Семестар 1

• [CLE-104] [6 ЕКТС] Историја на правото
  Овој предмет има за цел: - Да се запознаат студентите со историскиот развиток на правото и на државата, како и со главните правно-општествени институции. - Да стекнат знаења во врска со историскиот развиток на правното мислење на начинот на кој студентите можат да го разберат правното мислење во минатото и сега. - Студентите да бидат во состојба да ги разликуваат општествено-правните формации во минатото и да ја разберат нивната еволуција. - Студентите да се запознаат со историскиот развиток на посебните делови на позитивното право (граѓанско, кривично, управно, семејно и наследно право итн.) - Студентите да бидат во состојба да ги разберат логиката на функционирањето на државата и правото кај античките цивилизации и во средниот век, но и да креираат идеи поврзувајќи ги со современото време.
• [CLE-101] [6 ЕКТС] Вовед во правото
  - Стекнување основни сознанија за државата и правото. - Оспособување на студентите за теоретското вообличување на разните облици на државата. - Критички осврт за правото како општествена појава. - Поттикнување на аналитичкиот осврт кај студентите за проблемите со кои денес се соочува државата и правото во услови на глобализација и во рамките на евроатлантските интеграции. - На крајот од предметот студентите ќе бидат во можност да ги разликуваат основните облици на државата и правото. - Да ги објаснуваат основните поими за државата и правото и нивно поврзување со практичниот живот. - Да ги стекнат основните, воведните и општите спознанија за државата и правото кои ќе им бидат неопходни за натамошните студии во рамките на правните науки.
• [CLE-403] [6 ЕКТС] Право на ЕУ
  По завршувањето на овој предмет се очекува студентите да ги познаваат суштината и опсегот на правото на ЕУ, да имаат целосен увид во организациско-правната структура на ЕУ согласно со промените наведени со Лисабонскиот договор; да умее да врши правилно толкување и примена на одредбите од актите на ЕУ што самото по себе би му овозможило понатамошно продлабочено изучување на поспецијализираните правни дисциплини кои го третираат правото на Унијата.
• [3 ЕКТС] Изборен предмет - Албански/македонски јазик
  • [MAPP1010] Македонски јазик за професионални цели 1
    По завршувањето на предметот Македонски јазик за професионални цели 1 од студентите се очекува да ги продлабочат и да ги зајакнат своите способности за напредно писмено и усно изразување на македонски јазик во контекст на различните професионални опкружувања. Студентите ќе бидат оспособени да читаат, пишуваат и да разбираат различни видови професионални и официјални текстови на македонски јазик. Исто така, ќе стекнат знаења и вештини за општата терминологија од областа на правото, бизнисот и економијата, администрацијата, компјутерските науки, јазикот и комуникацијата и ќе можат да ја употребуваат во рамките на своите идни професии. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми, како и да стекнат способност за напредна писмена и усна комуникација на македонски јазик во една мултијазична и мултикултурна средина.
  • [MAPP1020] Македонски јазик за професионални цели 2
    По завршувањето на предметот Македонски јазик за професионални цели 2 од студентите се очекува да ги утврдат и да ги зголемат своите способности за напредно писмено и усно изразување на македонски јазик во контекст на нивните идни професии. Студентите ќе бидат оспособени да читаат, пишуваат и да разбираат различни видови професионални и специјализирани текстови на македонски јазик, да ги анализираат и да коментираат за нив како и да состават своја професионална биографија на македонски јазик (CV). Исто така ќе ги зголемат и ќе ги прошират и своите познавања на стручната и научната терминологија од областа на правото, бизнисот и економијата, администрацијата, компјутерските науки, јазикот и комуникацијата и ќе можат да ја користат во симулација на автентични ситуации од нивното професионално опкружување, како и во дебати и при размена на мислења поврзани со различни аспекти на овие професии.
  • [BS018] Македонски јазик за почетници 1
    Програмата за предметот Македонски јазик за почетници 1 опфаќа: читање, пишување, слушање и зборување. Преку посебни вежби и предавања се овозможува запознавање со основната комуникација на македонскиот јазик, т.е. запознавање, поздравување, претставување, збогатување на зборовниот фонд и пишување и разбирање кратки текстови. При создавањето на програмата се води сметка студентите стекнатите знаења да можат да ги применуваат и понатаму. Материјалот се обработува по принципот на комбинирани предавања и вежби, како и континуирани задачи, преку кои студентите активно се вклучени за време на часот и учествуваат со свои прашања и предлози во креирањето на часот.
  • [BS152] Македонски јазик за почетници 2
    Програмата за предметот Македонски јазик за почетници 2 опфаќа: читање, пишување, слушање и зборување. Во рамките на овој предмет е опфатено следново: секојдневни обврски, планирање активности за наредниот период, опис на лица, места и на предмети. При создавањето на програмата се води сметка студентите стекнатите знаења да можат да ги применуваат и понатаму.
  • [BAM1010] Албански јазик за почетници 1
    Целта на предметот Албански јазик за почетници 1, 2 е студентите кои немаат елементарни знаења од албанскиот јазик да се запознааат со карактеристиките на овој јазик, да стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, да ги прошират и да ги применат своите знаења во секојдневни ситуации, со помош на кои истовремено ќе стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, ќе совладаат скромен фонд од различни лексико-граматички категории кои ќе им овозможаат едноставни конверзации. Иако станува збор за второ ниво на предметот за почетници, замислено е да биде флексибилен и да се прилагоди кон можностите и кон интересот на студентите.
  • [BAM2010] Албански јазик за почетници 2
    Целта на предметот Албански јазик за почетници 1, 2 е студентите кои немаат елементарни знаења од албанскиот јазик да се запознааат со карактеристиките на овој јазик, да стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, да ги прошират и да ги применат своите знаења во секојдневни ситуации, со помош на кои истовремено ќе стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, ќе совладаат скромен фонд од различни лексико-граматички категории кои ќе им овозможаат едноставни конверзации. Иако станува збор за второ ниво на предметот за почетници, замислено е да биде флексибилен и да се прилагоди кон можностите и кон интересот на студентите.
• [3 ЕКТС] Изборен предмет - Англиски јазик
  • [BENP-01] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 1
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BENP-02] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 2
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BENP-03] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 3
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BENP-04] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 4
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BEN-05] Англиски јазик 5
    Англиски за академски намени е предмет со времетраење од еден семестар. Целите на предметот се да се овозможи на студентоте да стекнат вештини кои го потпомагаат учењето на англискиот јазик и напредување во академска средина. Бројот на часови е 30 (или 100 минути еднаш неделно). Предметот треба да ги оспособи студентите да ги употребуваат овие јазични вештини или вештини за учење не само во контекст на учење јазик туку и во контекст на настава на стручните предмети. Предметот вклучува вештини на усно презентирање, аргументирање, пишување, оценето во специфични задачи. Како резултат, по завршувањето, студентите треба да бидат способни усно да презентираат, да учествуваат во дебати и форуми за дискусија, да го образложат своето мислење со аргументи и да им дадат конструктивна повратна информација на соучениците. Понатаму, студентите треба да се способни да слушаат и да читаат и да ги разберат суштината и деталите, и успешно да напишат параграф и есеј во кој го аргументираат своето мислење. Треба да можат да се вклучат во конверзација, дискусија и да ги изнесат своите ставови и мислења, да ги организираат своите идеи и успешно да напишат параграф и есеј во кои образложуваат проблем и предлагаат решение, вршат споредби и контрастираат. Тие треба да се во состојба да користат речник и да го разбираат значењето на скратениците и симболите, да презентираат на дадена тема, да идентифукуваат главни идеи и детали во текст, цели и пораки на текст, како и начини на организирање текст и да ги применат во пишување.
  • [BEN-06] Англиски јазик 6
    Англиски за академски намени е предмет со времетраење од еден семестар. Целите на предметот се да се овозможи на студентоте да стекнат вештини кои го потпомагаат учењето на англискиот јазик и напредување во академска средина. Бројот на часови е 30 (или 100 минути еднаш неделно). Предметот треба да ги оспособи студентите да ги употребуваат овие јазични вештини или вештини за учење не само во контекст на учење јазик туку и во контекст на настава на стручните предмети. Предметот вклучува вештини на усно презентирање, аргументирање, пишување, оценето во специфични задачи. Како резултат, по завршувањето, студентите треба да бидат способни усно да презентираат, да учествуваат во дебати и форуми за дискусија, да го образложат своето мислење со аргументи и да им дадат конструктивна повратна информација на соучениците. Понатаму, студентите треба да се способни да слушаат и да читаат и да ги разберат суштината и деталите, и успешно да напишат параграф и есеј во кој го аргументираат своето мислење. Треба да можат да се вклучат во конверзација, дискусија и да ги изнесат своите ставови и мислења, да ги организираат своите идеи и успешно да напишат параграф и есеј во кои образложуваат проблем и предлагаат решение, вршат споредби и контрастираат. Тие треба да се во состојба да користат речник и да го разбираат значењето на скратениците и симболите, да презентираат на дадена тема, да идентифукуваат главни идеи и детали во текст, цели и пораки на текст, како и начини на организирање текст и да ги применат во пишување.
• [6 ЕКТС] Слободен изборен предмет
  • [EFE-107] Јавно говорење
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе стекнат знаења за процесот на комуникација, етичките одговорности на јавниот говорник, како и за различните модели на информативни и убедливи говори. Освен тоа, студентите ќе стекнат и вештини за: подготовка и доставување различни видови говори, анализа на публиката, истражување на говорни теми, подготовка на говори итн. По завршувањето на предметот Јавно говорење студентите ќе бидат во можност да размислуваат критички преку конструктивна самокритика и преку критика за говорите на другите.
  • [EFE-127] Дебата и презентациски вештини
    Преку овој предмет студентите: Ќе стекнат вештини за ефективно дискутирање и аргументирање и со доверба пред публика. Ќе градат, ќе развиваат и ќе вежбаат презентирање на аргументи на различни начини, вклучувајќи индивидуална работа, работа во парови и групна презентација. Ќе научат да користат реторика на убедување со цел да изнајдат логични аргументи за поткрепа на одредена позиција поврзана со актуелни теми. Ќе се запознаат подетално со процесите на формално дебатирање, односно со британскиот парламентарен стил на дебатирање.;
  • [EFE-108] Меѓукултурни студии
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе можат да ги идентификуваат: глобалните прашања и проблеми од перспектива на различни култури, комуникациската динамика во другите култури, сличностите и разликите меѓу своите вредности и оние на другите култури, како и сличностите и разликите меѓу нивните комуникациски практики и оние од другите култури. Освен тоа, од студентите се очекува да станат посвесни за стереотипите кои ги има во општеството за различните култури и ќе почнат подобро да го разбираат своето место во глобалната заедница. Студентите критички ќе се вклучат во размислувања за својата етничка припадност, полот и родовиот идентитет, класата, верата, националното потекло, возраста и за другите демографски карактеристики како и за нивното влијание врз комуникациските процеси. По завршувањето на предметот Меѓукултурни студии, студентите ќе стекнат и комуникациски вештини за работа во групи преку учество во истражувачки проекти и вештини за презентација на своите истражувачки проекти.
  • [EFE-108] Комуникациски вештини
    Преку предметот Kомуникациски вештини студентите ќе можат практично да ја применуваат меѓучовечката комуникација. Студентите ќе имаат можност да совладуваат интерперсонални вештини (како перцепција, слушање, вербална и невербална комуникација); јавно говорење (како организација, испорака и основи на пишување јавни говори) и комуникација во мала група (како лидерство, самоувереност и слушање). Предметот е фокусиран и на основните познавања и разбирања за процесите на барање работа, како со писмена така и со усна комуникација, преку задачи како што се: пишување биографија, мотивациско писмо, симулации за интервјуирање итн.
  • [EFE-110] Напреден Excel
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат напредни познавања за примената и за можностите понудени од апликацијата микрософт ексел (Microsoft Excel) и воедно да се оспособат за реализирање напредни задачи поврзани со соодветната програма на нивниот факултет.
  • [EFE-111] Напредни ИТ-вештини
    Цели на предметната програма се студентите: Да им се овозможи на студентите да стекнат основни познавања и вештини од областа на информатичките науки. Да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите на микрософт офис (Microsoft Office) (Windows, Word, PowerPoint, Excel, Access) и да ги применуваат во реалниот живот. Да се оспособат да работат индивидуално или во група на практични проекти.
  • [EFE-112] Напреден Ворд
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за можностите на апликациите микрософт ворд и пауер поинт и да се оспособат самостојно да реализираат проекти и конкретни сложени задачи поврзани со соодветната програма.
  • [EFE-113] Гугл апс
    Цели на предметната програма се: Студентите да стекнат напредни познавања и вештини од областа на електронските сервиси (cloud applications); Студентите да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите гугл докс (Google Docs) (G-mail, Documents, Spreadsheets, Presentations, Drawings и Forms ) и да ги применуваат во реалниот живот; Да се оспособат студентите да работат индивидуално или во група на разни проекти, и тоа онлајн, директно преку веб-прелистувачот.
  • [EFE-114] Напреден акцес
    Базите на податоци се идеални алатки за следење на голем обем на податоци, a микрософт акцес е многу популарен и претставува моќно средство кое се користи за дизајнирање и за развивање бази на податоци базирани на виндоус (Windows). Овој предмет е наменет за нови корисници на акцес при што се обработуваат најважните функции потребни за работа со бази на податоци.
  • [EFE-115] Десктоп-публикации
    Целта на овој предмет е дизајн и обработка на растер и вектор графика преку водечките програми Adobe Photoshop и Illustrator како и дизајнирање и публикација на комерцијални материјали за печатење со помош на Adobe In Design.
  • [EFE-116] Веб-публикации
    Развивање дури и едноставна веб-страница според важечките стандарди бара познавање на Hypertext Markup Language (XHTML) и Cascading Style Sheets (CSS). Повеќето веб-страници користат и слики, во форма на банери, копчиња, логоа, слики или скенови. Adobe Fireworks е изграден како алатка за да се креира и да се манипулира со слики наменети за веб и да им овозможи на креаторите да ги оптимизираат овие слики, со цел да се намали големината на датотеката. Fireworks, исто така, обезбедува одлична интеграција со Dreamweaver. Оваа серија обезбедува сеопфатен вовед во XHTML, CSS и креирање веб-графика.
  • [EFE-129] Албански jазик и култура на пишување
    Предметот Албански јазик со култура на пишување е синтеза на правила и упатства кои се предвидени да ги подобрат вештините на писменото и усното изразување на албански. Подобрувањето на овие вештини, пред сè, се предвидува да се постигне преку запознавање со правописните правила, некои морфолошки норми и норми на синтаксата на албанскиот јазик, кои се потребни за да се постигне правилната употреба на јазикот. Потоа, посебен аккцент се става врз мотивирањето на студентите за течен говор, подигање на свеста за употреба на албанскиот чист стандарден јазик. Посебен простор опфаќа и поттикот на волјата за подобрување на процесот на пишување, освестувајќи ги студентите за разликите во видовите на напишаните текстови, но и за свеста за академски интегритет (плагијатура), не оставајќи го недопрено и опфќањето на специфичната терминологија на различни области кон кои се ориентирани студентите. Предвидено е овие теми да им се понудат на студентите како комбинирани наставни единици, односно како правила, упатства и вежби кои меѓусебно се надополнуваат.
  • [EFE-131] Албански јазик за специфични цели
    Предметот има за цел подобрување и усовршување на изразувањето на албaнски јазик, било да е тоа усмено или писмено. Конкретно предметот има за цел да ги запознае студентите со специфична терминологија, со можностите на нејзината употреба, со најчестите грешки во секјодневниот говор но и за комуницирањето во специфични околности. Студените ќе се запознаат со условите во кои тие правила функционираат за да можат да ги употребат не само за задачите кои се однесуваат на предметот туку и во нивниот понатамошен професионален ангажман.
  • [EFE-102] Aкадемско пишување на англиски јазик
    Целта на овој предмет е студентите да ги развијат академските вештини за пишување на различни начини. На студентите ќе им се овозможи да ги изложуваат своите идеи на јасен, течен и на ефективен начин за да создадат едне напишан текст. Студентските академски вештини ќе се развијат постепено преку вежбите што помагаат во пишувањето, како: пишување различни видови параграфи и есеи. Исто така, студентите ќе се запознаат со правилата за цитирање и парафразирање и ќе разберат што значи плагијат. Повратната информација на едно напишано дело ќе содржи поправање на грешките од самите студенти, поправање на грешките меѓу самите студенти и поправање на грешките од предавачот во однос на содржината, организацијата и на јазичните грешки.
  • [EFE-103] Академско пишување на македонски јазик
    По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, од студентите се очекува да постигнат соодветни знаења и напредна комуникација на македонски јазик со посебен акцент на вештините на пишување на македонски јазик. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметот Академско пишување на македонски јазик, студентите ќе бидат во можност да ги надградат своите способности за пишување на повеќе нивоа и со тоа да станат посигурни и покомпетентни во пишувањето на македонски јазик и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци, како и да стекнат способност за одлична писмена и усна комуникација на македонски јазик.
  • [EFE-104] Академско пишување на албански јазик
    По завршувањето на секое ниво, од студентите ќе се очекува да можат да пишуваат есеј и научноистражувачка работа според правилата научени за време на предавањата. Конкретно од нив ќе се очекува овие знаења да ги имаат изградено над знаењата за функцијата, градбата и за видовите параграф, начинот на одбирање тема за научноистражувачка работа, собирањето на материјалот, правилата за документирање на изворот итн., па сѐ до завршниот модел.
  • [EFE-105] Германски јазик (ниво 1 до 4)
    Германски јазик (ниво 1 до 4),"По завршувањето на секое ниво, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења според Европската јазична рамка кои се посебно и конкретно одредени според нивото. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметите по германски јазик, студентите ќе бидат и во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци врз основа на прочитаните текстови, како и писмено и усно да ги изразуваат своите мислења и ставови.
  • [EFE-117] Заштита на животната средина
    Цели на предметната програма се студентите да стекнат знаења за: основните проблеми на животната средина; улогата на човекот како клучен фактор во процесот на загадувањето и заштита на животната средина; влијанието на разните загадувачи на животната средина врз здравјето, професионалната активност и врз организациската способност на факторот човек; создавањето позитивни навики за животната средина како и за подигањето на свеста за потребите за поздрава и почиста средина; меѓународната и националната легислатива како и меѓународните конвенции за животната средина; за меѓународните и националните глобални политики во сферата на животната средина; животната средина како услов за одржлив економски развој; улогата на општеството во процесот на заштита на животната средина; за главните ризици на здравата животна средина; за Националната стратегија за животната средина на Р. Македонија.
  • [EFE-121] Професионален рзавој на кариерата
    Овој предмет се однесува на барањето, добивањето и на задржувањето на работата. Преку него студентите ќе стекнат содветни работни вештини за потребите на модерните работни места. Специфична задача ќе биде ефективнo составување биографија (CV), пишување писмо за интерес/барање, вештини за интервјуирање и за формална комуникација во рамките на канцеларијата (мемос, формални електронски пораки до претпоставените или до клиентите, извештаи). Дополнителни елементи кои ќе ги опфатат се спроведување самоевалуција, управување со интерканцелариски конфликти и барање промоции. Примарен фокус на овој предмет ќе биде вработувањето. Вештините добиени во рамките на овој предмет може да се применуват во работниот процес.
  • [EFE-132] Човекови права и слободи
    Борбата за човекови права започнува со историските напори за да се запознаат со истите. Со текот на времето, корпусот на слободите и правата на човекот и граѓанинот што се инкриминирани со закони или меѓународните договори се шири, но тоа сигурно тоа не е показател дека тие се почитуваат и имплементираат во практиката. Човековите права се до сега се сметало дека преставуваат или се дел од внатрешните работи на државите (според принципот на апсолутниот суверенитет), а само во поново време се стекнаа со насловот на jus cogens норми. Студентите преку овој курс ќе се запознаат со развитокот на доктрината за човековите права, видовите и категориите на човековите права и ќе ги проучуваат соодветните документи кои го регулираат тие права. Целта на овој предмет е: да сезапознаат студентите со концептот на меѓународното право за човекови права, спроведување на истите, влијанието во креирањето на националните политики; Тоа ке ги поттикне студентите да размислуваат критички на односот меѓу меѓународното право и националното право; да ги направи свесни за сегашните меѓународни настани, како тие влијаат врз секојдневниот живот на луѓето во светот; да ги поттикне студентите да се придонесе во областа на изготвување на законите за заштита на човековите права.

Семестар 2

• [CLE-201] [6 ЕКТС] Уставно право
  Цели на предметната програма: - Стекнување сознанија за поимите, појавите и за институтите на уставното право како и за државните институции во РМ, вклучувајќи ги тука и разните теоретски ставови за нив. - Стекнување конкретни сознанија за уставното право како наука и правна гранка, вклучувајќи ги тука и споредбената анализа на состојбата и перспективите во регионални и европски рамки. - Преку овој модул студентите ќе се оспособат за основните теоретски и практични сознанија за организацијата на државната власт во РМ како и за слободите и правата на човекот и граѓанинот. Поттикнување на критичкото мислење кај студентите за основните проблеми на уставното уредување во РМ и во рамките на ЕУ, при што ќе се води сметка за профилот на европскиот правник кој во иднина како стручњак ќе треба да го толкува и да го применува европското уставно право како на национално така и на европско рамниште. - Во рамките на план-програмата ќе се обработува уставната материја од споредбен и од национален аспект, поради тоа што во услови на глобализација, уставното право не може да се разбере,ако се разгледува исклучиво во национални рамки. - План-програмата исто така во себе ќе ги опфати: новиот Деловник на Собранието на РМ кој има клучна улога за развојот на парламентарната демократија во РМ, новите закони со кои се уредуваат уставна материја, како што се: законите од областа на: судството, локалната самоуправа, изборниот систем, цивилното општество, одбраната, надворешната политика итн. - Покрај оваа нормативна компонента, план-програмата ќе ја обработи и Практиката на централните органи на државната власт во РМ, и тоа; Собранието, Владата, Уставниот суд, Врховниот суд, која има голема улога за уставното право како наука. - Исто така ќе бидат опфатени уставните амандмани од 2001 година кои имаат големо влијание врз мнозинската демократија во РМ како и врз темелните вредности на уставниот поредок на РМ како и уставните амандмани од 2005 година во врска со судските реформи во РМ. - На крајот на предметот, студентите ќе бидат во можност да ги направат основните и супстанцијалните разлики меѓу уставните институции, нивната меѓусебна поврзаност и нивното практично функционирање. - Да ги направат потребните теориски и практични разлики на поимите, појавите и на институтите на уставното право. - Да ги објаснуваат и да ги анализираат разните процеси во рамките на уставниот систем и поредок на РМ во сите аспекти од уставниот живот на земјава, значи на човекот, граѓанинот, државата и на етничките заедници.
• [CLE2020] [6 ЕКТС] Граѓанско право
  Целта на наставниот предмет Граѓанско право е студентите да стекнат основни знаења од оваа област. По завршувањето на семестарот од студентите се очекува да имаат стекнато познавања во однос на поимот и предметот на граѓанското право, за субјектите, за начелата на граѓанското право, за изворите, за правната и деловната способност, за граѓанско правниот однос, за правните дела итн. Се очекува кај студентите да се развива совеста во врска со овие институти и со вештините за критички пристап кон законот и законската аргументација во областа на граѓанското право.
• [CLE1020] [6 ЕКТС] Римско право
  Цели на предметната програма: -Да им претстават на студентите податоци за процесот на создавањето, развојот и промените на институциите и нормите на римското право под влијанието на разни историски околности. - Да се запознаат студентите со улогата на римското право како обединувачка сила во европската правна традиција. - Да им се даде можност на студентите да ги совладаат основите од римската правна терминологија. - Да се прикаже историјата на римската правна мисла од нејзините почетоци во републиканскиот период во Рим. - Да се објасни историската важност на реципирањето на римското право во континентална Европа.
• [6 ЕКТС] Слободен изборен предмет
  • [EFE-107] Јавно говорење
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе стекнат знаења за процесот на комуникација, етичките одговорности на јавниот говорник, како и за различните модели на информативни и убедливи говори. Освен тоа, студентите ќе стекнат и вештини за: подготовка и доставување различни видови говори, анализа на публиката, истражување на говорни теми, подготовка на говори итн. По завршувањето на предметот Јавно говорење студентите ќе бидат во можност да размислуваат критички преку конструктивна самокритика и преку критика за говорите на другите.
  • [EFE-127] Дебата и презентациски вештини
    Преку овој предмет студентите: Ќе стекнат вештини за ефективно дискутирање и аргументирање и со доверба пред публика. Ќе градат, ќе развиваат и ќе вежбаат презентирање на аргументи на различни начини, вклучувајќи индивидуална работа, работа во парови и групна презентација. Ќе научат да користат реторика на убедување со цел да изнајдат логични аргументи за поткрепа на одредена позиција поврзана со актуелни теми. Ќе се запознаат подетално со процесите на формално дебатирање, односно со британскиот парламентарен стил на дебатирање.;
  • [EFE-108] Меѓукултурни студии
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе можат да ги идентификуваат: глобалните прашања и проблеми од перспектива на различни култури, комуникациската динамика во другите култури, сличностите и разликите меѓу своите вредности и оние на другите култури, како и сличностите и разликите меѓу нивните комуникациски практики и оние од другите култури. Освен тоа, од студентите се очекува да станат посвесни за стереотипите кои ги има во општеството за различните култури и ќе почнат подобро да го разбираат своето место во глобалната заедница. Студентите критички ќе се вклучат во размислувања за својата етничка припадност, полот и родовиот идентитет, класата, верата, националното потекло, возраста и за другите демографски карактеристики како и за нивното влијание врз комуникациските процеси. По завршувањето на предметот Меѓукултурни студии, студентите ќе стекнат и комуникациски вештини за работа во групи преку учество во истражувачки проекти и вештини за презентација на своите истражувачки проекти.
  • [EFE-108] Комуникациски вештини
    Преку предметот Kомуникациски вештини студентите ќе можат практично да ја применуваат меѓучовечката комуникација. Студентите ќе имаат можност да совладуваат интерперсонални вештини (како перцепција, слушање, вербална и невербална комуникација); јавно говорење (како организација, испорака и основи на пишување јавни говори) и комуникација во мала група (како лидерство, самоувереност и слушање). Предметот е фокусиран и на основните познавања и разбирања за процесите на барање работа, како со писмена така и со усна комуникација, преку задачи како што се: пишување биографија, мотивациско писмо, симулации за интервјуирање итн.
  • [EFE-110] Напреден Excel
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат напредни познавања за примената и за можностите понудени од апликацијата микрософт ексел (Microsoft Excel) и воедно да се оспособат за реализирање напредни задачи поврзани со соодветната програма на нивниот факултет.
  • [EFE-111] Напредни ИТ-вештини
    Цели на предметната програма се студентите: Да им се овозможи на студентите да стекнат основни познавања и вештини од областа на информатичките науки. Да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите на микрософт офис (Microsoft Office) (Windows, Word, PowerPoint, Excel, Access) и да ги применуваат во реалниот живот. Да се оспособат да работат индивидуално или во група на практични проекти.
  • [EFE-112] Напреден Ворд
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за можностите на апликациите микрософт ворд и пауер поинт и да се оспособат самостојно да реализираат проекти и конкретни сложени задачи поврзани со соодветната програма.
  • [EFE-113] Гугл апс
    Цели на предметната програма се: Студентите да стекнат напредни познавања и вештини од областа на електронските сервиси (cloud applications); Студентите да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите гугл докс (Google Docs) (G-mail, Documents, Spreadsheets, Presentations, Drawings и Forms ) и да ги применуваат во реалниот живот; Да се оспособат студентите да работат индивидуално или во група на разни проекти, и тоа онлајн, директно преку веб-прелистувачот.
  • [EFE-114] Напреден акцес
    Базите на податоци се идеални алатки за следење на голем обем на податоци, a микрософт акцес е многу популарен и претставува моќно средство кое се користи за дизајнирање и за развивање бази на податоци базирани на виндоус (Windows). Овој предмет е наменет за нови корисници на акцес при што се обработуваат најважните функции потребни за работа со бази на податоци.
  • [EFE-115] Десктоп-публикации
    Целта на овој предмет е дизајн и обработка на растер и вектор графика преку водечките програми Adobe Photoshop и Illustrator како и дизајнирање и публикација на комерцијални материјали за печатење со помош на Adobe In Design.
  • [EFE-116] Веб-публикации
    Развивање дури и едноставна веб-страница според важечките стандарди бара познавање на Hypertext Markup Language (XHTML) и Cascading Style Sheets (CSS). Повеќето веб-страници користат и слики, во форма на банери, копчиња, логоа, слики или скенови. Adobe Fireworks е изграден како алатка за да се креира и да се манипулира со слики наменети за веб и да им овозможи на креаторите да ги оптимизираат овие слики, со цел да се намали големината на датотеката. Fireworks, исто така, обезбедува одлична интеграција со Dreamweaver. Оваа серија обезбедува сеопфатен вовед во XHTML, CSS и креирање веб-графика.
  • [EFE-129] Албански jазик и култура на пишување
    Предметот Албански јазик со култура на пишување е синтеза на правила и упатства кои се предвидени да ги подобрат вештините на писменото и усното изразување на албански. Подобрувањето на овие вештини, пред сè, се предвидува да се постигне преку запознавање со правописните правила, некои морфолошки норми и норми на синтаксата на албанскиот јазик, кои се потребни за да се постигне правилната употреба на јазикот. Потоа, посебен аккцент се става врз мотивирањето на студентите за течен говор, подигање на свеста за употреба на албанскиот чист стандарден јазик. Посебен простор опфаќа и поттикот на волјата за подобрување на процесот на пишување, освестувајќи ги студентите за разликите во видовите на напишаните текстови, но и за свеста за академски интегритет (плагијатура), не оставајќи го недопрено и опфќањето на специфичната терминологија на различни области кон кои се ориентирани студентите. Предвидено е овие теми да им се понудат на студентите како комбинирани наставни единици, односно како правила, упатства и вежби кои меѓусебно се надополнуваат.
  • [EFE-131] Албански јазик за специфични цели
    Предметот има за цел подобрување и усовршување на изразувањето на албaнски јазик, било да е тоа усмено или писмено. Конкретно предметот има за цел да ги запознае студентите со специфична терминологија, со можностите на нејзината употреба, со најчестите грешки во секјодневниот говор но и за комуницирањето во специфични околности. Студените ќе се запознаат со условите во кои тие правила функционираат за да можат да ги употребат не само за задачите кои се однесуваат на предметот туку и во нивниот понатамошен професионален ангажман.
  • [EFE-102] Aкадемско пишување на англиски јазик
    Целта на овој предмет е студентите да ги развијат академските вештини за пишување на различни начини. На студентите ќе им се овозможи да ги изложуваат своите идеи на јасен, течен и на ефективен начин за да создадат едне напишан текст. Студентските академски вештини ќе се развијат постепено преку вежбите што помагаат во пишувањето, како: пишување различни видови параграфи и есеи. Исто така, студентите ќе се запознаат со правилата за цитирање и парафразирање и ќе разберат што значи плагијат. Повратната информација на едно напишано дело ќе содржи поправање на грешките од самите студенти, поправање на грешките меѓу самите студенти и поправање на грешките од предавачот во однос на содржината, организацијата и на јазичните грешки.
  • [EFE-103] Академско пишување на македонски јазик
    По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, од студентите се очекува да постигнат соодветни знаења и напредна комуникација на македонски јазик со посебен акцент на вештините на пишување на македонски јазик. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметот Академско пишување на македонски јазик, студентите ќе бидат во можност да ги надградат своите способности за пишување на повеќе нивоа и со тоа да станат посигурни и покомпетентни во пишувањето на македонски јазик и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци, како и да стекнат способност за одлична писмена и усна комуникација на македонски јазик.
  • [EFE-104] Академско пишување на албански јазик
    По завршувањето на секое ниво, од студентите ќе се очекува да можат да пишуваат есеј и научноистражувачка работа според правилата научени за време на предавањата. Конкретно од нив ќе се очекува овие знаења да ги имаат изградено над знаењата за функцијата, градбата и за видовите параграф, начинот на одбирање тема за научноистражувачка работа, собирањето на материјалот, правилата за документирање на изворот итн., па сѐ до завршниот модел.
  • [EFE-105] Германски јазик (ниво 1 до 4)
    Германски јазик (ниво 1 до 4),"По завршувањето на секое ниво, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења според Европската јазична рамка кои се посебно и конкретно одредени според нивото. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметите по германски јазик, студентите ќе бидат и во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци врз основа на прочитаните текстови, како и писмено и усно да ги изразуваат своите мислења и ставови.
  • [EFE-117] Заштита на животната средина
    Цели на предметната програма се студентите да стекнат знаења за: основните проблеми на животната средина; улогата на човекот како клучен фактор во процесот на загадувањето и заштита на животната средина; влијанието на разните загадувачи на животната средина врз здравјето, професионалната активност и врз организациската способност на факторот човек; создавањето позитивни навики за животната средина како и за подигањето на свеста за потребите за поздрава и почиста средина; меѓународната и националната легислатива како и меѓународните конвенции за животната средина; за меѓународните и националните глобални политики во сферата на животната средина; животната средина како услов за одржлив економски развој; улогата на општеството во процесот на заштита на животната средина; за главните ризици на здравата животна средина; за Националната стратегија за животната средина на Р. Македонија.
  • [EFE-121] Професионален рзавој на кариерата
    Овој предмет се однесува на барањето, добивањето и на задржувањето на работата. Преку него студентите ќе стекнат содветни работни вештини за потребите на модерните работни места. Специфична задача ќе биде ефективнo составување биографија (CV), пишување писмо за интерес/барање, вештини за интервјуирање и за формална комуникација во рамките на канцеларијата (мемос, формални електронски пораки до претпоставените или до клиентите, извештаи). Дополнителни елементи кои ќе ги опфатат се спроведување самоевалуција, управување со интерканцелариски конфликти и барање промоции. Примарен фокус на овој предмет ќе биде вработувањето. Вештините добиени во рамките на овој предмет може да се применуват во работниот процес.
  • [EFE-132] Човекови права и слободи
    Борбата за човекови права започнува со историските напори за да се запознаат со истите. Со текот на времето, корпусот на слободите и правата на човекот и граѓанинот што се инкриминирани со закони или меѓународните договори се шири, но тоа сигурно тоа не е показател дека тие се почитуваат и имплементираат во практиката. Човековите права се до сега се сметало дека преставуваат или се дел од внатрешните работи на државите (според принципот на апсолутниот суверенитет), а само во поново време се стекнаа со насловот на jus cogens норми. Студентите преку овој курс ќе се запознаат со развитокот на доктрината за човековите права, видовите и категориите на човековите права и ќе ги проучуваат соодветните документи кои го регулираат тие права. Целта на овој предмет е: да сезапознаат студентите со концептот на меѓународното право за човекови права, спроведување на истите, влијанието во креирањето на националните политики; Тоа ке ги поттикне студентите да размислуваат критички на односот меѓу меѓународното право и националното право; да ги направи свесни за сегашните меѓународни настани, како тие влијаат врз секојдневниот живот на луѓето во светот; да ги поттикне студентите да се придонесе во областа на изготвување на законите за заштита на човековите права.
• [3 ЕКТС] Изборен предмет - Англиски јазик
  • [BENP-01] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 1
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BENP-02] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 2
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BENP-03] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 3
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BENP-04] Англиски јазик за општа и професионална комуникација 4
    По завршување на секое ниво на овој предмет, кое се одредува според тест на почетокот на семестарот/годината, од студентите се очекува да бидат на различно ниво според Европската јазична рамка и да можат да разберат и да користат различни фрази и изрази за нивни потреби, како што се: прашања и одговори за себе и семејството, понатаму за: својот живот, слободното време, финансиите, универзитетските дипломи, работни вештини, својот личен напредок, својата идна професија и сл, да учествуваат во дијалози и дебати и да пишуваат праграфи или есеи на теми кои ги обработувале.
  • [BEN-05] Англиски јазик 5
    Англиски за академски намени е предмет со времетраење од еден семестар. Целите на предметот се да се овозможи на студентоте да стекнат вештини кои го потпомагаат учењето на англискиот јазик и напредување во академска средина. Бројот на часови е 30 (или 100 минути еднаш неделно). Предметот треба да ги оспособи студентите да ги употребуваат овие јазични вештини или вештини за учење не само во контекст на учење јазик туку и во контекст на настава на стручните предмети. Предметот вклучува вештини на усно презентирање, аргументирање, пишување, оценето во специфични задачи. Како резултат, по завршувањето, студентите треба да бидат способни усно да презентираат, да учествуваат во дебати и форуми за дискусија, да го образложат своето мислење со аргументи и да им дадат конструктивна повратна информација на соучениците. Понатаму, студентите треба да се способни да слушаат и да читаат и да ги разберат суштината и деталите, и успешно да напишат параграф и есеј во кој го аргументираат своето мислење. Треба да можат да се вклучат во конверзација, дискусија и да ги изнесат своите ставови и мислења, да ги организираат своите идеи и успешно да напишат параграф и есеј во кои образложуваат проблем и предлагаат решение, вршат споредби и контрастираат. Тие треба да се во состојба да користат речник и да го разбираат значењето на скратениците и симболите, да презентираат на дадена тема, да идентифукуваат главни идеи и детали во текст, цели и пораки на текст, како и начини на организирање текст и да ги применат во пишување.
  • [BEN-06] Англиски јазик 6
    Англиски за академски намени е предмет со времетраење од еден семестар. Целите на предметот се да се овозможи на студентоте да стекнат вештини кои го потпомагаат учењето на англискиот јазик и напредување во академска средина. Бројот на часови е 30 (или 100 минути еднаш неделно). Предметот треба да ги оспособи студентите да ги употребуваат овие јазични вештини или вештини за учење не само во контекст на учење јазик туку и во контекст на настава на стручните предмети. Предметот вклучува вештини на усно презентирање, аргументирање, пишување, оценето во специфични задачи. Како резултат, по завршувањето, студентите треба да бидат способни усно да презентираат, да учествуваат во дебати и форуми за дискусија, да го образложат своето мислење со аргументи и да им дадат конструктивна повратна информација на соучениците. Понатаму, студентите треба да се способни да слушаат и да читаат и да ги разберат суштината и деталите, и успешно да напишат параграф и есеј во кој го аргументираат своето мислење. Треба да можат да се вклучат во конверзација, дискусија и да ги изнесат своите ставови и мислења, да ги организираат своите идеи и успешно да напишат параграф и есеј во кои образложуваат проблем и предлагаат решение, вршат споредби и контрастираат. Тие треба да се во состојба да користат речник и да го разбираат значењето на скратениците и симболите, да презентираат на дадена тема, да идентифукуваат главни идеи и детали во текст, цели и пораки на текст, како и начини на организирање текст и да ги применат во пишување.
• [3 ЕКТС] Изборен предмет - Албански/Mакедонски јазик
  • [MAPP1010] Македонски јазик за професионални цели 1
    По завршувањето на предметот Македонски јазик за професионални цели 1 од студентите се очекува да ги продлабочат и да ги зајакнат своите способности за напредно писмено и усно изразување на македонски јазик во контекст на различните професионални опкружувања. Студентите ќе бидат оспособени да читаат, пишуваат и да разбираат различни видови професионални и официјални текстови на македонски јазик. Исто така, ќе стекнат знаења и вештини за општата терминологија од областа на правото, бизнисот и економијата, администрацијата, компјутерските науки, јазикот и комуникацијата и ќе можат да ја употребуваат во рамките на своите идни професии. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми, како и да стекнат способност за напредна писмена и усна комуникација на македонски јазик во една мултијазична и мултикултурна средина.
  • [MAPP1020] Македонски јазик за професионални цели 2
    По завршувањето на предметот Македонски јазик за професионални цели 2 од студентите се очекува да ги утврдат и да ги зголемат своите способности за напредно писмено и усно изразување на македонски јазик во контекст на нивните идни професии. Студентите ќе бидат оспособени да читаат, пишуваат и да разбираат различни видови професионални и специјализирани текстови на македонски јазик, да ги анализираат и да коментираат за нив како и да состават своја професионална биографија на македонски јазик (CV). Исто така ќе ги зголемат и ќе ги прошират и своите познавања на стручната и научната терминологија од областа на правото, бизнисот и економијата, администрацијата, компјутерските науки, јазикот и комуникацијата и ќе можат да ја користат во симулација на автентични ситуации од нивното професионално опкружување, како и во дебати и при размена на мислења поврзани со различни аспекти на овие професии.
  • [BS018] Македонски јазик за почетници 1
    Програмата за предметот Македонски јазик за почетници 1 опфаќа: читање, пишување, слушање и зборување. Преку посебни вежби и предавања се овозможува запознавање со основната комуникација на македонскиот јазик, т.е. запознавање, поздравување, претставување, збогатување на зборовниот фонд и пишување и разбирање кратки текстови. При создавањето на програмата се води сметка студентите стекнатите знаења да можат да ги применуваат и понатаму. Материјалот се обработува по принципот на комбинирани предавања и вежби, како и континуирани задачи, преку кои студентите активно се вклучени за време на часот и учествуваат со свои прашања и предлози во креирањето на часот.
  • [BS152] Македонски јазик за почетници 2
    Програмата за предметот Македонски јазик за почетници 2 опфаќа: читање, пишување, слушање и зборување. Во рамките на овој предмет е опфатено следново: секојдневни обврски, планирање активности за наредниот период, опис на лица, места и на предмети. При создавањето на програмата се води сметка студентите стекнатите знаења да можат да ги применуваат и понатаму.
  • [BAM1010] Албански јазик за почетници 1
    Целта на предметот Албански јазик за почетници 1, 2 е студентите кои немаат елементарни знаења од албанскиот јазик да се запознааат со карактеристиките на овој јазик, да стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, да ги прошират и да ги применат своите знаења во секојдневни ситуации, со помош на кои истовремено ќе стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, ќе совладаат скромен фонд од различни лексико-граматички категории кои ќе им овозможаат едноставни конверзации. Иако станува збор за второ ниво на предметот за почетници, замислено е да биде флексибилен и да се прилагоди кон можностите и кон интересот на студентите.
  • [BAM2010] Албански јазик за почетници 2
    Целта на предметот Албански јазик за почетници 1, 2 е студентите кои немаат елементарни знаења од албанскиот јазик да се запознааат со карактеристиките на овој јазик, да стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, да ги прошират и да ги применат своите знаења во секојдневни ситуации, со помош на кои истовремено ќе стекнат знаења за јазичната структура на албанскиот јазик, ќе совладаат скромен фонд од различни лексико-граматички категории кои ќе им овозможаат едноставни конверзации. Иако станува збор за второ ниво на предметот за почетници, замислено е да биде флексибилен и да се прилагоди кон можностите и кон интересот на студентите.

Семестар 3

• [CCR-301] [6 ЕКТС] Современи теории по криминалистика
  Преку овој предмет студентите од оваа програма ќе се запознаваат со новите облици на развиток на криминалистичката наука. Имајќи предвид дека се работи за еден мошне динамичен предмет и дека програмата нуди најсовремени сознанија за криминалистичките науки, разбирливо е и постоењето на посебен предмет кој на еден систематизиран начин ќе ги презентира сите најважни современи теории од областа на криминалистиката секогаш имајќи го предвид нивниот утилитарен карактер како и примената на новите технологии во рамките на криминалистичките проучувања и истражувања.
• [CCR-302] [6 ЕКТС] Основи на криминалистиката
  Преку овој предмет студентите стекнуваат знаења и ги продлабочуваат знаењата од криминалистика. Оваа дисциплина во пошитока смисла на зборот придонесува за борбата против криминалитетот преку откривање и превенција. Предметната програма по криминалистика ќе се разработува од теоретски и од практичен аспект (преку консултации, препорака на литература, дебати и дискусии со студенти). Целта на овој предмет е да подготват и да се оспособат студентите за употреба и примена на современите криминалистички средства и методи кои се применуваат за откривање и објаснување на кривичните дела и за превенција на криминалитетот.
• [CCR-303] [6 ЕКТС] Криминологија
  Цели на предметната програма: - Стекнување знаење околу предметот на проучување на криминологија и пенологија, главните криминолошки и пенолошки институции, значењето и влијанието на разни фактори врз извршувањето кривични дела, криминолошките испитувања поврзани со сторителот и жртвата на казненото дело, развитокот на идејата за казна како одговор кон кривичното дело, видовите казни според законодавството на РМ и нивното извршување, како и пенитенцијарните установи во РМ. Идентификување и анализирање криминолошки и пенолошки проблеми. - Критичко анализирање концепти и термини карактеристични за криминолошките и пенолошките истражувања. - Успешна употреба на изучената терминологија од областа на криминологија и пенологија во разни дебати и аргументации во ова поле. - Развивање систем на учење преку идентификација и употреба на главните извори на криминологија и пенологија.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет - Англиски јазик за специфични цели 1
  • [LAWEN-01] Англиски јазик за право 1
    Англиски за право 1 и 2 е предмет кои се слуша еден семестар и е наменет за студентите од овaa студискa програмa. Програмата е фокусирана на подобрување на владеењето на англискиот јазик во целина, совладување на посебен волабулар од овие области, развој и подобрување на вештините за академско пишување и читање, како и дискусии на написи и текстови од областа на правото. Се користат материјали од разни извори, вклучувајќи и учебници од еминентни издавачи, како и автентични материјали и текстови. Главниот акцент на предметната програма е на користење на стручна терминологија за комуникациски цели кои ќе бидат применливи во развојот на кариерата на студентите.
• [6 ЕКТС] Слободен изборен предмет
  • [EFE-107] Јавно говорење
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе стекнат знаења за процесот на комуникација, етичките одговорности на јавниот говорник, како и за различните модели на информативни и убедливи говори. Освен тоа, студентите ќе стекнат и вештини за: подготовка и доставување различни видови говори, анализа на публиката, истражување на говорни теми, подготовка на говори итн. По завршувањето на предметот Јавно говорење студентите ќе бидат во можност да размислуваат критички преку конструктивна самокритика и преку критика за говорите на другите.
  • [EFE-127] Дебата и презентациски вештини
    Преку овој предмет студентите: Ќе стекнат вештини за ефективно дискутирање и аргументирање и со доверба пред публика. Ќе градат, ќе развиваат и ќе вежбаат презентирање на аргументи на различни начини, вклучувајќи индивидуална работа, работа во парови и групна презентација. Ќе научат да користат реторика на убедување со цел да изнајдат логични аргументи за поткрепа на одредена позиција поврзана со актуелни теми. Ќе се запознаат подетално со процесите на формално дебатирање, односно со британскиот парламентарен стил на дебатирање.;
  • [EFE-108] Меѓукултурни студии
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе можат да ги идентификуваат: глобалните прашања и проблеми од перспектива на различни култури, комуникациската динамика во другите култури, сличностите и разликите меѓу своите вредности и оние на другите култури, како и сличностите и разликите меѓу нивните комуникациски практики и оние од другите култури. Освен тоа, од студентите се очекува да станат посвесни за стереотипите кои ги има во општеството за различните култури и ќе почнат подобро да го разбираат своето место во глобалната заедница. Студентите критички ќе се вклучат во размислувања за својата етничка припадност, полот и родовиот идентитет, класата, верата, националното потекло, возраста и за другите демографски карактеристики како и за нивното влијание врз комуникациските процеси. По завршувањето на предметот Меѓукултурни студии, студентите ќе стекнат и комуникациски вештини за работа во групи преку учество во истражувачки проекти и вештини за презентација на своите истражувачки проекти.
  • [EFE-108] Комуникациски вештини
    Преку предметот Kомуникациски вештини студентите ќе можат практично да ја применуваат меѓучовечката комуникација. Студентите ќе имаат можност да совладуваат интерперсонални вештини (како перцепција, слушање, вербална и невербална комуникација); јавно говорење (како организација, испорака и основи на пишување јавни говори) и комуникација во мала група (како лидерство, самоувереност и слушање). Предметот е фокусиран и на основните познавања и разбирања за процесите на барање работа, како со писмена така и со усна комуникација, преку задачи како што се: пишување биографија, мотивациско писмо, симулации за интервјуирање итн.
  • [EFE-110] Напреден Excel
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат напредни познавања за примената и за можностите понудени од апликацијата микрософт ексел (Microsoft Excel) и воедно да се оспособат за реализирање напредни задачи поврзани со соодветната програма на нивниот факултет.
  • [EFE-111] Напредни ИТ-вештини
    Цели на предметната програма се студентите: Да им се овозможи на студентите да стекнат основни познавања и вештини од областа на информатичките науки. Да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите на микрософт офис (Microsoft Office) (Windows, Word, PowerPoint, Excel, Access) и да ги применуваат во реалниот живот. Да се оспособат да работат индивидуално или во група на практични проекти.
  • [EFE-112] Напреден Ворд
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за можностите на апликациите микрософт ворд и пауер поинт и да се оспособат самостојно да реализираат проекти и конкретни сложени задачи поврзани со соодветната програма.
  • [EFE-113] Гугл апс
    Цели на предметната програма се: Студентите да стекнат напредни познавања и вештини од областа на електронските сервиси (cloud applications); Студентите да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите гугл докс (Google Docs) (G-mail, Documents, Spreadsheets, Presentations, Drawings и Forms ) и да ги применуваат во реалниот живот; Да се оспособат студентите да работат индивидуално или во група на разни проекти, и тоа онлајн, директно преку веб-прелистувачот.
  • [EFE-114] Напреден акцес
    Базите на податоци се идеални алатки за следење на голем обем на податоци, a микрософт акцес е многу популарен и претставува моќно средство кое се користи за дизајнирање и за развивање бази на податоци базирани на виндоус (Windows). Овој предмет е наменет за нови корисници на акцес при што се обработуваат најважните функции потребни за работа со бази на податоци.
  • [EFE-115] Десктоп-публикации
    Целта на овој предмет е дизајн и обработка на растер и вектор графика преку водечките програми Adobe Photoshop и Illustrator како и дизајнирање и публикација на комерцијални материјали за печатење со помош на Adobe In Design.
  • [EFE-116] Веб-публикации
    Развивање дури и едноставна веб-страница според важечките стандарди бара познавање на Hypertext Markup Language (XHTML) и Cascading Style Sheets (CSS). Повеќето веб-страници користат и слики, во форма на банери, копчиња, логоа, слики или скенови. Adobe Fireworks е изграден како алатка за да се креира и да се манипулира со слики наменети за веб и да им овозможи на креаторите да ги оптимизираат овие слики, со цел да се намали големината на датотеката. Fireworks, исто така, обезбедува одлична интеграција со Dreamweaver. Оваа серија обезбедува сеопфатен вовед во XHTML, CSS и креирање веб-графика.
  • [EFE-129] Албански jазик и култура на пишување
    Предметот Албански јазик со култура на пишување е синтеза на правила и упатства кои се предвидени да ги подобрат вештините на писменото и усното изразување на албански. Подобрувањето на овие вештини, пред сè, се предвидува да се постигне преку запознавање со правописните правила, некои морфолошки норми и норми на синтаксата на албанскиот јазик, кои се потребни за да се постигне правилната употреба на јазикот. Потоа, посебен аккцент се става врз мотивирањето на студентите за течен говор, подигање на свеста за употреба на албанскиот чист стандарден јазик. Посебен простор опфаќа и поттикот на волјата за подобрување на процесот на пишување, освестувајќи ги студентите за разликите во видовите на напишаните текстови, но и за свеста за академски интегритет (плагијатура), не оставајќи го недопрено и опфќањето на специфичната терминологија на различни области кон кои се ориентирани студентите. Предвидено е овие теми да им се понудат на студентите како комбинирани наставни единици, односно како правила, упатства и вежби кои меѓусебно се надополнуваат.
  • [EFE-131] Албански јазик за специфични цели
    Предметот има за цел подобрување и усовршување на изразувањето на албaнски јазик, било да е тоа усмено или писмено. Конкретно предметот има за цел да ги запознае студентите со специфична терминологија, со можностите на нејзината употреба, со најчестите грешки во секјодневниот говор но и за комуницирањето во специфични околности. Студените ќе се запознаат со условите во кои тие правила функционираат за да можат да ги употребат не само за задачите кои се однесуваат на предметот туку и во нивниот понатамошен професионален ангажман.
  • [EFE-102] Aкадемско пишување на англиски јазик
    Целта на овој предмет е студентите да ги развијат академските вештини за пишување на различни начини. На студентите ќе им се овозможи да ги изложуваат своите идеи на јасен, течен и на ефективен начин за да создадат едне напишан текст. Студентските академски вештини ќе се развијат постепено преку вежбите што помагаат во пишувањето, како: пишување различни видови параграфи и есеи. Исто така, студентите ќе се запознаат со правилата за цитирање и парафразирање и ќе разберат што значи плагијат. Повратната информација на едно напишано дело ќе содржи поправање на грешките од самите студенти, поправање на грешките меѓу самите студенти и поправање на грешките од предавачот во однос на содржината, организацијата и на јазичните грешки.
  • [EFE-103] Академско пишување на македонски јазик
    По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, од студентите се очекува да постигнат соодветни знаења и напредна комуникација на македонски јазик со посебен акцент на вештините на пишување на македонски јазик. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметот Академско пишување на македонски јазик, студентите ќе бидат во можност да ги надградат своите способности за пишување на повеќе нивоа и со тоа да станат посигурни и покомпетентни во пишувањето на македонски јазик и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци, како и да стекнат способност за одлична писмена и усна комуникација на македонски јазик.
  • [EFE-104] Академско пишување на албански јазик
    По завршувањето на секое ниво, од студентите ќе се очекува да можат да пишуваат есеј и научноистражувачка работа според правилата научени за време на предавањата. Конкретно од нив ќе се очекува овие знаења да ги имаат изградено над знаењата за функцијата, градбата и за видовите параграф, начинот на одбирање тема за научноистражувачка работа, собирањето на материјалот, правилата за документирање на изворот итн., па сѐ до завршниот модел.
  • [EFE-105] Германски јазик (ниво 1 до 4)
    Германски јазик (ниво 1 до 4),"По завршувањето на секое ниво, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења според Европската јазична рамка кои се посебно и конкретно одредени според нивото. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметите по германски јазик, студентите ќе бидат и во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци врз основа на прочитаните текстови, како и писмено и усно да ги изразуваат своите мислења и ставови.
  • [EFE-117] Заштита на животната средина
    Цели на предметната програма се студентите да стекнат знаења за: основните проблеми на животната средина; улогата на човекот како клучен фактор во процесот на загадувањето и заштита на животната средина; влијанието на разните загадувачи на животната средина врз здравјето, професионалната активност и врз организациската способност на факторот човек; создавањето позитивни навики за животната средина како и за подигањето на свеста за потребите за поздрава и почиста средина; меѓународната и националната легислатива како и меѓународните конвенции за животната средина; за меѓународните и националните глобални политики во сферата на животната средина; животната средина како услов за одржлив економски развој; улогата на општеството во процесот на заштита на животната средина; за главните ризици на здравата животна средина; за Националната стратегија за животната средина на Р. Македонија.
  • [EFE-121] Професионален рзавој на кариерата
    Овој предмет се однесува на барањето, добивањето и на задржувањето на работата. Преку него студентите ќе стекнат содветни работни вештини за потребите на модерните работни места. Специфична задача ќе биде ефективнo составување биографија (CV), пишување писмо за интерес/барање, вештини за интервјуирање и за формална комуникација во рамките на канцеларијата (мемос, формални електронски пораки до претпоставените или до клиентите, извештаи). Дополнителни елементи кои ќе ги опфатат се спроведување самоевалуција, управување со интерканцелариски конфликти и барање промоции. Примарен фокус на овој предмет ќе биде вработувањето. Вештините добиени во рамките на овој предмет може да се применуват во работниот процес.
  • [EFE-132] Човекови права и слободи
    Борбата за човекови права започнува со историските напори за да се запознаат со истите. Со текот на времето, корпусот на слободите и правата на човекот и граѓанинот што се инкриминирани со закони или меѓународните договори се шири, но тоа сигурно тоа не е показател дека тие се почитуваат и имплементираат во практиката. Човековите права се до сега се сметало дека преставуваат или се дел од внатрешните работи на државите (според принципот на апсолутниот суверенитет), а само во поново време се стекнаа со насловот на jus cogens норми. Студентите преку овој курс ќе се запознаат со развитокот на доктрината за човековите права, видовите и категориите на човековите права и ќе ги проучуваат соодветните документи кои го регулираат тие права. Целта на овој предмет е: да сезапознаат студентите со концептот на меѓународното право за човекови права, спроведување на истите, влијанието во креирањето на националните политики; Тоа ке ги поттикне студентите да размислуваат критички на односот меѓу меѓународното право и националното право; да ги направи свесни за сегашните меѓународни настани, како тие влијаат врз секојдневниот живот на луѓето во светот; да ги поттикне студентите да се придонесе во областа на изготвување на законите за заштита на човековите права.

Семестар 4

• [CCR-601] [6 ЕКТС] Етика на криминалистика
  Криминалистичката етика е дел од општата етика која го проучува прашањето како со превентивни и репресивни мерки да се заштити заедницата од криминалитетот на професионален и ефикасен начин, а истовремено да се почитуваат и уставните и законските начела за слободите и правата на граѓаните. Таа е важна бидејќи полициската работа се третира како професија и етиката и етичките стандарди играат голема улога во начинот на вршењето на професијата.
• [CLE-401] [6 ЕКТС] Кривично право
  Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни познавања од областа на казненото право. По успешното завршување на предметот од студентите се очекува да имаат стекнато солидни знаења во однос на темите кои се однесуваат на казненото право и на казнениот закон; на казненото дело и казнената одговорност на сторителот и во однос на казната и другите правни последици на казненото дело. По завршувањето на предметот од студентите се очекува да бидат во можност аргументирано да ги дискутираат изучените поими; да се оспособени за суштинско истражување во однос на овие поими и да ја проценуваат меродавноста и исправноста на релевантните судски одлуки.
• [CCR-402] [6 ЕКТС] Kриминалистичка техника и тактика
  Целта на обработувањето одредени теми од криминалистиката во студиите за криминалистика е подготовка и оспособување – специјализација за употреба и за применување на современите средства и методи за откривање и објаснување, како и за на криминалитетот. Специјализација во оваа област е потребна посебно за тие кадри кои ќе работат во органите на правосудство – судови, јавни обвинителства и судска полиција. Криминалистика ги има како законска основа кривичното законодавство, кривичното процесно законодавство, подзаконските акти кои произлегуваат од нивното применување.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [ELE-402] Kомпјутерски криминалитет
    Целите на предметната програма: -Студентите ќе имаат основно познавање за компјутерскиот криминал како посовремена форма на извршување кривични дела, за правната рамка, извршителите и санкциите за дела поврзани со компјутерски криминал, како и за формите и начините за сузбивање на овој вид на криминал. -Ќе имаат подетални знаења за компјутерскиот криминал во Р. Македонија како и во земјите во регионов но и во меѓународни рамки. -Ќе имаат свое критичко мислење. -Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за компјутерскиот криминал. -Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. -Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-405] Трговија со луѓе
    Трговијата со луѓе претставува посебна форма на организираниот криминал и се определува како ропство на современото време. Овој сериозен вид криминал претставува длабоко кршење на најсуштинските права и слободи на човекот, па затоа е забранет и гонет со меѓународни договори и со национални закони и механизми на сузбивање. Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со теоретските и практичните аспекти на овој феномен преку анализирање на најбитните меѓународни конвенции и домашни закони и механизми од оваа област како и преку разбирање на домашната судска практика што се однесува на случаите со трговија со луѓе.
  • [ELE-502] Криминална политика
    Целта не предметната програма е студентите: - Да имаат основно познавање за криминалната политика како наука, предметот на изучување и за важноста на криминалната политика за сузбивање на криминалот. - Да имаат подетални знаења за основните проблеми за превенција и сузбивање на криминалитетот во Р. Македонија. - Да имаат свое критичко мислење. - Да бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за криминалната политика. - Да имаат способност за презентирање на резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. Да бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-505] Споредбено кривично право
    Во рамките на предметот Споредбено кривично право се проучуваат казнените системи на различните држави, преку системска анализа на решенијата од казнените закони(ци) во контекстот на постојните општествени услови, развојните тенденции, новелирањето на казненото законодавство и сл. Во рамките на компаративното казнено право посебно се изучуваат: - Состојбата во западните казнени законодавства, и тоа: скандинавските, англосаксоснските, западноевропските (Германија, Австрија, Франција, Швајцарија и др.); - Универзализација, унификација и хармонизација на казненото право; - Состојбата со казнените законодавства на земјите во транзиција; - Состојбата на македонското казнено законодавство; - Споредбената казнена постапка.
  • [ELE-604] Организиран криминал
    Организираниот криминал, како нов научен предмет има за цел проучување на формите, причините и мерките за спречување на борбата против организираниот криминал. Целта на оваа програма е студентите да стекнат знаења за теориите за организираниот криминал, криминалните организации и облиците на манифестација на овој феномен. Покрај проучувањето на факторите кои овозможуваат појавување на организираниот криминал, истражувачите на оваа тема треба да ги изучуваат и мерките за борба и за спречување на организираниот криминал.
  • [ELE-408] Семејно насилство
    Семејното насилство е општествен феномен широко распространета во современото општество. Таа е присутна во сите држави и општества, без оглед на нивниот развој и еманципација. Имуни од овој феномен не е ниту нашата земја, ниту регионот во кој живееме. Затоа, студентите по право преку овој курс се стекнуваат со знаење за тоа што е семејно насилство, облиците во кои се манифестира, законските прописи предвидени во нашата земја, во регионот и во меѓународните прописи како и за начините за нејзина превентива. Студентите на крајот на овој курс ќе бидат во можност да го идентификуваат семејното насилство, да ги идентификуваат кривичните дела инкриминирани во Кривичниот Законик од оваа сфера како и да развиваат критично размислување за оваа проблематика. Овој предмет му овозможува на идниот правник за време на вршење на својата идна професија како судија, обвинител или адвокат да се справи на најсоодветен начин со овие случаи кои имаат голема чувствителност како и да обезбедат соодветна помош и заштита на жртвите на овие кривични дела.
  • [ECR-503] Судска психологија
    Судската психологија е помошен предмет на правото. Преку овој предмет се обезбедуваат знаења кои ќе им овозможат на студентите да го разберат спектарот на поими на логиката, филозофијата и на други социјални гранки. Притоа се објаснуваат човековите активности во однос на специфични начини и ни помага да се разберат подобро сите овие појави и настани во кои еден човек се појавува како еден влијателен фактор. Практична корист: Се даваат одговори на некои прашања од општа практика, ни овозможува да го разбираме она што психолозите го претставуваат за да се оцени ваквиот материјал. Проблемот со сведоштвата на сведоците, проблемот на вистината и лагата др. Психологија обезбедува подобро разбирање на луѓето со кои ние работиме секој ден, се среќаваме на нашето работно место и на проблеми кои се појавуваат во правната сфера и во судските процеси.
  • [ELE089] Медицинско казнено право
    Медицинското казнено право претставува посебна област во рамките на медицинското право како посебна правна гранка воопшто, и посебна казненоправна дисциплина. Науката на медицинското казнено право се состои од општ и од посебен дел. Во рамките на општиот дел се изучува системот на медицинското право, изворите, методите, неговото место во општествениот и научниот систем, казненоправната заштита на правата на пациентите итн. Посебните прашања, правните аспекти на различните видови медицински интервенции се предмет на посебниот дел на оваа наука. Такви се: давањето медицинска помош, евтаназијата, абортусот, медицинските вештачења, психијатриската помош, трансплантацијата, лекарските грешки, репродуктивните технологии, клонирањето, генетските манипулации итн. Во рамките на медицинското казнено право спаѓа и материјата на статусот, правата и начинот на постапување со душевно болните лица и генерално, третманот на непресметливите лица, мерките на безбедност, заштитата на физичкиот и менталниот интегритет, заштитата на правото на живот, исклучувањето на противправноста кај лекарските интервенции и сл.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет - Англиски јазик за специфични цели 2
  • [LAWEN-02] Англиски јазик за право 2
    Англиски за право 1 и 2 е предмет кои се слуша еден семестар и е наменет за студентите од овaa студискa програмa. Програмата е фокусирана на подобрување на владеењето на англискиот јазик во целина, совладување на посебен волабулар од овие области, развој и подобрување на вештините за академско пишување и читање, како и дискусии на написи и текстови од областа на правото. Се користат материјали од разни извори, вклучувајќи и учебници од еминентни издавачи, како и автентични материјали и текстови. Главниот акцент на предметната програма е на користење на стручна терминологија за комуникациски цели кои ќе бидат применливи во развојот на кариерата на студентите.

Семестар 5

• [CLE-501] [6 ЕКТС] Меѓународно кривично право
  Целта на наставниот предмет е студентите да стекнат основни знаења од областа на меѓународното казнено право. По успешното завршување на предметот од студентите се очекува да имаат стекнато солидни познавања во однос на поимот и предметот на МКП, нормите во МКП, репресиваната власт и јуриздикцијата на државите, екстрадицијата, азилот, трансферот на казнената постапка, казнено-правната помош и соработка, меѓународниот корпус на човекови права и јуриздикцијата на меѓународните казнени инстанци. По завршувањето на предметот од студентите се очекува да бидат во можност аргументирано да ги дискутираат изучените поими; да се оспособени за нивно суштинско истражување; да ја проценуваат меродавноста и исправноста на релевантните меѓународни судски одлуки.
• [CCR-502] [6 ЕКТС] Криминалистичка методика
  Криминалистичката методика е посебен дел на криминалистичката тактика која ги проучува и ги утврдува начините и методите за откривање на посебните видови или групи на кривични дела и на нивните сторители. Оваа дисциплина исто така ги проучува разликите кои се манифестираат при преземање на истражните дејствија на разните кривични дела.
• [CLE-503] [6 ЕКТС] Кривично процесно право
  Целта на предметот Кривично процесно право е студентите да се запознаат со кривично-процесните одредби со кои законски се регулира активноста на процедуралните органи и на другите процедурални учесници и да се оспособат за нивна правна апликација во практиката.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [ELE-402] Kомпјутерски криминалитет
    Целите на предметната програма: -Студентите ќе имаат основно познавање за компјутерскиот криминал како посовремена форма на извршување кривични дела, за правната рамка, извршителите и санкциите за дела поврзани со компјутерски криминал, како и за формите и начините за сузбивање на овој вид на криминал. -Ќе имаат подетални знаења за компјутерскиот криминал во Р. Македонија како и во земјите во регионов но и во меѓународни рамки. -Ќе имаат свое критичко мислење. -Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за компјутерскиот криминал. -Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. -Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-405] Трговија со луѓе
    Трговијата со луѓе претставува посебна форма на организираниот криминал и се определува како ропство на современото време. Овој сериозен вид криминал претставува длабоко кршење на најсуштинските права и слободи на човекот, па затоа е забранет и гонет со меѓународни договори и со национални закони и механизми на сузбивање. Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со теоретските и практичните аспекти на овој феномен преку анализирање на најбитните меѓународни конвенции и домашни закони и механизми од оваа област како и преку разбирање на домашната судска практика што се однесува на случаите со трговија со луѓе.
  • [ELE-502] Криминална политика
    Целта не предметната програма е студентите: - Да имаат основно познавање за криминалната политика како наука, предметот на изучување и за важноста на криминалната политика за сузбивање на криминалот. - Да имаат подетални знаења за основните проблеми за превенција и сузбивање на криминалитетот во Р. Македонија. - Да имаат свое критичко мислење. - Да бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за криминалната политика. - Да имаат способност за презентирање на резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. Да бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-505] Споредбено кривично право
    Во рамките на предметот Споредбено кривично право се проучуваат казнените системи на различните држави, преку системска анализа на решенијата од казнените закони(ци) во контекстот на постојните општествени услови, развојните тенденции, новелирањето на казненото законодавство и сл. Во рамките на компаративното казнено право посебно се изучуваат: - Состојбата во западните казнени законодавства, и тоа: скандинавските, англосаксоснските, западноевропските (Германија, Австрија, Франција, Швајцарија и др.); - Универзализација, унификација и хармонизација на казненото право; - Состојбата со казнените законодавства на земјите во транзиција; - Состојбата на македонското казнено законодавство; - Споредбената казнена постапка.
  • [ELE-604] Организиран криминал
    Организираниот криминал, како нов научен предмет има за цел проучување на формите, причините и мерките за спречување на борбата против организираниот криминал. Целта на оваа програма е студентите да стекнат знаења за теориите за организираниот криминал, криминалните организации и облиците на манифестација на овој феномен. Покрај проучувањето на факторите кои овозможуваат појавување на организираниот криминал, истражувачите на оваа тема треба да ги изучуваат и мерките за борба и за спречување на организираниот криминал.
  • [ELE-408] Семејно насилство
    Семејното насилство е општествен феномен широко распространета во современото општество. Таа е присутна во сите држави и општества, без оглед на нивниот развој и еманципација. Имуни од овој феномен не е ниту нашата земја, ниту регионот во кој живееме. Затоа, студентите по право преку овој курс се стекнуваат со знаење за тоа што е семејно насилство, облиците во кои се манифестира, законските прописи предвидени во нашата земја, во регионот и во меѓународните прописи како и за начините за нејзина превентива. Студентите на крајот на овој курс ќе бидат во можност да го идентификуваат семејното насилство, да ги идентификуваат кривичните дела инкриминирани во Кривичниот Законик од оваа сфера како и да развиваат критично размислување за оваа проблематика. Овој предмет му овозможува на идниот правник за време на вршење на својата идна професија како судија, обвинител или адвокат да се справи на најсоодветен начин со овие случаи кои имаат голема чувствителност како и да обезбедат соодветна помош и заштита на жртвите на овие кривични дела.
  • [ECR-503] Судска психологија
    Судската психологија е помошен предмет на правото. Преку овој предмет се обезбедуваат знаења кои ќе им овозможат на студентите да го разберат спектарот на поими на логиката, филозофијата и на други социјални гранки. Притоа се објаснуваат човековите активности во однос на специфични начини и ни помага да се разберат подобро сите овие појави и настани во кои еден човек се појавува како еден влијателен фактор. Практична корист: Се даваат одговори на некои прашања од општа практика, ни овозможува да го разбираме она што психолозите го претставуваат за да се оцени ваквиот материјал. Проблемот со сведоштвата на сведоците, проблемот на вистината и лагата др. Психологија обезбедува подобро разбирање на луѓето со кои ние работиме секој ден, се среќаваме на нашето работно место и на проблеми кои се појавуваат во правната сфера и во судските процеси.
  • [ELE089] Медицинско казнено право
    Медицинското казнено право претставува посебна област во рамките на медицинското право како посебна правна гранка воопшто, и посебна казненоправна дисциплина. Науката на медицинското казнено право се состои од општ и од посебен дел. Во рамките на општиот дел се изучува системот на медицинското право, изворите, методите, неговото место во општествениот и научниот систем, казненоправната заштита на правата на пациентите итн. Посебните прашања, правните аспекти на различните видови медицински интервенции се предмет на посебниот дел на оваа наука. Такви се: давањето медицинска помош, евтаназијата, абортусот, медицинските вештачења, психијатриската помош, трансплантацијата, лекарските грешки, репродуктивните технологии, клонирањето, генетските манипулации итн. Во рамките на медицинското казнено право спаѓа и материјата на статусот, правата и начинот на постапување со душевно болните лица и генерално, третманот на непресметливите лица, мерките на безбедност, заштитата на физичкиот и менталниот интегритет, заштитата на правото на живот, исклучувањето на противправноста кај лекарските интервенции и сл.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [ELE-402] Kомпјутерски криминалитет
    Целите на предметната програма: -Студентите ќе имаат основно познавање за компјутерскиот криминал како посовремена форма на извршување кривични дела, за правната рамка, извршителите и санкциите за дела поврзани со компјутерски криминал, како и за формите и начините за сузбивање на овој вид на криминал. -Ќе имаат подетални знаења за компјутерскиот криминал во Р. Македонија како и во земјите во регионов но и во меѓународни рамки. -Ќе имаат свое критичко мислење. -Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за компјутерскиот криминал. -Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. -Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-405] Трговија со луѓе
    Трговијата со луѓе претставува посебна форма на организираниот криминал и се определува како ропство на современото време. Овој сериозен вид криминал претставува длабоко кршење на најсуштинските права и слободи на човекот, па затоа е забранет и гонет со меѓународни договори и со национални закони и механизми на сузбивање. Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со теоретските и практичните аспекти на овој феномен преку анализирање на најбитните меѓународни конвенции и домашни закони и механизми од оваа област како и преку разбирање на домашната судска практика што се однесува на случаите со трговија со луѓе.
  • [ELE-502] Криминална политика
    Целта не предметната програма е студентите: - Да имаат основно познавање за криминалната политика како наука, предметот на изучување и за важноста на криминалната политика за сузбивање на криминалот. - Да имаат подетални знаења за основните проблеми за превенција и сузбивање на криминалитетот во Р. Македонија. - Да имаат свое критичко мислење. - Да бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за криминалната политика. - Да имаат способност за презентирање на резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. Да бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-505] Споредбено кривично право
    Во рамките на предметот Споредбено кривично право се проучуваат казнените системи на различните држави, преку системска анализа на решенијата од казнените закони(ци) во контекстот на постојните општествени услови, развојните тенденции, новелирањето на казненото законодавство и сл. Во рамките на компаративното казнено право посебно се изучуваат: - Состојбата во западните казнени законодавства, и тоа: скандинавските, англосаксоснските, западноевропските (Германија, Австрија, Франција, Швајцарија и др.); - Универзализација, унификација и хармонизација на казненото право; - Состојбата со казнените законодавства на земјите во транзиција; - Состојбата на македонското казнено законодавство; - Споредбената казнена постапка.
  • [ELE-604] Организиран криминал
    Организираниот криминал, како нов научен предмет има за цел проучување на формите, причините и мерките за спречување на борбата против организираниот криминал. Целта на оваа програма е студентите да стекнат знаења за теориите за организираниот криминал, криминалните организации и облиците на манифестација на овој феномен. Покрај проучувањето на факторите кои овозможуваат појавување на организираниот криминал, истражувачите на оваа тема треба да ги изучуваат и мерките за борба и за спречување на организираниот криминал.
  • [ELE-408] Семејно насилство
    Семејното насилство е општествен феномен широко распространета во современото општество. Таа е присутна во сите држави и општества, без оглед на нивниот развој и еманципација. Имуни од овој феномен не е ниту нашата земја, ниту регионот во кој живееме. Затоа, студентите по право преку овој курс се стекнуваат со знаење за тоа што е семејно насилство, облиците во кои се манифестира, законските прописи предвидени во нашата земја, во регионот и во меѓународните прописи како и за начините за нејзина превентива. Студентите на крајот на овој курс ќе бидат во можност да го идентификуваат семејното насилство, да ги идентификуваат кривичните дела инкриминирани во Кривичниот Законик од оваа сфера како и да развиваат критично размислување за оваа проблематика. Овој предмет му овозможува на идниот правник за време на вршење на својата идна професија како судија, обвинител или адвокат да се справи на најсоодветен начин со овие случаи кои имаат голема чувствителност како и да обезбедат соодветна помош и заштита на жртвите на овие кривични дела.
  • [ECR-503] Судска психологија
    Судската психологија е помошен предмет на правото. Преку овој предмет се обезбедуваат знаења кои ќе им овозможат на студентите да го разберат спектарот на поими на логиката, филозофијата и на други социјални гранки. Притоа се објаснуваат човековите активности во однос на специфични начини и ни помага да се разберат подобро сите овие појави и настани во кои еден човек се појавува како еден влијателен фактор. Практична корист: Се даваат одговори на некои прашања од општа практика, ни овозможува да го разбираме она што психолозите го претставуваат за да се оцени ваквиот материјал. Проблемот со сведоштвата на сведоците, проблемот на вистината и лагата др. Психологија обезбедува подобро разбирање на луѓето со кои ние работиме секој ден, се среќаваме на нашето работно место и на проблеми кои се појавуваат во правната сфера и во судските процеси.
  • [ELE089] Медицинско казнено право
    Медицинското казнено право претставува посебна област во рамките на медицинското право како посебна правна гранка воопшто, и посебна казненоправна дисциплина. Науката на медицинското казнено право се состои од општ и од посебен дел. Во рамките на општиот дел се изучува системот на медицинското право, изворите, методите, неговото место во општествениот и научниот систем, казненоправната заштита на правата на пациентите итн. Посебните прашања, правните аспекти на различните видови медицински интервенции се предмет на посебниот дел на оваа наука. Такви се: давањето медицинска помош, евтаназијата, абортусот, медицинските вештачења, психијатриската помош, трансплантацијата, лекарските грешки, репродуктивните технологии, клонирањето, генетските манипулации итн. Во рамките на медицинското казнено право спаѓа и материјата на статусот, правата и начинот на постапување со душевно болните лица и генерално, третманот на непресметливите лица, мерките на безбедност, заштитата на физичкиот и менталниот интегритет, заштитата на правото на живот, исклучувањето на противправноста кај лекарските интервенции и сл.

Семестар 6

• [CCR-403] [6 ЕКТС] Пенологија
  Цели на предметната програма се: - Стекнување знаење околу предметот на проучување на криминологија и пенологија, главните криминолошки и пенолошки институции, значењето и влијанието на разни фактори врз извршувањето кривични дела, криминолошките испитувања поврзани со сторителот и жртвата на казненото дело, развитокот на идејата за казна како одговор кон кривичното дело, видовите казни според законодавството на РМ и нивното извршување, како и пенитенцијарните установи во РМ. - Идентификување и анализирање криминолошки и пенолошки проблеми. - Критичко анализирање концепти и термини карактеристични за криминолошките и пенолошките истражувања. - Успешна употреба на изучената терминологија од областа на криминологија и пенологија во разни дебати и аргументации во ова поле. - Развивање систем на учење преку идентификација и употреба на главните извори на криминологијата и пенологијата.
• [CCR-602] [6 ЕКТС] Виктимологија
  Целта на предметот е студентите да стекнат основни знаења од областа на виктомологијата. Проблематиката на жртвата, процесот на виктимизација, зголемувањето на бројот на луѓето кои се подлежни на виктимизација, надоместот на штета и превенцијата на виктимитетот се основните знаења кои ќе ги стекнат студентите. Виктимизацијата и заштитата на жртвите се голема преокупација на современото општество. Ова е затоа што во целиот свет е зголемен бројот на жртвите. Политичките конфликти, различноста и културните недоразбирања, војните и вооружените конфликти, сиромаштијата, невработеноста ја поттикнуваат миграцијата на населението. Сите овие предизвикале многу проблеми во семејните односи. Овие состојби се погоден терен за појавата на трговијата со луѓе, терористичките акти, семејното насилство, воените злосторства и за други патолошки феномени. Сите овие околности влијаеле врз зголемувањето на страдањата и виктимизацијата на луѓето во разни делови на светот.
• [CCR-603] [6 ЕКТС] Малолетничка деликвенција
  Криминалитетот како негативна и опасна појава за општештесвото се манифестира во разни форми преку целата човечка историска развиеност. Малолетниците во казненото право секогаш биле третирани поразлично од возрасните лица, и нивната законска позиција секогаш има еволуирано на нивна корист. Малолетниците деликвенти се во тесна врска и со другите социопатолошки појави, коко : наркоманија, алкохолизам и проституција, појави кои денес се шират речиси во секоја земја на светот и се присутни во Македонија. Затоа, основната цел за третирање за оваа програма е: да се откријат и да се евидентираат новите форми на оваа криминална појава, да се објаснат причините на нивното присуство и да се предложат мерки за превенција и нивно казнување. Студентите преку овој предмет ќе стекнат знаење за малолетничката деликвенција и нејзините форми на манифестирање, исто така ќе се обработи и Законот за правата на малолетниците од Република Македонија.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [ELE-402] Kомпјутерски криминалитет
    Целите на предметната програма: -Студентите ќе имаат основно познавање за компјутерскиот криминал како посовремена форма на извршување кривични дела, за правната рамка, извршителите и санкциите за дела поврзани со компјутерски криминал, како и за формите и начините за сузбивање на овој вид на криминал. -Ќе имаат подетални знаења за компјутерскиот криминал во Р. Македонија како и во земјите во регионов но и во меѓународни рамки. -Ќе имаат свое критичко мислење. -Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за компјутерскиот криминал. -Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. -Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-405] Трговија со луѓе
    Трговијата со луѓе претставува посебна форма на организираниот криминал и се определува како ропство на современото време. Овој сериозен вид криминал претставува длабоко кршење на најсуштинските права и слободи на човекот, па затоа е забранет и гонет со меѓународни договори и со национални закони и механизми на сузбивање. Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со теоретските и практичните аспекти на овој феномен преку анализирање на најбитните меѓународни конвенции и домашни закони и механизми од оваа област како и преку разбирање на домашната судска практика што се однесува на случаите со трговија со луѓе.
  • [ELE-502] Криминална политика
    Целта не предметната програма е студентите: - Да имаат основно познавање за криминалната политика како наука, предметот на изучување и за важноста на криминалната политика за сузбивање на криминалот. - Да имаат подетални знаења за основните проблеми за превенција и сузбивање на криминалитетот во Р. Македонија. - Да имаат свое критичко мислење. - Да бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за криминалната политика. - Да имаат способност за презентирање на резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. Да бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-505] Споредбено кривично право
    Во рамките на предметот Споредбено кривично право се проучуваат казнените системи на различните држави, преку системска анализа на решенијата од казнените закони(ци) во контекстот на постојните општествени услови, развојните тенденции, новелирањето на казненото законодавство и сл. Во рамките на компаративното казнено право посебно се изучуваат: - Состојбата во западните казнени законодавства, и тоа: скандинавските, англосаксоснските, западноевропските (Германија, Австрија, Франција, Швајцарија и др.); - Универзализација, унификација и хармонизација на казненото право; - Состојбата со казнените законодавства на земјите во транзиција; - Состојбата на македонското казнено законодавство; - Споредбената казнена постапка.
  • [ELE-604] Организиран криминал
    Организираниот криминал, како нов научен предмет има за цел проучување на формите, причините и мерките за спречување на борбата против организираниот криминал. Целта на оваа програма е студентите да стекнат знаења за теориите за организираниот криминал, криминалните организации и облиците на манифестација на овој феномен. Покрај проучувањето на факторите кои овозможуваат појавување на организираниот криминал, истражувачите на оваа тема треба да ги изучуваат и мерките за борба и за спречување на организираниот криминал.
  • [ELE-408] Семејно насилство
    Семејното насилство е општествен феномен широко распространета во современото општество. Таа е присутна во сите држави и општества, без оглед на нивниот развој и еманципација. Имуни од овој феномен не е ниту нашата земја, ниту регионот во кој живееме. Затоа, студентите по право преку овој курс се стекнуваат со знаење за тоа што е семејно насилство, облиците во кои се манифестира, законските прописи предвидени во нашата земја, во регионот и во меѓународните прописи како и за начините за нејзина превентива. Студентите на крајот на овој курс ќе бидат во можност да го идентификуваат семејното насилство, да ги идентификуваат кривичните дела инкриминирани во Кривичниот Законик од оваа сфера како и да развиваат критично размислување за оваа проблематика. Овој предмет му овозможува на идниот правник за време на вршење на својата идна професија како судија, обвинител или адвокат да се справи на најсоодветен начин со овие случаи кои имаат голема чувствителност како и да обезбедат соодветна помош и заштита на жртвите на овие кривични дела.
  • [ECR-503] Судска психологија
    Судската психологија е помошен предмет на правото. Преку овој предмет се обезбедуваат знаења кои ќе им овозможат на студентите да го разберат спектарот на поими на логиката, филозофијата и на други социјални гранки. Притоа се објаснуваат човековите активности во однос на специфични начини и ни помага да се разберат подобро сите овие појави и настани во кои еден човек се појавува како еден влијателен фактор. Практична корист: Се даваат одговори на некои прашања од општа практика, ни овозможува да го разбираме она што психолозите го претставуваат за да се оцени ваквиот материјал. Проблемот со сведоштвата на сведоците, проблемот на вистината и лагата др. Психологија обезбедува подобро разбирање на луѓето со кои ние работиме секој ден, се среќаваме на нашето работно место и на проблеми кои се појавуваат во правната сфера и во судските процеси.
  • [ELE089] Медицинско казнено право
    Медицинското казнено право претставува посебна област во рамките на медицинското право како посебна правна гранка воопшто, и посебна казненоправна дисциплина. Науката на медицинското казнено право се состои од општ и од посебен дел. Во рамките на општиот дел се изучува системот на медицинското право, изворите, методите, неговото место во општествениот и научниот систем, казненоправната заштита на правата на пациентите итн. Посебните прашања, правните аспекти на различните видови медицински интервенции се предмет на посебниот дел на оваа наука. Такви се: давањето медицинска помош, евтаназијата, абортусот, медицинските вештачења, психијатриската помош, трансплантацијата, лекарските грешки, репродуктивните технологии, клонирањето, генетските манипулации итн. Во рамките на медицинското казнено право спаѓа и материјата на статусот, правата и начинот на постапување со душевно болните лица и генерално, третманот на непресметливите лица, мерките на безбедност, заштитата на физичкиот и менталниот интегритет, заштитата на правото на живот, исклучувањето на противправноста кај лекарските интервенции и сл.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [ELE-402] Kомпјутерски криминалитет
    Целите на предметната програма: -Студентите ќе имаат основно познавање за компјутерскиот криминал како посовремена форма на извршување кривични дела, за правната рамка, извршителите и санкциите за дела поврзани со компјутерски криминал, како и за формите и начините за сузбивање на овој вид на криминал. -Ќе имаат подетални знаења за компјутерскиот криминал во Р. Македонија како и во земјите во регионов но и во меѓународни рамки. -Ќе имаат свое критичко мислење. -Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за компјутерскиот криминал. -Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. -Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-405] Трговија со луѓе
    Трговијата со луѓе претставува посебна форма на организираниот криминал и се определува како ропство на современото време. Овој сериозен вид криминал претставува длабоко кршење на најсуштинските права и слободи на човекот, па затоа е забранет и гонет со меѓународни договори и со национални закони и механизми на сузбивање. Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со теоретските и практичните аспекти на овој феномен преку анализирање на најбитните меѓународни конвенции и домашни закони и механизми од оваа област како и преку разбирање на домашната судска практика што се однесува на случаите со трговија со луѓе.
  • [ELE-502] Криминална политика
    Целта не предметната програма е студентите: - Да имаат основно познавање за криминалната политика како наука, предметот на изучување и за важноста на криминалната политика за сузбивање на криминалот. - Да имаат подетални знаења за основните проблеми за превенција и сузбивање на криминалитетот во Р. Македонија. - Да имаат свое критичко мислење. - Да бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за криминалната политика. - Да имаат способност за презентирање на резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. Да бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-505] Споредбено кривично право
    Во рамките на предметот Споредбено кривично право се проучуваат казнените системи на различните држави, преку системска анализа на решенијата од казнените закони(ци) во контекстот на постојните општествени услови, развојните тенденции, новелирањето на казненото законодавство и сл. Во рамките на компаративното казнено право посебно се изучуваат: - Состојбата во западните казнени законодавства, и тоа: скандинавските, англосаксоснските, западноевропските (Германија, Австрија, Франција, Швајцарија и др.); - Универзализација, унификација и хармонизација на казненото право; - Состојбата со казнените законодавства на земјите во транзиција; - Состојбата на македонското казнено законодавство; - Споредбената казнена постапка.
  • [ELE-604] Организиран криминал
    Организираниот криминал, како нов научен предмет има за цел проучување на формите, причините и мерките за спречување на борбата против организираниот криминал. Целта на оваа програма е студентите да стекнат знаења за теориите за организираниот криминал, криминалните организации и облиците на манифестација на овој феномен. Покрај проучувањето на факторите кои овозможуваат појавување на организираниот криминал, истражувачите на оваа тема треба да ги изучуваат и мерките за борба и за спречување на организираниот криминал.
  • [ELE-408] Семејно насилство
    Семејното насилство е општествен феномен широко распространета во современото општество. Таа е присутна во сите држави и општества, без оглед на нивниот развој и еманципација. Имуни од овој феномен не е ниту нашата земја, ниту регионот во кој живееме. Затоа, студентите по право преку овој курс се стекнуваат со знаење за тоа што е семејно насилство, облиците во кои се манифестира, законските прописи предвидени во нашата земја, во регионот и во меѓународните прописи како и за начините за нејзина превентива. Студентите на крајот на овој курс ќе бидат во можност да го идентификуваат семејното насилство, да ги идентификуваат кривичните дела инкриминирани во Кривичниот Законик од оваа сфера како и да развиваат критично размислување за оваа проблематика. Овој предмет му овозможува на идниот правник за време на вршење на својата идна професија како судија, обвинител или адвокат да се справи на најсоодветен начин со овие случаи кои имаат голема чувствителност како и да обезбедат соодветна помош и заштита на жртвите на овие кривични дела.
  • [ECR-503] Судска психологија
    Судската психологија е помошен предмет на правото. Преку овој предмет се обезбедуваат знаења кои ќе им овозможат на студентите да го разберат спектарот на поими на логиката, филозофијата и на други социјални гранки. Притоа се објаснуваат човековите активности во однос на специфични начини и ни помага да се разберат подобро сите овие појави и настани во кои еден човек се појавува како еден влијателен фактор. Практична корист: Се даваат одговори на некои прашања од општа практика, ни овозможува да го разбираме она што психолозите го претставуваат за да се оцени ваквиот материјал. Проблемот со сведоштвата на сведоците, проблемот на вистината и лагата др. Психологија обезбедува подобро разбирање на луѓето со кои ние работиме секој ден, се среќаваме на нашето работно место и на проблеми кои се појавуваат во правната сфера и во судските процеси.
  • [ELE089] Медицинско казнено право
    Медицинското казнено право претставува посебна област во рамките на медицинското право како посебна правна гранка воопшто, и посебна казненоправна дисциплина. Науката на медицинското казнено право се состои од општ и од посебен дел. Во рамките на општиот дел се изучува системот на медицинското право, изворите, методите, неговото место во општествениот и научниот систем, казненоправната заштита на правата на пациентите итн. Посебните прашања, правните аспекти на различните видови медицински интервенции се предмет на посебниот дел на оваа наука. Такви се: давањето медицинска помош, евтаназијата, абортусот, медицинските вештачења, психијатриската помош, трансплантацијата, лекарските грешки, репродуктивните технологии, клонирањето, генетските манипулации итн. Во рамките на медицинското казнено право спаѓа и материјата на статусот, правата и начинот на постапување со душевно болните лица и генерално, третманот на непресметливите лица, мерките на безбедност, заштитата на физичкиот и менталниот интегритет, заштитата на правото на живот, исклучувањето на противправноста кај лекарските интервенции и сл.

240 ЕКТС (4 години)

Семестар 7

• [ELE-603] [6 ЕКТС] Судска медицина
  Цели на предметот: Студентите ќе стекнат основни познавања за форензичката наука. Преку овој модул студентот ќе биде во можност да ги формулира барањата,налозите и другите видови преписка помеѓу судот и експертите за судска медицина за издавање наредби за експертиза на телесна повреда, налози за идентификација на живи личности, тела и на скелетни остатоци.
• [CCR-701] [6 ЕКТС] Борба против насилниот екстремизам
  Борбата против насилниот екстремизам претставува дел од стратегиите на државните институции создадени за да се спречува и да се казнува насилното постапување поврзано со идеолошки, политички или со активистички цели. Овој предмет ги анализира феноменот на насилниот екстремизам, формите на неговото појавување, факторите кои ги насочуваат лицата да се зближат со структури кои употребуваат насилство во своите дејствија како и низата фактори кои тие лица ги привлекуваат кон таквите организации. Во рамките на предметот се анализира казнено-правниот аспект на инкриминацијата на учеството во странски вооружени сили и се посветува посебно внимание на начинот на кој државните институции се справуваат со лицата кои учествуваат во такви организации како и мерките кои се преземаат за нивна дерадикализација.
• [ECR-501] [6 ЕКТС] Криминалистички експерименти
  По завршување на овој предмет, студентите треба да бидат во состојба да обезбедат: лице место, потоа да знаат како да се движат на лице место за да не ги уништуваат трагите, да знаат каде и како да ги употребуваат техничките методи за предизвикување, пронаоѓање и фиксирање на невидливите траги (микро и макротраги), а особено на трагите од отпечатоците од прсти, стапалата, трагите од крв, плунка, сперма, коса, траги од барут, проектил и др. Студентите ќе стекнат и основни познавања за употреба на техничките методи за откривање и расветлување фалсификувани документи, фалсификувани пари, фингирани сообраќајни незгоди и сл.
• [6 ЕКТС] Слободен изборен предмет
  • [EFE-107] Јавно говорење
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе стекнат знаења за процесот на комуникација, етичките одговорности на јавниот говорник, како и за различните модели на информативни и убедливи говори. Освен тоа, студентите ќе стекнат и вештини за: подготовка и доставување различни видови говори, анализа на публиката, истражување на говорни теми, подготовка на говори итн. По завршувањето на предметот Јавно говорење студентите ќе бидат во можност да размислуваат критички преку конструктивна самокритика и преку критика за говорите на другите.
  • [EFE-127] Дебата и презентациски вештини
    Преку овој предмет студентите: Ќе стекнат вештини за ефективно дискутирање и аргументирање и со доверба пред публика. Ќе градат, ќе развиваат и ќе вежбаат презентирање на аргументи на различни начини, вклучувајќи индивидуална работа, работа во парови и групна презентација. Ќе научат да користат реторика на убедување со цел да изнајдат логични аргументи за поткрепа на одредена позиција поврзана со актуелни теми. Ќе се запознаат подетално со процесите на формално дебатирање, односно со британскиот парламентарен стил на дебатирање.;
  • [EFE-108] Меѓукултурни студии
    По завршувањето на овој предмет студентите ќе можат да ги идентификуваат: глобалните прашања и проблеми од перспектива на различни култури, комуникациската динамика во другите култури, сличностите и разликите меѓу своите вредности и оние на другите култури, како и сличностите и разликите меѓу нивните комуникациски практики и оние од другите култури. Освен тоа, од студентите се очекува да станат посвесни за стереотипите кои ги има во општеството за различните култури и ќе почнат подобро да го разбираат своето место во глобалната заедница. Студентите критички ќе се вклучат во размислувања за својата етничка припадност, полот и родовиот идентитет, класата, верата, националното потекло, возраста и за другите демографски карактеристики како и за нивното влијание врз комуникациските процеси. По завршувањето на предметот Меѓукултурни студии, студентите ќе стекнат и комуникациски вештини за работа во групи преку учество во истражувачки проекти и вештини за презентација на своите истражувачки проекти.
  • [EFE-108] Комуникациски вештини
    Преку предметот Kомуникациски вештини студентите ќе можат практично да ја применуваат меѓучовечката комуникација. Студентите ќе имаат можност да совладуваат интерперсонални вештини (како перцепција, слушање, вербална и невербална комуникација); јавно говорење (како организација, испорака и основи на пишување јавни говори) и комуникација во мала група (како лидерство, самоувереност и слушање). Предметот е фокусиран и на основните познавања и разбирања за процесите на барање работа, како со писмена така и со усна комуникација, преку задачи како што се: пишување биографија, мотивациско писмо, симулации за интервјуирање итн.
  • [EFE-110] Напреден Excel
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат напредни познавања за примената и за можностите понудени од апликацијата микрософт ексел (Microsoft Excel) и воедно да се оспособат за реализирање напредни задачи поврзани со соодветната програма на нивниот факултет.
  • [EFE-111] Напредни ИТ-вештини
    Цели на предметната програма се студентите: Да им се овозможи на студентите да стекнат основни познавања и вештини од областа на информатичките науки. Да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите на микрософт офис (Microsoft Office) (Windows, Word, PowerPoint, Excel, Access) и да ги применуваат во реалниот живот. Да се оспособат да работат индивидуално или во група на практични проекти.
  • [EFE-112] Напреден Ворд
    Целта на овој предмет е студентите да стекнат сознанија за можностите на апликациите микрософт ворд и пауер поинт и да се оспособат самостојно да реализираат проекти и конкретни сложени задачи поврзани со соодветната програма.
  • [EFE-113] Гугл апс
    Цели на предметната програма се: Студентите да стекнат напредни познавања и вештини од областа на електронските сервиси (cloud applications); Студентите да стекнат теоретски и практични знаења за апликациите гугл докс (Google Docs) (G-mail, Documents, Spreadsheets, Presentations, Drawings и Forms ) и да ги применуваат во реалниот живот; Да се оспособат студентите да работат индивидуално или во група на разни проекти, и тоа онлајн, директно преку веб-прелистувачот.
  • [EFE-114] Напреден акцес
    Базите на податоци се идеални алатки за следење на голем обем на податоци, a микрософт акцес е многу популарен и претставува моќно средство кое се користи за дизајнирање и за развивање бази на податоци базирани на виндоус (Windows). Овој предмет е наменет за нови корисници на акцес при што се обработуваат најважните функции потребни за работа со бази на податоци.
  • [EFE-115] Десктоп-публикации
    Целта на овој предмет е дизајн и обработка на растер и вектор графика преку водечките програми Adobe Photoshop и Illustrator како и дизајнирање и публикација на комерцијални материјали за печатење со помош на Adobe In Design.
  • [EFE-116] Веб-публикации
    Развивање дури и едноставна веб-страница според важечките стандарди бара познавање на Hypertext Markup Language (XHTML) и Cascading Style Sheets (CSS). Повеќето веб-страници користат и слики, во форма на банери, копчиња, логоа, слики или скенови. Adobe Fireworks е изграден како алатка за да се креира и да се манипулира со слики наменети за веб и да им овозможи на креаторите да ги оптимизираат овие слики, со цел да се намали големината на датотеката. Fireworks, исто така, обезбедува одлична интеграција со Dreamweaver. Оваа серија обезбедува сеопфатен вовед во XHTML, CSS и креирање веб-графика.
  • [EFE-129] Албански jазик и култура на пишување
    Предметот Албански јазик со култура на пишување е синтеза на правила и упатства кои се предвидени да ги подобрат вештините на писменото и усното изразување на албански. Подобрувањето на овие вештини, пред сè, се предвидува да се постигне преку запознавање со правописните правила, некои морфолошки норми и норми на синтаксата на албанскиот јазик, кои се потребни за да се постигне правилната употреба на јазикот. Потоа, посебен аккцент се става врз мотивирањето на студентите за течен говор, подигање на свеста за употреба на албанскиот чист стандарден јазик. Посебен простор опфаќа и поттикот на волјата за подобрување на процесот на пишување, освестувајќи ги студентите за разликите во видовите на напишаните текстови, но и за свеста за академски интегритет (плагијатура), не оставајќи го недопрено и опфќањето на специфичната терминологија на различни области кон кои се ориентирани студентите. Предвидено е овие теми да им се понудат на студентите како комбинирани наставни единици, односно како правила, упатства и вежби кои меѓусебно се надополнуваат.
  • [EFE-131] Албански јазик за специфични цели
    Предметот има за цел подобрување и усовршување на изразувањето на албaнски јазик, било да е тоа усмено или писмено. Конкретно предметот има за цел да ги запознае студентите со специфична терминологија, со можностите на нејзината употреба, со најчестите грешки во секјодневниот говор но и за комуницирањето во специфични околности. Студените ќе се запознаат со условите во кои тие правила функционираат за да можат да ги употребат не само за задачите кои се однесуваат на предметот туку и во нивниот понатамошен професионален ангажман.
  • [EFE-102] Aкадемско пишување на англиски јазик
    Целта на овој предмет е студентите да ги развијат академските вештини за пишување на различни начини. На студентите ќе им се овозможи да ги изложуваат своите идеи на јасен, течен и на ефективен начин за да создадат едне напишан текст. Студентските академски вештини ќе се развијат постепено преку вежбите што помагаат во пишувањето, како: пишување различни видови параграфи и есеи. Исто така, студентите ќе се запознаат со правилата за цитирање и парафразирање и ќе разберат што значи плагијат. Повратната информација на едно напишано дело ќе содржи поправање на грешките од самите студенти, поправање на грешките меѓу самите студенти и поправање на грешките од предавачот во однос на содржината, организацијата и на јазичните грешки.
  • [EFE-103] Академско пишување на македонски јазик
    По завршувањето на Академско пишување на македонски јазик, од студентите се очекува да постигнат соодветни знаења и напредна комуникација на македонски јазик со посебен акцент на вештините на пишување на македонски јазик. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметот Академско пишување на македонски јазик, студентите ќе бидат во можност да ги надградат своите способности за пишување на повеќе нивоа и со тоа да станат посигурни и покомпетентни во пишувањето на македонски јазик и ќе бидат во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци, како и да стекнат способност за одлична писмена и усна комуникација на македонски јазик.
  • [EFE-104] Академско пишување на албански јазик
    По завршувањето на секое ниво, од студентите ќе се очекува да можат да пишуваат есеј и научноистражувачка работа според правилата научени за време на предавањата. Конкретно од нив ќе се очекува овие знаења да ги имаат изградено над знаењата за функцијата, градбата и за видовите параграф, начинот на одбирање тема за научноистражувачка работа, собирањето на материјалот, правилата за документирање на изворот итн., па сѐ до завршниот модел.
  • [EFE-105] Германски јазик (ниво 1 до 4)
    Германски јазик (ниво 1 до 4),"По завршувањето на секое ниво, од студентите се очекува да достигнат соодветни знаења според Европската јазична рамка кои се посебно и конкретно одредени според нивото. Освен тоа, од студентите се очекува да станат поавтономни во изучувањето на јазикот и да преземат одговорност за своето учење. По завршувањето на предметите по германски јазик, студентите ќе бидат и во можност да размислуваат критички на различни теми и сами да донесуваат заклучоци врз основа на прочитаните текстови, како и писмено и усно да ги изразуваат своите мислења и ставови.
  • [EFE-117] Заштита на животната средина
    Цели на предметната програма се студентите да стекнат знаења за: основните проблеми на животната средина; улогата на човекот како клучен фактор во процесот на загадувањето и заштита на животната средина; влијанието на разните загадувачи на животната средина врз здравјето, професионалната активност и врз организациската способност на факторот човек; создавањето позитивни навики за животната средина како и за подигањето на свеста за потребите за поздрава и почиста средина; меѓународната и националната легислатива како и меѓународните конвенции за животната средина; за меѓународните и националните глобални политики во сферата на животната средина; животната средина како услов за одржлив економски развој; улогата на општеството во процесот на заштита на животната средина; за главните ризици на здравата животна средина; за Националната стратегија за животната средина на Р. Македонија.
  • [EFE-121] Професионален рзавој на кариерата
    Овој предмет се однесува на барањето, добивањето и на задржувањето на работата. Преку него студентите ќе стекнат содветни работни вештини за потребите на модерните работни места. Специфична задача ќе биде ефективнo составување биографија (CV), пишување писмо за интерес/барање, вештини за интервјуирање и за формална комуникација во рамките на канцеларијата (мемос, формални електронски пораки до претпоставените или до клиентите, извештаи). Дополнителни елементи кои ќе ги опфатат се спроведување самоевалуција, управување со интерканцелариски конфликти и барање промоции. Примарен фокус на овој предмет ќе биде вработувањето. Вештините добиени во рамките на овој предмет може да се применуват во работниот процес.
  • [EFE-132] Човекови права и слободи
    Борбата за човекови права започнува со историските напори за да се запознаат со истите. Со текот на времето, корпусот на слободите и правата на човекот и граѓанинот што се инкриминирани со закони или меѓународните договори се шири, но тоа сигурно тоа не е показател дека тие се почитуваат и имплементираат во практиката. Човековите права се до сега се сметало дека преставуваат или се дел од внатрешните работи на државите (според принципот на апсолутниот суверенитет), а само во поново време се стекнаа со насловот на jus cogens норми. Студентите преку овој курс ќе се запознаат со развитокот на доктрината за човековите права, видовите и категориите на човековите права и ќе ги проучуваат соодветните документи кои го регулираат тие права. Целта на овој предмет е: да сезапознаат студентите со концептот на меѓународното право за човекови права, спроведување на истите, влијанието во креирањето на националните политики; Тоа ке ги поттикне студентите да размислуваат критички на односот меѓу меѓународното право и националното право; да ги направи свесни за сегашните меѓународни настани, како тие влијаат врз секојдневниот живот на луѓето во светот; да ги поттикне студентите да се придонесе во областа на изготвување на законите за заштита на човековите права.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [ELE-402] Kомпјутерски криминалитет
    Целите на предметната програма: -Студентите ќе имаат основно познавање за компјутерскиот криминал како посовремена форма на извршување кривични дела, за правната рамка, извршителите и санкциите за дела поврзани со компјутерски криминал, како и за формите и начините за сузбивање на овој вид на криминал. -Ќе имаат подетални знаења за компјутерскиот криминал во Р. Македонија како и во земјите во регионов но и во меѓународни рамки. -Ќе имаат свое критичко мислење. -Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за компјутерскиот криминал. -Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. -Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-405] Трговија со луѓе
    Трговијата со луѓе претставува посебна форма на организираниот криминал и се определува како ропство на современото време. Овој сериозен вид криминал претставува длабоко кршење на најсуштинските права и слободи на човекот, па затоа е забранет и гонет со меѓународни договори и со национални закони и механизми на сузбивање. Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со теоретските и практичните аспекти на овој феномен преку анализирање на најбитните меѓународни конвенции и домашни закони и механизми од оваа област како и преку разбирање на домашната судска практика што се однесува на случаите со трговија со луѓе.
  • [ELE-502] Криминална политика
    Целта не предметната програма е студентите: - Да имаат основно познавање за криминалната политика како наука, предметот на изучување и за важноста на криминалната политика за сузбивање на криминалот. - Да имаат подетални знаења за основните проблеми за превенција и сузбивање на криминалитетот во Р. Македонија. - Да имаат свое критичко мислење. - Да бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за криминалната политика. - Да имаат способност за презентирање на резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. Да бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-505] Споредбено кривично право
    Во рамките на предметот Споредбено кривично право се проучуваат казнените системи на различните држави, преку системска анализа на решенијата од казнените закони(ци) во контекстот на постојните општествени услови, развојните тенденции, новелирањето на казненото законодавство и сл. Во рамките на компаративното казнено право посебно се изучуваат: - Состојбата во западните казнени законодавства, и тоа: скандинавските, англосаксоснските, западноевропските (Германија, Австрија, Франција, Швајцарија и др.); - Универзализација, унификација и хармонизација на казненото право; - Состојбата со казнените законодавства на земјите во транзиција; - Состојбата на македонското казнено законодавство; - Споредбената казнена постапка.
  • [ELE-604] Организиран криминал
    Организираниот криминал, како нов научен предмет има за цел проучување на формите, причините и мерките за спречување на борбата против организираниот криминал. Целта на оваа програма е студентите да стекнат знаења за теориите за организираниот криминал, криминалните организации и облиците на манифестација на овој феномен. Покрај проучувањето на факторите кои овозможуваат појавување на организираниот криминал, истражувачите на оваа тема треба да ги изучуваат и мерките за борба и за спречување на организираниот криминал.
  • [ELE-408] Семејно насилство
    Семејното насилство е општествен феномен широко распространета во современото општество. Таа е присутна во сите држави и општества, без оглед на нивниот развој и еманципација. Имуни од овој феномен не е ниту нашата земја, ниту регионот во кој живееме. Затоа, студентите по право преку овој курс се стекнуваат со знаење за тоа што е семејно насилство, облиците во кои се манифестира, законските прописи предвидени во нашата земја, во регионот и во меѓународните прописи како и за начините за нејзина превентива. Студентите на крајот на овој курс ќе бидат во можност да го идентификуваат семејното насилство, да ги идентификуваат кривичните дела инкриминирани во Кривичниот Законик од оваа сфера како и да развиваат критично размислување за оваа проблематика. Овој предмет му овозможува на идниот правник за време на вршење на својата идна професија како судија, обвинител или адвокат да се справи на најсоодветен начин со овие случаи кои имаат голема чувствителност како и да обезбедат соодветна помош и заштита на жртвите на овие кривични дела.
  • [ECR-503] Судска психологија
    Судската психологија е помошен предмет на правото. Преку овој предмет се обезбедуваат знаења кои ќе им овозможат на студентите да го разберат спектарот на поими на логиката, филозофијата и на други социјални гранки. Притоа се објаснуваат човековите активности во однос на специфични начини и ни помага да се разберат подобро сите овие појави и настани во кои еден човек се појавува како еден влијателен фактор. Практична корист: Се даваат одговори на некои прашања од општа практика, ни овозможува да го разбираме она што психолозите го претставуваат за да се оцени ваквиот материјал. Проблемот со сведоштвата на сведоците, проблемот на вистината и лагата др. Психологија обезбедува подобро разбирање на луѓето со кои ние работиме секој ден, се среќаваме на нашето работно место и на проблеми кои се појавуваат во правната сфера и во судските процеси.
  • [ELE089] Медицинско казнено право
    Медицинското казнено право претставува посебна област во рамките на медицинското право како посебна правна гранка воопшто, и посебна казненоправна дисциплина. Науката на медицинското казнено право се состои од општ и од посебен дел. Во рамките на општиот дел се изучува системот на медицинското право, изворите, методите, неговото место во општествениот и научниот систем, казненоправната заштита на правата на пациентите итн. Посебните прашања, правните аспекти на различните видови медицински интервенции се предмет на посебниот дел на оваа наука. Такви се: давањето медицинска помош, евтаназијата, абортусот, медицинските вештачења, психијатриската помош, трансплантацијата, лекарските грешки, репродуктивните технологии, клонирањето, генетските манипулации итн. Во рамките на медицинското казнено право спаѓа и материјата на статусот, правата и начинот на постапување со душевно болните лица и генерално, третманот на непресметливите лица, мерките на безбедност, заштитата на физичкиот и менталниот интегритет, заштитата на правото на живот, исклучувањето на противправноста кај лекарските интервенции и сл.

Семестар 8

• [CCR-801] [6 ЕКТС] Меѓународен тероризам
  Меѓународниот тероризам претставува еден од најпознатите предизвици со кои се соочуваат субјектите на меѓународното право. Примената на политички мотивираното насилство врз правниот поредок е феномен кој им се заканува на сите земји, ги нарушува уставните, политичките и правните норми итн. Овој феномен станува мета на посериозни прекршоци и кривични дела, тогаш кога тие радикални сили или различни терористички групи, незадоволни со постојните национални и меѓународни односи и акти, се обидуваат да ги променат преку користење различни форми на тероризам.
• [ECR-601] [6 ЕКТС] Економски криминалитет
  Како една од многуте ризични форми со кои се поткопуваат економијата на државите, без сомневање, се смета и економскиот криминал. Поради тоа економскиот криминалитет е предвиден како предмет на студии во рамки на правните студии. - Студентите ќе се запознаваат со формите на манифестација на овој криминал и со мерките за нејзино спречување и борба. - Важна улога во спречувањето на криминалот, со директна цел - економскиот криминалитет, имаат: судовите, јавните обвинители, полицијата, царината и финансиската полиција. - Исто така, имплементација на кривичната легислатива, има големо значење во спречувањето и за успешната борбата против економскиот криминал. - Студентите ќе стекнат знаења за концептите на економскиот криминал, за мерките предвидени во националната и меѓународната легислатива, за институции кои служат за борба против овој вид криминал.
• [ECR-401] [6 ЕКТС] Полициско право
  Целите на предметната програма: - Студентите ќе стекнат основни познавања за полициското право, изворите на полициското право, правната рамка, надлежностите на полицијата и внатрешната организација на полицијата во РМ. - Ќе стекнат подетални знаења за полициското право во Р. Македонија како и компаративни сознанија за полициското право во други држави. - Ќе имаат свое критичко мислење. - Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за полициското право. - Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. - Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
• [LAW-804] [6 ЕКТС] Дипломска работа
  Ова е активност поврзано со дипломската работа и професионален пројект. Од студентите се бара да напише проект, обично поврзан со дипломската работа, да се изработи структурата на проектот да се направи истражување и да го напишат извештајот.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [ELE-402] Kомпјутерски криминалитет
    Целите на предметната програма: -Студентите ќе имаат основно познавање за компјутерскиот криминал како посовремена форма на извршување кривични дела, за правната рамка, извршителите и санкциите за дела поврзани со компјутерски криминал, како и за формите и начините за сузбивање на овој вид на криминал. -Ќе имаат подетални знаења за компјутерскиот криминал во Р. Македонија како и во земјите во регионов но и во меѓународни рамки. -Ќе имаат свое критичко мислење. -Ќе бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за компјутерскиот криминал. -Ќе имаат способност за презентирање резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. -Ќе бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-405] Трговија со луѓе
    Трговијата со луѓе претставува посебна форма на организираниот криминал и се определува како ропство на современото време. Овој сериозен вид криминал претставува длабоко кршење на најсуштинските права и слободи на човекот, па затоа е забранет и гонет со меѓународни договори и со национални закони и механизми на сузбивање. Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со теоретските и практичните аспекти на овој феномен преку анализирање на најбитните меѓународни конвенции и домашни закони и механизми од оваа област како и преку разбирање на домашната судска практика што се однесува на случаите со трговија со луѓе.
  • [ELE-502] Криминална политика
    Целта не предметната програма е студентите: - Да имаат основно познавање за криминалната политика како наука, предметот на изучување и за важноста на криминалната политика за сузбивање на криминалот. - Да имаат подетални знаења за основните проблеми за превенција и сузбивање на криминалитетот во Р. Македонија. - Да имаат свое критичко мислење. - Да бидат во состојба да вршат анализи и истражувања за одделни концепти и настани релевантни за криминалната политика. - Да имаат способност за презентирање на резултати од истражување, за работа во тим и за дебата. Да бидат во состојба теоријата да ја применат врз практични случаи во реалниот живот.
  • [ELE-505] Споредбено кривично право
    Во рамките на предметот Споредбено кривично право се проучуваат казнените системи на различните држави, преку системска анализа на решенијата од казнените закони(ци) во контекстот на постојните општествени услови, развојните тенденции, новелирањето на казненото законодавство и сл. Во рамките на компаративното казнено право посебно се изучуваат: - Состојбата во западните казнени законодавства, и тоа: скандинавските, англосаксоснските, западноевропските (Германија, Австрија, Франција, Швајцарија и др.); - Универзализација, унификација и хармонизација на казненото право; - Состојбата со казнените законодавства на земјите во транзиција; - Состојбата на македонското казнено законодавство; - Споредбената казнена постапка.
  • [ELE-604] Организиран криминал
    Организираниот криминал, како нов научен предмет има за цел проучување на формите, причините и мерките за спречување на борбата против организираниот криминал. Целта на оваа програма е студентите да стекнат знаења за теориите за организираниот криминал, криминалните организации и облиците на манифестација на овој феномен. Покрај проучувањето на факторите кои овозможуваат појавување на организираниот криминал, истражувачите на оваа тема треба да ги изучуваат и мерките за борба и за спречување на организираниот криминал.
  • [ELE-408] Семејно насилство
    Семејното насилство е општествен феномен широко распространета во современото општество. Таа е присутна во сите држави и општества, без оглед на нивниот развој и еманципација. Имуни од овој феномен не е ниту нашата земја, ниту регионот во кој живееме. Затоа, студентите по право преку овој курс се стекнуваат со знаење за тоа што е семејно насилство, облиците во кои се манифестира, законските прописи предвидени во нашата земја, во регионот и во меѓународните прописи како и за начините за нејзина превентива. Студентите на крајот на овој курс ќе бидат во можност да го идентификуваат семејното насилство, да ги идентификуваат кривичните дела инкриминирани во Кривичниот Законик од оваа сфера како и да развиваат критично размислување за оваа проблематика. Овој предмет му овозможува на идниот правник за време на вршење на својата идна професија како судија, обвинител или адвокат да се справи на најсоодветен начин со овие случаи кои имаат голема чувствителност како и да обезбедат соодветна помош и заштита на жртвите на овие кривични дела.
  • [ECR-503] Судска психологија
    Судската психологија е помошен предмет на правото. Преку овој предмет се обезбедуваат знаења кои ќе им овозможат на студентите да го разберат спектарот на поими на логиката, филозофијата и на други социјални гранки. Притоа се објаснуваат човековите активности во однос на специфични начини и ни помага да се разберат подобро сите овие појави и настани во кои еден човек се појавува како еден влијателен фактор. Практична корист: Се даваат одговори на некои прашања од општа практика, ни овозможува да го разбираме она што психолозите го претставуваат за да се оцени ваквиот материјал. Проблемот со сведоштвата на сведоците, проблемот на вистината и лагата др. Психологија обезбедува подобро разбирање на луѓето со кои ние работиме секој ден, се среќаваме на нашето работно место и на проблеми кои се појавуваат во правната сфера и во судските процеси.
  • [ELE089] Медицинско казнено право
    Медицинското казнено право претставува посебна област во рамките на медицинското право како посебна правна гранка воопшто, и посебна казненоправна дисциплина. Науката на медицинското казнено право се состои од општ и од посебен дел. Во рамките на општиот дел се изучува системот на медицинското право, изворите, методите, неговото место во општествениот и научниот систем, казненоправната заштита на правата на пациентите итн. Посебните прашања, правните аспекти на различните видови медицински интервенции се предмет на посебниот дел на оваа наука. Такви се: давањето медицинска помош, евтаназијата, абортусот, медицинските вештачења, психијатриската помош, трансплантацијата, лекарските грешки, репродуктивните технологии, клонирањето, генетските манипулации итн. Во рамките на медицинското казнено право спаѓа и материјата на статусот, правата и начинот на постапување со душевно болните лица и генерално, третманот на непресметливите лица, мерките на безбедност, заштитата на физичкиот и менталниот интегритет, заштитата на правото на живот, исклучувањето на противправноста кај лекарските интервенции и сл.