипите кои општеството ги има за различните култури, и ќе почнат подобра да го разбираат своето место во глобалната заедница. Студентите критички ќе се вклучат во размислувања за нивната етничка припадност, пол и родовиот идентитет, класа, вера, национално потекло, возраст и други демографски карактеристики како и нивното влијание врз комуникациските процеси. По завршувањето на предметот Меѓукултурни студии, студентите исто така ќе се стекнат со комуникациски вештини за работа во групи преку учество во истражувачки проекти, како и ќе се здобијат со вештини за презентација на нивните истражувачки проекти.
  • Комуникациски вештини
    Предметот Kомуникациски вештини е дизајниран да им овозможи на студентите практично да ја применуваат меѓучовечката комуникација. Студентите ќе имаат можност да учат интерперсонални вештини (како перцепција, слушање, вербална и невербална комуникација); јавно говорење (како организација, испорака и основи на пишување јавни говори) и комуникација во мала група (како лидерство, самоувереност и слушање). Предметот исто така ќе се фокусира на обезбедување со основни познавања и разбирања за процесите на барање работа, како со писмена така и со усна комуникација, преку задачи како што се: пишување биографија, мотивациско писмо, симулации за интервјуирање, итн.

  Вештини по ИТ

  • Напреден Excel
    Целта на овој предмет е да студентите да се стекнат со напредни познавања од примената и можностите понудени од страна на апликацијата Microsoft Excel и воедно да се оспособат за реализирање на напредни задачи поврзани со програмата која се изучува во нивниот факултет.
  • Напредни ИТ вештини
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите да се стекнат со основни познавања и вештини од областа на информатичките науки. * Да им овозможи на студентите да се стекнат со теоретски и практични знаења во областа на Microsoft Office апликациите (Windows, Word, PowerPoint, Excel, Access) и истите да ги применуваат во реалниот живот. * Да ги оспособи студентите да работат индивидуално или во група на практични проекти.
  • Напредни познавања за Word и PowerPoint
    Целта на овој предмет е да студентите да се стекнат со напредни познавања и со можностите понудени од страна на апликациите на Microsoft Word и ПауерПоинт, и воедно да се оспособат самостојно да реализираат разни проекти и конкретни сложени задачи поврзани со програмата на која студираат.
  • Гугл Апс (Google Apps)
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите да се стекнат со напредни познавања и вештини од областа на електронските сервиси (cloud applications). * Да им овозможи на студентите да се стекнат со теоретски и практични знаења во областа на Google Docs апликациите (G-mail, Documents, Spreadsheets, Presentations, Drawings и Forms ) и истите да ги применуваат во реалниот живот. * Да ги оспособи студентите да работат индивидуално или во група на разни проекти и тоа онлајн директно преку веб прелистувачот.
  • Напреден Access
    Бази на податоци се идеални алатки за следење на големи волумени на податоци, a Microsoft Access е доста популарен и претставува моќно средство кое се користи за дизајнирање и развивање на Windows базирани бази на податоци. Овој предмет е наменет за нови корисници на Access, каде се обработуваат најважните функции потребни за работа со бази на податоци.
  • Десктоп-публикации
    Целта на овој предмет е дизајн и обработка на растер и вектор графика преку водечките програми Adobe Photoshop и Illustrator како и дизајнирање и публикација на комерцијални материјали за печатење со помош на Adobe In Design.
  • Веб-публикации
    Развивање дури и едноставен веб-страница според важечките стандарди бара познавање на Hypertext Markup Language (XHTML) и Cascading Style Sheets (CSS). Повеќето веб-страници исто така користат слики, дали во форма на банери, копчиња, логоа, слики или скенови. Adobe Fireworks е изграден како алатка за да креирате и манипулирате со слики наменети за веб, и да им овозможи на креаторите да се ги оптимизираат овие слики, со цел да се намали големината на датотеката. Fireworks, исто така, обезбедува одлична интеграција со Dreamweaver. Оваа серија обезбедува сеопфатен вовед во XHTML, CSS, и креирање на веб графика.

  Разно

  • Заштита на животната средина
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите запознавање со основните проблеми на животната средина. * Улогата на човекот како клучен фактор во процесот на загадувањето и заштита на животната средина. * Влијанието на разните загадувачи на животната средина врз здравјето, професионалната активност и организациона способност на факторот човек. * Создавање на позитивни навики за животната средина како и подигање на свеста за потребите за поздрава и почиста средина. * Меѓународната и националната легислатива како и меѓународните конвенции за животната средина. * Запознавање со Меѓународните и националните глобални политики во сферата на животната средиа. * Животната средина како услов за одржлив економски развој. * Улогата на општеството во процесот на заштита на животната средина. * Запознавање со главните ризици на здравата животна средина. * Запознавање со Националната стратегија за животната средина на Р. Македонија.
  • Спорт, рекреација и култура
    Теоретска настава: (Општо за спортото и спортските дициплини, хигиена, спортска медицина, исхрана и општа култура); Практична настава: Организирање на спортски колективни и индивидуални игри и други активности во сала и спортските терени во кампусот.
  • Професионален рзавој на кариерата
    Овој предмет се однесува на барањето, добивањето и задржувањето на работата. Преку него студентите ќе стекнат содветни работни вештини за потребите на модерните работни места. Специфична задача ќе биде ефективнo составување CV , пишување писмо за интерес/барање, вештини за интервјуирање и за формална комуникација во рамките на канцеларијата (мемос, формални електронски пораки до претпоставените или до клиентите, извештаи). Дополнителни елементи кои ќе ги опфатат се спроведување самоевалуција, управување со интерканцелариски конфликти и барање промоции. Примарен фокус на овој предмет ќе биде вработувањето. Вештините добиени во рамките на овој предмет може да се применуват во работниот процес.
• Изборен предмет 1
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.

Семестар 2

• Деловно комуницирање
  Целта на овој предмет претставува запознавање на студентите со концептот на деловното комуницирање. Во последниве години се повеќе компании ги применуваат текниките на деловно комуницирањеи како главна алатка за одговор на се позаострената конкуренција на глобалниот пазар. Овој предмет претставува обид за подобрување на комуникациските способности на студентите со теоретско но пред се и со практично укажување на правилниот начин на комуницирање во организациска средина со вработените и со менаџерите како и при одржување на состаноци, интервуирање други, како да одговараат при интервјуирање, преговарање како и мотивирање на сите околу нив.
• Пракса
• Математика за бизнис
  Целта на предметот е студентите да се оспособат: - Да го применуваат системот на линеарни равенки за решавање различни проблеми од областа на бизнисот и економијата. - Да ги применуваат своите знаења за линеарните модели и бројните низи за решавање различни проблеми во бизнисот и економијата. - Да стекнат напредни знаења за пресметување на сложена каматна стапка, периодични депозити, периодични ренти, заеми и финансиско одлучување.
• Микроекономија и цени
  Преку предметот се дава основно разбирање за економските феномени и за глобална универзална микроекономска терминологија. Се проследуваат и се анализираат теоретските пристапи кои овозможуваат да се дојде до сопствена претстава за можните апликативни решенија за проблемите на производството, за размената и за организација на поединечно претпријатие, посебна гранка или на посебен пазар.
• Слободен изборен предмет 2

  Јазични предмети

  • Албански јазик за професионални цели
    По завршувањето на предметот Албански јазик за професионални цели, од студентите ќе се очекува да можат да ги употребат практично знаењата кои ќе им послужат во текот на нивното вработување како и во нивното понатамошно професионално ангажирање. Конкретно ќе се очекува да ги знаат: разликите во пишаниот и зборуваниот јазик, карактеристиките на професионалното комуницирање, формите на професионалното комуницирање(извештај, CV, електронски пораки), спецификите на професионалното пишување, правописот на најупотребливите граматички форми, да ги препознаваат разликите во научниот, административниот и политичко-општествениот стил на пишување, правилата за организирање интервју и правилата на дебатирање, да знаат правилно да пишуваат мотивациони писма, следејќи ги правилата на академското изразување да направат писмена и усна интерпретација на дадени текстови, итн.
  • Академско пишување на англиски јазик
    Целта на овој предмет е да им помогне на студентите да ги развијат академските вештини за пишување на различни начини. На студентите ќе им се овозможи да ги комуницираат нивните идеи на јасен, течен и ефективен начин за да произведат едно пишано дело. Студентските академски вештини ќе се развијат постепено преку вежбите што помагаат во пишувањето како: пишување на различни видови на параграфи и есеи. Исто така, студентите ќе се запознаат со правилата за цитирање и парафразирање и ќе разберат што значи плагијат. Повратната информација на едно напишано дело ќе содржи поправање на грешките од самите студенти, поправање на грешките помеѓу соучениците, и поправање на грешките од страна на предавачот на содржината, организацијата и јазичните грешки.
  • Академско пишување на македонски јазик
    По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења и напредна комуникација на македонски јазик со посебен акцент на вештините на пишување на македонски јазик. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, студентите ќе бидат во можност да ги надградат своите способности за пишување на повеќе нивоа и со тоа да станат посигурни и покомпетентни во пишувањето на македонски јазик и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци, како и да стекнат способност за одлична писмена и усна комуникација на македонски јазик.
  • Академско пишување на албански јазик
    По завршувањето на секое ниво, од студентите ќе се очекува да можат да пишуваат есеј и научно-истражувачка работа според правилата научени за време на предавањата. Конкретно од нив ќе се очекува овие знаења да ги имаат изградено над знаењата за функцијата, градбата и видовите параграф, начинот на одбирање тема за научно-истражувачка работа, собирањето на материјалот, правилата за документирање на изворот, итн., па се до завршниот модел.
  • Германски јазик (ниво 1 до 4)
    По завршувањето на секое ниво, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења според Европската јазична рамка кои се посебно и конкретно одредени според нивото. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметите по германски јазик, студентите ќе бидат и во можност да размислуваат критички по повод различни теми и сами да донесуваат заклучоци врз основа на прочитаните текстови, како и писмено и усно да ги изразуваат своите мислења и ставови.
  • Француски јазик
    Францускиот јазик го зборуваат 200 милиони луѓе низ целиот свет: 115 милиони како мајчин јазик и 85 милиони кои го учат, правејќи го втор најучен јазик по англискиот јазик. Францускиот е мајчин јазик на 5 континенти. По англискиот јазик, францускиот е најчесто користен јазик во меѓународни организации. Францускиот е, заедно со англискиот јазик, јазикот на работата на Секретаријатот на Обединетите нации, а официјален јазик заедно со пет други јазици (англиски, шпански, руски, арапски и кинески). Францускиот јазик е официјален јазик на Светскиот поштенски сојуз. Францускиот е еден од трите работни јазици на Европската унија, другите два се англискиот и германскиот јазик. Францускиот е единствениот јазик кој се употребува во дискусиите на Европскиот суд за правда. Францускиот заедно со англискиот јазик е официјален јазик на Меѓународниот Олимписки Комитет. Во меѓународните институции како што се УНЕСКО, НАТО, Советот на Европа и на ОЕЦД (Организација за економска соработка и развој), Светската Анти-допинг Агенција, ФИФА (Меѓународна Федерацијана Фудбалските Асоцијации), францускиот е официјален јазик, а во други, како Светската банка, Светската здравствена организација, Африканската унија и Интерпол, францускиот е претпочитан јазик за работа. Францускиот е јазик на работа во невладини организации како што е Меѓународниот комитет на Црвениот крст, Амнести интернешенел, Лекари без граници,Правници без граници, Лекари на Светот.

  Комуникациски вештини

  • Јавно говорење
    По завршувањето на овој предмет, студентите ќе се стекнат со знаења за процесот на комуникација, етичките одговорности на јавниот говорник, како и за различните модели на информативни и убедливи говори. Освен тоа, студентите ќе се стекнат со вештини за подготовка и доставување на различни видови на говори, анализа на публиката, истражување на говорни теми, подготовка на говори, итн. По завршувањето на предметот Јавно говорење студентите ќе бидат во можност да размислуваат критички преку конструктивна само-критика и критика за говорите на другите.
  • Меѓукултурни студии
    По завршувањето на овој предмет, студентите ќе можат да ги идентификуваат глобалните прашања и проблеми од перспектива на различни култури, комуникациската динамика во другите култури, сличностите и разликите меѓу своите вредности и оние на другите култури, како и сличностите и разликите меѓу нивните комуникациски практики и оние од другите култури. Освен тоа, студентите се очекува да станат по свесни за стереотипите кои општеството ги има за различните култури, и ќе почнат подобра да го разбираат своето место во глобалната заедница. Студентите критички ќе се вклучат во размислувања за нивната етничка припадност, пол и родовиот идентитет, класа, вера, национално потекло, возраст и други демографски карактеристики како и нивното влијание врз комуникациските процеси. По завршувањето на предметот Меѓукултурни студии, студентите исто така ќе се стекнат со комуникациски вештини за работа во групи преку учество во истражувачки проекти, како и ќе се здобијат со вештини за презентација на нивните истражувачки проекти.
  • Комуникациски вештини
    Предметот Kомуникациски вештини е дизајниран да им овозможи на студентите практично да ја применуваат меѓучовечката комуникација. Студентите ќе имаат можност да учат интерперсонални вештини (како перцепција, слушање, вербална и невербална комуникација); јавно говорење (како организација, испорака и основи на пишување јавни говори) и комуникација во мала група (како лидерство, самоувереност и слушање). Предметот исто така ќе се фокусира на обезбедување со основни познавања и разбирања за процесите на барање работа, како со писмена така и со усна комуникација, преку задачи како што се: пишување биографија, мотивациско писмо, симулации за интервјуирање, итн.

  Вештини по ИТ

  • Напреден Excel
    Целта на овој предмет е да студентите да се стекнат со напредни познавања од примената и можностите понудени од страна на апликацијата Microsoft Excel и воедно да се оспособат за реализирање на напредни задачи поврзани со програмата која се изучува во нивниот факултет.
  • Напредни ИТ вештини
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите да се стекнат со основни познавања и вештини од областа на информатичките науки. * Да им овозможи на студентите да се стекнат со теоретски и практични знаења во областа на Microsoft Office апликациите (Windows, Word, PowerPoint, Excel, Access) и истите да ги применуваат во реалниот живот. * Да ги оспособи студентите да работат индивидуално или во група на практични проекти.
  • Напредни познавања за Word и PowerPoint
    Целта на овој предмет е да студентите да се стекнат со напредни познавања и со можностите понудени од страна на апликациите на Microsoft Word и ПауерПоинт, и воедно да се оспособат самостојно да реализираат разни проекти и конкретни сложени задачи поврзани со програмата на која студираат.
  • Гугл Апс (Google Apps)
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите да се стекнат со напредни познавања и вештини од областа на електронските сервиси (cloud applications). * Да им овозможи на студентите да се стекнат со теоретски и практични знаења во областа на Google Docs апликациите (G-mail, Documents, Spreadsheets, Presentations, Drawings и Forms ) и истите да ги применуваат во реалниот живот. * Да ги оспособи студентите да работат индивидуално или во група на разни проекти и тоа онлајн директно преку веб прелистувачот.
  • Напреден Access
    Бази на податоци се идеални алатки за следење на големи волумени на податоци, a Microsoft Access е доста популарен и претставува моќно средство кое се користи за дизајнирање и развивање на Windows базирани бази на податоци. Овој предмет е наменет за нови корисници на Access, каде се обработуваат најважните функции потребни за работа со бази на податоци.
  • Десктоп-публикации
    Целта на овој предмет е дизајн и обработка на растер и вектор графика преку водечките програми Adobe Photoshop и Illustrator како и дизајнирање и публикација на комерцијални материјали за печатење со помош на Adobe In Design.
  • Веб-публикации
    Развивање дури и едноставен веб-страница според важечките стандарди бара познавање на Hypertext Markup Language (XHTML) и Cascading Style Sheets (CSS). Повеќето веб-страници исто така користат слики, дали во форма на банери, копчиња, логоа, слики или скенови. Adobe Fireworks е изграден како алатка за да креирате и манипулирате со слики наменети за веб, и да им овозможи на креаторите да се ги оптимизираат овие слики, со цел да се намали големината на датотеката. Fireworks, исто така, обезбедува одлична интеграција со Dreamweaver. Оваа серија обезбедува сеопфатен вовед во XHTML, CSS, и креирање на веб графика.

  Разно

  • Заштита на животната средина
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите запознавање со основните проблеми на животната средина. * Улогата на човекот како клучен фактор во процесот на загадувањето и заштита на животната средина. * Влијанието на разните загадувачи на животната средина врз здравјето, професионалната активност и организациона способност на факторот човек. * Создавање на позитивни навики за животната средина како и подигање на свеста за потребите за поздрава и почиста средина. * Меѓународната и националната легислатива како и меѓународните конвенции за животната средина. * Запознавање со Меѓународните и националните глобални политики во сферата на животната средиа. * Животната средина како услов за одржлив економски развој. * Улогата на општеството во процесот на заштита на животната средина. * Запознавање со главните ризици на здравата животна средина. * Запознавање со Националната стратегија за животната средина на Р. Македонија.
  • Спорт, рекреација и култура
    Теоретска настава: (Општо за спортото и спортските дициплини, хигиена, спортска медицина, исхрана и општа култура); Практична настава: Организирање на спортски колективни и индивидуални игри и други активности во сала и спортските терени во кампусот.
  • Професионален рзавој на кариерата
    Овој предмет се однесува на барањето, добивањето и задржувањето на работата. Преку него студентите ќе стекнат содветни работни вештини за потребите на модерните работни места. Специфична задача ќе биде ефективнo составување CV , пишување писмо за интерес/барање, вештини за интервјуирање и за формална комуникација во рамките на канцеларијата (мемос, формални електронски пораки до претпоставените или до клиентите, извештаи). Дополнителни елементи кои ќе ги опфатат се спроведување самоевалуција, управување со интерканцелариски конфликти и барање промоции. Примарен фокус на овој предмет ќе биде вработувањето. Вештините добиени во рамките на овој предмет може да се применуват во работниот процес.
• Изборен предмет 2
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.

Семестар 3

• Финансиска математика
  Цел на наставната програма е студентите да стекнат: основни знаење од областа финансиска математика предвидени во рамките на овој предмет; со пообемни знаења од областа на финансика математика како и со нивна примена во практиката.
• Финансиско планирање и анализа
  Целта на предметот е пренесување потребен теоретски фонд на знаења и вештини на студентите од сферата на финансискиот менаџмент. Притоа студентите ќе стекнат современи теоретски и практични знаења и искуства од анализите на фундаменталните концепти на финансиите на фирмите, финансиските и реалните инвестициони проекти и нивно вреднување преку временската димензија на парите. Преку предметот студентите се обучуваат како да ги користат соодветните извори на финансирање, ефикасното управување со капиталот и одредувањето на соодветната структура, утврдување соодветна политика на распределба на добивката – политика на дивиденда и се финализира со финансиско планирање и прогнозирање и др.
• Финансиско сметководство
  Целта на предметот е студентите да стекнат напредни знаења од областа на сметководството и на нивната примена во сметководствениот систем на деловните ентитети.
• Пракса
• Слободен изборен предмет 3

  Јазични предмети

  • Албански јазик за професионални цели
    По завршувањето на предметот Албански јазик за професионални цели, од студентите ќе се очекува да можат да ги употребат практично знаењата кои ќе им послужат во текот на нивното вработување како и во нивното понатамошно професионално ангажирање. Конкретно ќе се очекува да ги знаат: разликите во пишаниот и зборуваниот јазик, карактеристиките на професионалното комуницирање, формите на професионалното комуницирање(извештај, CV, електронски пораки), спецификите на професионалното пишување, правописот на најупотребливите граматички форми, да ги препознаваат разликите во научниот, административниот и политичко-општествениот стил на пишување, правилата за организирање интервју и правилата на дебатирање, да знаат правилно да пишуваат мотивациони писма, следејќи ги правилата на академското изразување да направат писмена и усна интерпретација на дадени текстови, итн.
  • Академско пишување на англиски јазик
    Целта на овој предмет е да им помогне на студентите да ги развијат академските вештини за пишување на различни начини. На студентите ќе им се овозможи да ги комуницираат нивните идеи на јасен, течен и ефективен начин за да произведат едно пишано дело. Студентските академски вештини ќе се развијат постепено преку вежбите што помагаат во пишувањето како: пишување на различни видови на параграфи и есеи. Исто така, студентите ќе се запознаат со правилата за цитирање и парафразирање и ќе разберат што значи плагијат. Повратната информација на едно напишано дело ќе содржи поправање на грешките од самите студенти, поправање на грешките помеѓу соучениците, и поправање на грешките од страна на предавачот на содржината, организацијата и јазичните грешки.
  • Академско пишување на македонски јазик
    По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења и напредна комуникација на македонски јазик со посебен акцент на вештините на пишување на македонски јазик. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, студентите ќе бидат во можност да ги надградат своите способности за пишување на повеќе нивоа и со тоа да станат посигурни и покомпетентни во пишувањето на македонски јазик и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци, како и да стекнат способност за одлична писмена и усна комуникација на македонски јазик.
  • Академско пишување на албански јазик
    По завршувањето на секое ниво, од студентите ќе се очекува да можат да пишуваат есеј и научно-истражувачка работа според правилата научени за време на предавањата. Конкретно од нив ќе се очекува овие знаења да ги имаат изградено над знаењата за функцијата, градбата и видовите параграф, начинот на одбирање тема за научно-истражувачка работа, собирањето на материјалот, правилата за документирање на изворот, итн., па се до завршниот модел.
  • Германски јазик (ниво 1 до 4)
    По завршувањето на секое ниво, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења според Европската јазична рамка кои се посебно и конкретно одредени според нивото. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметите по германски јазик, студентите ќе бидат и во можност да размислуваат критички по повод различни теми и сами да донесуваат заклучоци врз основа на прочитаните текстови, како и писмено и усно да ги изразуваат своите мислења и ставови.
  • Француски јазик
    Францускиот јазик го зборуваат 200 милиони луѓе низ целиот свет: 115 милиони како мајчин јазик и 85 милиони кои го учат, правејќи го втор најучен јазик по англискиот јазик. Францускиот е мајчин јазик на 5 континенти. По англискиот јазик, францускиот е најчесто користен јазик во меѓународни организации. Францускиот е, заедно со англискиот јазик, јазикот на работата на Секретаријатот на Обединетите нации, а официјален јазик заедно со пет други јазици (англиски, шпански, руски, арапски и кинески). Францускиот јазик е официјален јазик на Светскиот поштенски сојуз. Францускиот е еден од трите работни јазици на Европската унија, другите два се англискиот и германскиот јазик. Францускиот е единствениот јазик кој се употребува во дискусиите на Европскиот суд за правда. Францускиот заедно со англискиот јазик е официјален јазик на Меѓународниот Олимписки Комитет. Во меѓународните институции како што се УНЕСКО, НАТО, Советот на Европа и на ОЕЦД (Организација за економска соработка и развој), Светската Анти-допинг Агенција, ФИФА (Меѓународна Федерацијана Фудбалските Асоцијации), францускиот е официјален јазик, а во други, како Светската банка, Светската здравствена организација, Африканската унија и Интерпол, францускиот е претпочитан јазик за работа. Францускиот е јазик на работа во невладини организации како што е Меѓународниот комитет на Црвениот крст, Амнести интернешенел, Лекари без граници,Правници без граници, Лекари на Светот.

  Комуникациски вештини

  • Јавно говорење
    По завршувањето на овој предмет, студентите ќе се стекнат со знаења за процесот на комуникација, етичките одговорности на јавниот говорник, како и за различните модели на информативни и убедливи говори. Освен тоа, студентите ќе се стекнат со вештини за подготовка и доставување на различни видови на говори, анализа на публиката, истражување на говорни теми, подготовка на говори, итн. По завршувањето на предметот Јавно говорење студентите ќе бидат во можност да размислуваат критички преку конструктивна само-критика и критика за говорите на другите.
  • Меѓукултурни студии
    По завршувањето на овој предмет, студентите ќе можат да ги идентификуваат глобалните прашања и проблеми од перспектива на различни култури, комуникациската динамика во другите култури, сличностите и разликите меѓу своите вредности и оние на другите култури, како и сличностите и разликите меѓу нивните комуникациски практики и оние од другите култури. Освен тоа, студентите се очекува да станат по свесни за стереотипите кои општеството ги има за различните култури, и ќе почнат подобра да го разбираат своето место во глобалната заедница. Студентите критички ќе се вклучат во размислувања за нивната етничка припадност, пол и родовиот идентитет, класа, вера, национално потекло, возраст и други демографски карактеристики како и нивното влијание врз комуникациските процеси. По завршувањето на предметот Меѓукултурни студии, студентите исто така ќе се стекнат со комуникациски вештини за работа во групи преку учество во истражувачки проекти, како и ќе се здобијат со вештини за презентација на нивните истражувачки проекти.
  • Комуникациски вештини
    Предметот Kомуникациски вештини е дизајниран да им овозможи на студентите практично да ја применуваат меѓучовечката комуникација. Студентите ќе имаат можност да учат интерперсонални вештини (како перцепција, слушање, вербална и невербална комуникација); јавно говорење (како организација, испорака и основи на пишување јавни говори) и комуникација во мала група (како лидерство, самоувереност и слушање). Предметот исто така ќе се фокусира на обезбедување со основни познавања и разбирања за процесите на барање работа, како со писмена така и со усна комуникација, преку задачи како што се: пишување биографија, мотивациско писмо, симулации за интервјуирање, итн.

  Вештини по ИТ

  • Напреден Excel
    Целта на овој предмет е да студентите да се стекнат со напредни познавања од примената и можностите понудени од страна на апликацијата Microsoft Excel и воедно да се оспособат за реализирање на напредни задачи поврзани со програмата која се изучува во нивниот факултет.
  • Напредни ИТ вештини
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите да се стекнат со основни познавања и вештини од областа на информатичките науки. * Да им овозможи на студентите да се стекнат со теоретски и практични знаења во областа на Microsoft Office апликациите (Windows, Word, PowerPoint, Excel, Access) и истите да ги применуваат во реалниот живот. * Да ги оспособи студентите да работат индивидуално или во група на практични проекти.
  • Напредни познавања за Word и PowerPoint
    Целта на овој предмет е да студентите да се стекнат со напредни познавања и со можностите понудени од страна на апликациите на Microsoft Word и ПауерПоинт, и воедно да се оспособат самостојно да реализираат разни проекти и конкретни сложени задачи поврзани со програмата на која студираат.
  • Гугл Апс (Google Apps)
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите да се стекнат со напредни познавања и вештини од областа на електронските сервиси (cloud applications). * Да им овозможи на студентите да се стекнат со теоретски и практични знаења во областа на Google Docs апликациите (G-mail, Documents, Spreadsheets, Presentations, Drawings и Forms ) и истите да ги применуваат во реалниот живот. * Да ги оспособи студентите да работат индивидуално или во група на разни проекти и тоа онлајн директно преку веб прелистувачот.
  • Напреден Access
    Бази на податоци се идеални алатки за следење на големи волумени на податоци, a Microsoft Access е доста популарен и претставува моќно средство кое се користи за дизајнирање и развивање на Windows базирани бази на податоци. Овој предмет е наменет за нови корисници на Access, каде се обработуваат најважните функции потребни за работа со бази на податоци.
  • Десктоп-публикации
    Целта на овој предмет е дизајн и обработка на растер и вектор графика преку водечките програми Adobe Photoshop и Illustrator како и дизајнирање и публикација на комерцијални материјали за печатење со помош на Adobe In Design.
  • Веб-публикации
    Развивање дури и едноставен веб-страница според важечките стандарди бара познавање на Hypertext Markup Language (XHTML) и Cascading Style Sheets (CSS). Повеќето веб-страници исто така користат слики, дали во форма на банери, копчиња, логоа, слики или скенови. Adobe Fireworks е изграден како алатка за да креирате и манипулирате со слики наменети за веб, и да им овозможи на креаторите да се ги оптимизираат овие слики, со цел да се намали големината на датотеката. Fireworks, исто така, обезбедува одлична интеграција со Dreamweaver. Оваа серија обезбедува сеопфатен вовед во XHTML, CSS, и креирање на веб графика.

  Разно

  • Заштита на животната средина
    Цели на предметната програма се: * Да им овозможи на студентите запознавање со основните проблеми на животната средина. * Улогата на човекот како клучен фактор во процесот на загадувањето и заштита на животната средина. * Влијанието на разните загадувачи на животната средина врз здравјето, професионалната активност и организациона способност на факторот човек. * Создавање на позитивни навики за животната средина како и подигање на свеста за потребите за поздрава и почиста средина. * Меѓународната и националната легислатива како и меѓународните конвенции за животната средина. * Запознавање со Меѓународните и националните глобални политики во сферата на животната средиа. * Животната средина како услов за одржлив економски развој. * Улогата на општеството во процесот на заштита на животната средина. * Запознавање со главните ризици на здравата животна средина. * Запознавање со Националната стратегија за животната средина на Р. Македонија.
  • Спорт, рекреација и култура
    Теоретска настава: (Општо за спортото и спортските дициплини, хигиена, спортска медицина, исхрана и општа култура); Практична настава: Организирање на спортски колективни и индивидуални игри и други активности во сала и спортските терени во кампусот.
  • Професионален рзавој на кариерата
    Овој предмет се однесува на барањето, добивањето и задржувањето на работата. Преку него студентите ќе стекнат содветни работни вештини за потребите на модерните работни места. Специфична задача ќе биде ефективнo составување CV , пишување писмо за интерес/барање, вештини за интервјуирање и за формална комуникација во рамките на канцеларијата (мемос, формални електронски пораки до претпоставените или до клиентите, извештаи). Дополнителни елементи кои ќе ги опфатат се спроведување самоевалуција, управување со интерканцелариски конфликти и барање промоции. Примарен фокус на овој предмет ќе биде вработувањето. Вештините добиени во рамките на овој предмет може да се применуват во работниот процес.
• Изборен предмет 3
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.

Семестар 4

• Статистички анализи за менаџери
  Целта на програмата е студентите да стекнат знаење за да бидат способни: - Да ја употребуваат дескриптивната анализа при анализата на податоците. - Да ги користат веројатноста и случајните променливи во решавањето на бизнис проблемите. - Да го разбираат статистичкото заклучување кое претставува основа за интерпретирање на резултатите и за донесување бизнис одлуки. - Да ги користат корелацијата и простата и повеќекратната регресија. - Да ги знаат основите на анализата на варијансата. - Да ги разбираат основите на индексните броеви и методите за анализа на временските серии. .
• Пракса
• Менаџмент на човечки ресурси
  Целта на предметот е да се запознаат студентите со важноста и улогата на управувањето со човечките ресурси кај современите деловни организации. Во рамките на овој предмет студентите ќе се запознаат со процесот на менаџментот на човечките ресурси како во теоријата, така и во практиката на светските и домашните компании.
• Професионални вештини за менаџмент
  Целта на предметот е студентите да се запознаваат со основите на менаџментот, неговата генеза и дефинирање, како и со основните принципи врз кои треба да се базира работата на секој иден менаџер. Изучувањето на предметот на студентите ќе им овозможи: да ги научат основите на менаџментот и да се оспособат за нив да даваат конкретни примери; на изучувањето на овој предмет да гледаат како на потреба и учењето да го вршат во контекст на практичната примена на наученото; да стекнат ефикасен начин на размислување кој ќе им помогне при соочувањето со деловните проблеми во понатамошниот нивен живот.
• Изборен предмет 5
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.
• Изборен предмет 4
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.

Семестар 5

• Системска поддршка на операциите
  Целта на овој предмет е студентите да стекнат знаење за да бидат спопобни: - Да подготвуваат и да донесуваат одлуки со кои се остваруваат производството и услугите. - Да подготвуваат и да донесуваат одлуки со кои се конролира производството и услугите. - Да најдат соодветен пристап за решавање на секоја ситуација поврзана со сложената проблематика на производството и услугите. - Да ги осознаат разновидните активности во организацијата и во функционирањето на целосниот систем на оперативниот менаџмент. - Да подготвуваат и да донесуваат одлуки со кои се создаваат услови за производството и услугите.
• Управување со организациските промени
  Целта на предметот е студентите да стекнат сознанија за важноста и улогата на управувањето со организациските промени кај современите деловни организации. Во рамките на овој предмет студентите ќе се запознаат со процесот на управување со промени како во теоријата, така и во практиката на светските и домашните компании.
• Претприемнички менаџмент
  Целта на наставата по овој предмет е да им се помогне на студентите во разбирањето на значењето и суштината, функционирањето и организацијата на малите претприемнички претпријатија во однос на економијата и на нивното успешно менаџирање во текот на развојниот процес.
• Пракса
• Изборен предмет 6
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.
• Изборен предмет 7
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.

Семестар 6

• Стратегии за меѓународен бизнис
  Целта на предметот е студентите: да ја сфатат разликата меѓу глобалното создавање, одржување и модификација во споредба со меѓународните стратегии од аспект на меѓународниот бизнис; да извршат анализа SWOT за разни меѓународни компании, како и да бидат во состојба да осознаат нови глобални пазари; да ја сфатат суштината на глобалниот меѓународен бизнис и н користењето на глобалните комуникации; да дефинираат и да користат стратегии за оценување на заедничките вложувања (joint venture) , обединување и купување на разни компании со цел да се добие пристап до нови пазари и др.
• Консалтинг проект ‘capstone’
  Целта на предметот е да им се обезбеди на студентите можност да решат вистински бизнис проблеми во компании, избрани по свој избор, во тим од 3-4 студенти во текот на 3-4 месеци. Студентите работат заедно како консултантски тим во одредено претпријатие и бараат решенија за проблемите. Решенијата ќе бидат ставени во употреба од самото претпријатие. Студентските тимови ги развиваат своите анализи и препораки во текот на два термина и го завршуваат проектот со доставување на конечниот извештај и со презентација пред раководството на претпријатието.
• Стратегии за менаџери
  Предметот има за цел да им се овозможи на студентите оцена и примена на клучните елементи на стратегиска анализа, избор на вистинската стратегија во рамките на флексибилен план, како и да се поттикне размислувањето за проблемите кои се поврзани со спроведување на формулираната стратегија.
• Пракса
• Изборен предмет 8
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.
• Изборен предмет 9
  • Пишување и анализа на бинис план
    Целта на предметот е да се покаже како се подготвуваат и како се донесуваат плански одлуки за цели, политики и за планови засновани на предусловите за ефикасно и квалитетно планирање. Меѓу нив, посебно внимание заслужуваат: предвидувањето, системот на информации, методологија за планирање, организацијата на планирање, методите за планирање и менаџментот со проектите.
  • Менаџерска етика и менаџмент со стеикхолдери
    Предметот има за цел да се развие општо теоретското знаење за корпоративната општествена одговорност во современите економии и да се анализира одразот на корпоративната општествена одговорност врз целокупното работење на претпријатието. Предмет се фокусира на тоа како менаџерите можат да спроведат ефективни стратегии повразни со корпоративната одржливост и со корпоративната општествена одговорност.
  • Деловно и работно право
    Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на деловното и работното право. Наставата по овој предмет треба да им помогне на студентите теоретски и практично да се запознаат со работата на трговските друштва без кои не може да се замисли трговското работење, како и со односите, правата и обврските на работниците. По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни да ја познаваат организацијата и работата на трговските друштва, нивните активности, права и обврски, стечајот и ликвидацијата. Исто така, неопходност во работењето на трговските друштва претставува и запознавањето на студентите со хартиите од вердност, индустриската сопственост и сл.
  • Развој и комерцијализација на нов производ
    Целта на предметната програма е да им се помогне на студентите: да ги разберат природата и обемот на одлуки поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да користат соодветни квалитативни и квантитативни техники за одлучување поврзани со развојот и комерцијализацијата на нов производ/услуга, да се оспособуваат за проценување на предложената стратегија на новиот производ во однос на нивните етички рамки и изводливост, да се оспособуваат студентите да го протолкувааат предложеното ново решение (производ/услуга) и да реализираат и да развиваат релевантни избалансирани аргументи за новите предлози.
  • Макроекономија
    Целта на предметот е студентот да се стекне со знаења за: - макроекономските поими и категории, кои се предуслов на функционирање на една национална економија која е дел на еден поширок глобален економски систем; - значењето на најглавните макроекономски индикатори како што се: бруто национален производ, национален доход, економски раст, економски циклус, инвестиции и јавна потрошувачка, инфлација, невработеноста, пари и банки, буџет, биланс на плаќање и др; - основните инструменти на макроекономска анализа (агрегатна понуда и побарувачка) и макроекономски политики (монетарна и фискална политика) и др; - ефикасно функционирање на една национална економија, споредувајќи ја со современите пазарни економии, означувајќи во таа насока разлики, сличности и можности за иден развој на соодветната економија; - знаење од областа на макроекономијата, кое ќе овозможи поедноставен пристап кон другите напредни макроекономски предмети.
  • Сметководство и анализа на трошоци
    Целта на предметот е да се оспособат студентите да донесуваат одлуки поврзани со изборот на идните насоки на дејствување преку оценување на избраните алтернативи врз основа на нивните трошоци, бенефиции и ризици. Предметот е фокусиран на практичната примена на анализата на трошоците и даноците. Се очекува да се оспособат студентите за клучни аналитички вештини во процесот на планирање за иднината и за оценување на минатите перформанси.
  • Локални и меѓународни даноци
    Преку предметот студентите ќе стекнат основни познавања од областа на оданочувањето и механизмите на функционирање на даночниот систем во пазарната економија кај нас и во странство.
  • Менаџмент на проект и организација
    Основна цел на предметот е воведување на студентите во светот на современите проекти и нивно соочување со можностите и предизвиците на реалниот економски живот при креирање соодветни потребни реални проекти. Специфични цели на предметот се: - утврдување на одреден проект (користејќи неколку фази) и истакнување на значајната улога на менаџерот на проектот; - разбирање на потребата – областа на делувањето – активностите за реализација –комплексноста на модерниот проект и др.; - обучување на студентите како да ги применуваат современите алатки и техники на современиот проектен менаџмент при трансформирање на една потреба или креативна идеја во соодветен реален и документиран проект; - развивање инвентивност и компетитивност на пазарот на трудот.
  • Извршно лидерство
    Се очекува преку предметот студентите да стекнат основа за мотивација и разбирање за развој на лидерството, нудејќи им на студентите теоретска основа, практични информации и можност за самопроцена која ќе им овозможи да ги развиваат своите лидерски таленти.
  • Рекламирање, промоција на продажба и прикажување
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со процесот на промоција од теоретски и од менаџерски аспект. Поконкретно, целта е: развивање на способностите на студентите: да ги научат и да ги применуваат компонентите на промоцискиот микс: рекламирање, персонална продажба, продажна промоција и односи со јавност; да ги разбираат правните и етичките прашања поврзани со промоцијата; да ги користат информациите кои им се достапни за да направат промотивна стратегија.
  • Истражување на пазарот и конкуренција
    Целта на овој предмет е студентите да го разберат односот меѓу истражувањето на пазарот и донесувањето одлуки, запознавајќи се со процесите што се користат во формулирање и во спроведување на истражувањето на пазарот. Исто така, студентите ќе ги разберат и пазарните услови под кои истражувањето се води и се спроведува, вклучувајќи ја и методологијата употребена во анализирањето на пазарите. Ќе се сфатат и опсегот на квалитативни и квантитативни техники и методи кои се на располагање во истражувањето на пазарот, вклучувајќи ги нивната применливост и ограничувањата.
  • Управување со односите со потрошувачите
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за фундаментите при управувањето со односите со потрошувачите (CRM) и со користењето на технологија во управувањето со потрошувачите. Преку овој предмет студентите ќе стекнат знаења за концепти во односите со јавноста и за функционалноста за професионалците, чии организации ги вклучуваат односите со јавноста или сакaат да имаат разбирање за нивна таулогата во управувањето со услуги. Преку овој премет студентите ќе ги разберат клучните фактори кои влијаат на успехот при односите со потрошувачите.
  • Планирање на ресурсите на претпријатието (ERP)
    Целта на овој предмет е се запонаат студентите со системот на планирање на ресурсите на претпријатието (ERP). Тоа претставува софтвер кој се применува во сите области на организацијата, вклучувајќи сметководство и финансии, човечки ресурси, продажба и дистрибуција, производство, набавка и инвентарот. Тој е систем кој е интерфункционален, процесно-ориентиран, во реално време и е основа на најдобрите практики во индустријата, од услуги до производство. Важно е студентите да имаат познавање на овие системи, кои во нивните кариери ќе бидат корисници на овој систем, ревизори, консултанти, и / или програмери.
  • Менаџмен на ризици
    По завршувањето на наставата, студентите треба да бидат способни: - Да идентификуваат и да категоризираат различни извори на ризик. - Да дизајнираат процес на управување со ризици. - Да го разберат значењето кое менаџментот со ризиците го има за акционерите и за другите стеикхолдери. - Да извршат мерење и процена на ризикот со примена на соодветни техники и модели (VaR, сценарио анализа, стрес тест итн.
  • Менаџмент на производство и квалитет
    Овој предмет претставува обид за детаљна анализа на техниките на МВК како и на најпознатите теории на МВК. Исто така, предметот ќе биде фокусиран на давање реална слика за состојбата на МВК во Македонија, за проблемите и за можноста за примена на техниките на МВК на најефикасен начин.
  • Е-трговија
    Цели на предметната програма се: да се разбираат и да се аплицираат концептите од електронската трговија - електронски бизнис; препознавање на бизнис-потребите за приспособување на константните и непрекинатите промени во средината и на важноста за инкорпорација на информационата технологија во најважните бизнис-процеси; да се објаснат: порастот на е-бизнисот до денес, поимот бизнис-потрошувач и моделот бизнис-бизнис, преку користење релевантни теории од бизнисот, менаџментот и од општествените науки; да се испитаат: интеракцијата меѓу технолошките трендови и социјалниот бизнис-контекст на e-бизнисот, вклучувајќи ги и дифузијата на социјалните мрежи и случувањата веб 2.0.
  • Инвестиционен менаџмент
    Преку овој предмет студентите стекнуваат теоретски знаења и практични вештини од сферата на инвестициите и инвестиционото одлучување кај деловните субјекти во земјава и во современиот свет. Сето оваа се остварува преку еден посебен осврт кон анализите на инвестициите преку посебна нагласеност за различните облици и мотиви на инвестиции и инвестициониот процес и преку оцена на изводливоста на инвестиционите проекти до нивно инвестиционо одлучување. Исто така овој предмет има за цел доближување на најсовремените методи за определување и селектирање на најефикасните реални инвестициони проекти кои ќе придонесуваат кон остварување поголеми позитивни финансиски резултати. Обучувањето на студентите со современите искуства и тенденции за управување со најсуптилната економска категорија во последните години инвестициите и инвестиционите процеси, им овозможува полесен пристап до започнување деловна активност, можност за преземање на управувањето со финансиите во нивниот семеен бизнис или, пак, како помош за полесен пристап до работодавачот.
  • Менаџмент на знаењето во претпријатија
    Целта на овој предмет е да се обезбеди солидна основа за покривање на главните проблеми, предизвици, концепти и техники кои се поврзуваат со менаџментот на знаење (М3). Како посебни цели на предметот се: разбирање на основните концепти во изучувањето на знаење и неговото создавање, стекнување, застапување, дисеминација, користење и повторна употреба и менаџмент; оценување на улогата и користењето на знаењето во организации и институции и типичните пречки кои М3 има за цел да се надмине; запознавање на основните концепти, методи, техники и алатки за компјутерска поддршка на М3; разбирање како да се применуваат и да се интегрираат соодветни компоненти и функции на различните системи за М3 и критички да се проценуваат тековните трендови во М3 и нивната манифестација во бизнисот и во индустријата.