Програма:

Албански јазик и литература (2012/2013)

Циклус на студии:	Втор циклус (Постдипломски)
Факултет:	Јазици, култури и комуникација

Академска година:	2023 / 2024
Титула:	Магистер по филолошки науки - Насока: Јазик / Литература
ЕКТС:	60 (1 годинa) Aкредитација
Решение:

Последипломската програма по Албански јазик и литература е дизајнирана така што студентите се здобиваат со знаењакои ги доближуваат до професиите кои се тесно поврзани со сферата на јазикот, културата, литературата и образованието,како ивештини и компетенции, кои би биле применливи во повисоките нивоаво јовниот и приватниот сектор.

Дипломираните студенти ќе може да се вработат во низа полиња на професионалниот и општествениот живот:

-Настава: во јазичните школи, гимназии,основните и средните училишта, универзитет.

-Вработување: јазичар, новинар, во разните установи како лектор, преведувач, интерпретатор на албанскиот јазик во министерства и други владини институции, преведувач/интерпретатор во судови и други слични институции, преведувач/интерпретатор во стручните и професионалните организации, преведувач/интерпретатор ви општествениот и приватниот сектор, преведувач/интерпретатор во меѓународните организации

Знаење и разбирање

Со оваа програма кандидатот се стекнува со разни знаења од повеќе јазични и литературни полиња, како за оние дисциплинарни така и за оние интердисциплинарни. Со ова тој се стекнува со понови и значајни современи познавања, кои ќе му служат да биде покреативен и попрофесионален во решавањето на јазичните и литературните проблеми.

Примена на знаењето и разбирањето

Корпусот на знаења му овозможува различни вработувања кои опфаќаатголем број и разни сектори на општествениот и професионалниот живот. Знаењата може да се употребуваат во образовниот систем, работејќи како професор во средни училишта а исто така и како асистент во соодветните факултети или институти. Може да работи како истражувач во полето на лингвисиката и фолклорот низ разните албанолошки институти. Може да работи како новинар, уредник и лектор, но и како јазичен критичар низ разни електронски или пишани медиуми, каде што може да придонесе за прашањето за аплицирање на литературната норма. Може да работат како преведувачи и толкувачи на албанскиот јазик во двојазичните општини, министерствата и другите владини институции, во судови и други слични институции, во професионални организации, во социјалниот и приватниот сектор, во меѓународни организации идр.

Способност за проценка

Има способност да состави и оценува наставни планови и програми од областа на јазикот и литературата во основни и средни училишта како и за високо образование.Може да ја оцени реализацијата на наставен час по јазик.Има способност да оцени и спореди преведувања од еден јазик во друг. Може да оцени редактирање и лекторирање на различни јазични текстови и публикации,оценувајќи го високото ниво на лекторирање и пронаоѓајќи евентуални граматички грешки. Едно дело може да го процени и содржински и од композиционален аспект, како и да ги истакне јазичните и литературните вредности. Има способност да биде член во некое професионално жири од областа на јазикот и литературата за да ги процени најдобрите јазични и литературни студии. Има способност да се вклучи во истражувачки тимови, да состави литературни и публицистички текстови, лексичкии различни други речници.

Комуникациски вештини

Владее професионална вештина за држење на часовиполитература и граматика на мајчиниот јазик, во соовпаѓање со планпрограмите за основните, средните и универзитетските училишта. Може да држи курсеви за учење на албанскиот јазик и литература од странци. Може да преведува научно лингвистички и литературни дела, и тоа од јазиците во контакт на мајчин јазик и обратно. Може да учествува на локални и меѓународни симпозиуми и семинари и преку свои општења, може да презентира свои оригинални резултати постигнати во различни литературни и јазични дисиплини.Може да напише реценсии за изадени дела од областа на литературата и јазикот, реценсии за издавање на литературни студии и граматики како и за наставни текстови. Може да направи неависни истражувања и да превземе одговорност за општените резултати.Може да издава научни трудови и дела од областа на литературата и јазикот.

Вештини на учење

Има способност да се избере како асистент во различни албанолошки институции и да помогне во научни тимови;може да се пријави како лидер во определени пројект од областа на литературата и јазикот и да иницира ралики во различни институции.За да постигне подобри резултати, може да презентира нови знаења, може да ги тренира другите одржувајќи курсеви од определени области како : правопоис,лекторирање на литературен текст,употреба на нови методи и техники во настава идр.;може да одржи обуки како се подготвува пројект, како се пишува научен труд идр.Може да прдложи новини кои недостасуваат во некоја институција како што се отварање на ралични литературни и јаични секции,отварање библиотека,промоција на некое литературно и јазично дело идр.Може да предложи методи за учене на албанскиот јазик според нивоа кај странците. Како и да е , треба да продолжи се своето понатаможно учење и надградување и новите знаења да ги презентира и во институцијата каде што работи и надвор.

Семестар 1

[6 ЕКТС] Методологија на истражување
Материјата во оваа програма се однесува на најновите форми и методи на современата методологија за изучување на предметот Албански Јазик и Литература. Во суштина тука се опфатени, методите, Формите, текниките, организирањата на индивидуалната истражувача научна работа со своите специфични карактеристики.
[6 ЕКТС] Албанска цивилизација
Се откриват најрелевантните аспекти на културата на националната цивилизација на современото албанско општество. Предметот нуди основни знаења низ неколку клучни бласти, анализирајќи го на сестран начин литературата и културата во една европска перспектива.
[6 ЕКТС] Балканска димензија на албанскиот фолклор
Е доста богата материја сконцентрирана во албанскиот и балканскиот фолклор, преку која се одликуваат високите вредности на душевната култура, наследени од народниот гениј, вредности кои сведочат за убавината на поетскиот нерв н анонимните творци, за нивните творечки умешности во областа на уметноста, кои ја претставуваат мошне јасно и убаво историското минато на албанскиот народ и народите на Балканот.
[6 ЕКТС] Изборен предмет 1
- Етнолингвистика
  Овој предмет ги опфаќа односите помеѓу јазиците и народите и меѓусебните влијанија на јазичните и етничките фактори во развитокот на јазикот како и разните особености на стереотипи. Етнолингвистиката има влијание во јазикот, културата, ономастиката, литературата идр.
- Албанска модерна литература
  Главните карактеристики на албанскиот модернизам се позитивните тенденции на модернистите, нивните барања во книжевноста, социјално-политичката и книжевната состојба, доминантните мотиви и субјектот во нивните дела, универзалната идеја, животната филозофија, предвидувањата на маките, големиот животен оптимизам, темите на историските настани.
- Анализа на литературниот текст
  Литературните текстови и нивните претставници се презентираат на сеопфатен начин, почнувајќи од анализите на темите и другите разни мотиви, стилските одлики и начинот на интерпретирањето на литературниот текст.
- Албанска социолингвистика
  Предметот го опфаќа теоретскиот и практичниот дел и ги има за цел основните концепти кои се однесуваат на односот на јазикот и општеството, односно со начинот на кој јазикот го користиме на различни општествени контексти, како и за основните разлози на јазичните вариации. Функцијата на јазикот во општеството, односот меѓу јазикот и културата, хоризонталната и вертикалната стратификација на јазикот, социолекталната диференцијација, јазичната политика и нормирањето на стандардизацијата.
- Стилистика и прагматика
  Содржина: прагматичко знаење, разбирање на скриени пораки, начин на постигнување на цели во процесот на комуникација, употебување на елементи како: содржани пораки, имплицитни пораки и претпоставки.
- Експериментална фонетика
  Предметот ја опфаќа историјата на фонетиката, експерименталната фонетика, Фонолошките компоненти, фонемите, нивното формирање и начинот на одвојување по групи и подгрупи, улогата на фонолошките елементи, разликата помеѓу стариот албански јазик и денешниот стандарден албански јазик.
[6 ЕКТС] Изборен предмет 2
- Етнолингвистика
  Овој предмет ги опфаќа односите помеѓу јазиците и народите и меѓусебните влијанија на јазичните и етничките фактори во развитокот на јазикот како и разните особености на стереотипи. Етнолингвистиката има влијание во јазикот, културата, ономастиката, литературата идр.
- Албанска модерна литература
  Главните карактеристики на албанскиот модернизам се позитивните тенденции на модернистите, нивните барања во книжевноста, социјално-политичката и книжевната состојба, доминантните мотиви и субјектот во нивните дела, универзалната идеја, животната филозофија, предвидувањата на маките, големиот животен оптимизам, темите на историските настани.
- Анализа на литературниот текст
  Литературните текстови и нивните претставници се презентираат на сеопфатен начин, почнувајќи од анализите на темите и другите разни мотиви, стилските одлики и начинот на интерпретирањето на литературниот текст.
- Албанска социолингвистика
  Предметот го опфаќа теоретскиот и практичниот дел и ги има за цел основните концепти кои се однесуваат на односот на јазикот и општеството, односно со начинот на кој јазикот го користиме на различни општествени контексти, како и за основните разлози на јазичните вариации. Функцијата на јазикот во општеството, односот меѓу јазикот и културата, хоризонталната и вертикалната стратификација на јазикот, социолекталната диференцијација, јазичната политика и нормирањето на стандардизацијата.
- Стилистика и прагматика
  Содржина: прагматичко знаење, разбирање на скриени пораки, начин на постигнување на цели во процесот на комуникација, употебување на елементи како: содржани пораки, имплицитни пораки и претпоставки.
- Експериментална фонетика
  Предметот ја опфаќа историјата на фонетиката, експерименталната фонетика, Фонолошките компоненти, фонемите, нивното формирање и начинот на одвојување по групи и подгрупи, улогата на фонолошките елементи, разликата помеѓу стариот албански јазик и денешниот стандарден албански јазик.

Семестар 2

[24 ЕКТС] Магистерски труд
Студентите се воведуваат во студиската програма и се фокусираат во изборот на студиските проблеми за тезата. Собираат материјал за тезата, вршат избор, интерпретација на теориските и емпириските материјали низ квалитетните и квантитетните напредни методи.
[6 ЕКТС] Слободен исборен предмет 1
- Современа албанска литература
  Студетите добиваат општи познавања од областа на совремeната албанската литература, методологијата и проучувањето на високите вредности на уметничката и литературната култура. Се студира квалитативна литературна продукција во актуално време до сегашноста, добивајќи основни знаења за култот на убавото во уметноста, и започнувањето на новата епоха со кулминацијата на уметничките литературни вредности.
- Oдбрани поглавја од ИТ -апликации за изработка на научен труд
  Целта на овој предмет е: - Да им се прикажат техничките елементи, структурата на текстот и дизајнот на еден научен труд. - Да им овозможи на студентите да се стекнат со познавања и вештини од одбрани поглавја од ИТ апликации кои ќе им бидат потребни при изработка на научни и стручни трудови. - Практична примена на овие цели при изработка на индивидуален научен труд на студентот.
- Апликации за статистичка обработка на податоци
  Целта на овој предмет е: - Да им се прикажат техничките елементи од областа на статистиката: организирање, обработка, споредување преку анализи и публикување на податоците. - Да им овозможи на студентите да се стекнат со познавања и вештини од апликациите за статистичка обработка на податоци. - Практична примена на овие цели при статистичка обработка на податоците стекнати од прашалници, прилози, научни истражувања и друга документација.
- Увод во општа лингвистика
  Предметот Општа лингвистика има оформен и теоретски карактер. Студентите се запознават со објектот на студирањето на теоретската дисциплина, односно со општите законитости на функционирањето на јазиците, нивните начини на студирање, главните методи на студирањето на јазикот и најсеопфатните теории во овие студии. Целта е студентот да биде во состојба да создава една точна идеја за воспоставување на општите знаења за јазиците.