Semestri 1

• [C2639] [6 SETK] Matematikë për biznes
  Qëllimi i lëndës është njohja me konceptet themelore dhe të përparuara të algjebrës elementare, elementeve të algjebrës lineare dhe zbatimit në biznes dhe ekonomi, vargjeve, kufijve të vargjeve, rreshtave të numrave, zbatimit të rreshtave gjeometrikë në biznes dhe ekonomi dhe matematikën financiare . Aftësi për të përdorur metoda në algjebër lineare, vargje dhe numra, dhe matematikë financiare. Të kuptojnë nevojat e aplikimit të metodave themelore dhe të përparuara matematikore në zgjidhjen e problemeve të shumta biznesore dhe ekonomike. Të zhvillojnë aftësinë analitike sasiore, për pjesëmarrje të mëtejshme në kërkime praktike në fushën e biznesit dhe ekonomisë.
• [C2645] [6 SETK] Hyrje në të drejtën e mjedisit
  Lënda do t'u mundësojë studentëve të fitojnë njohuritë më të rëndësishme në fushën e së drejtës mjedisore, duke filluar nga e drejta kombëtare deri te ajo ndërkombëtare. Në veçanti, ata do të fitojnë njohuri rreth kornizës komplekse të legjislacionit mjedisor dhe standardeve që duhen respektuar në këtë fushë. Kështu, e drejta mjedisore studiohet si një disiplinë akademike, perspektiva, probleme konceptuale teorike dhe praktike në zbatimin e së drejtës mjedisore. Qëllimi është të fitohen njohuri në fushën e së drejtës mjedisore dhe të ndihmohen studentët të zhvillojnë njohuritë e tyre në këtë fushë.
• [C2638] [6 SETK] Bazat e ekonomisë dhe biznesit
  Qëllimi kryesor i lëndës është të zhvillojë një kuptim themelor të koncepteve kryesore ekonomike dhe teorive të përdorura në analizën e çështjeve ekonomike. Ky kurs është hartuar për tu mundësuar studentëve të fitojnë njohuri mbi parimet themelore, konceptet dhe teknikat në ekonomi si shkencë dhe në analizën ekonomike. Në fund të kursit studentët duhet të jenë në gjendje të "mendojnë si ekonomistë". Ky kurs ofron kërkime mbi parimet e mikro dhe makroekonomisë, me një fokus në zbatimin e njohurive në vendimmarrje në një mjedis global. Pas përfundimit të kursit, studentët duhet të jenë në gjendje të: përdorin modelin e ofertës dhe kërkesës dhe të përcaktojnë ndikimin e ndryshimeve në ofertë ose kërkesë në çmim dhe sasi; të përcaktojë PBB-në dhe të llogarisin matjen, përdorimin dhe kufizimet e PBB-së si një masë e mirëqenies ekonomike; të përcaktojnë dhe llogarisin inflacionin, të mësojnë për pasojat dhe si të përshtaten me ta; si dhe të përshkruajnë rolet dhe mjetet e bankës qendrore.
• [3 SETK] Gjuhë shqipe/maqedonase
  • [BAM1010] Gjuhë shqipe për fillestarë 1
    Lënda Gjuhë Shqipe për Fillestarë 1 dhe 2, është e përgatitur me qëllim që studentëve, të cilët nuk kanë njohuri themelore mbi gjuhën shqipe, t’u mundësojë të njihen me karakteristikat (veçoritë) e kësaj gjuhe, të fitojnë njohuri mbi strukturën gjuhësore të kësaj gjuhe, t’i zgjerojnë dhe t’i përdorin njohuritë e tyre në situata të përditshme, me ndihmën e të cilave në të njëjtën kohë, do të fitojnë njohuri mbi strukturën e gjuhës. Gjithashtu, do të jenë të aftë të fitojnë një fond modest të kategorive të ndryshme leksikore-gramatikore, të cilat do t’u mundësojnë biseda (konverzacione), të thjeshta.
  • [BAM2010] Gjuhë shqipe për fillestarë 2
    Lënda Gjuhë Shqipe për Fillestarë 1 dhe 2, është e përgatitur me qëllim që studentëve, të cilët nuk kanë njohuri themelore mbi gjuhën shqipe, t’u mundësojë të njihen me karakteristikat (veçoritë) e kësaj gjuhe, të fitojnë njohuri mbi strukturën gjuhësore të kësaj gjuhe, t’i zgjerojnë dhe t’i përdorin njohuritë e tyre në situata të përditshme, me ndihmën e të cilave në të njëjtën kohë, do të fitojnë njohuri mbi strukturën e gjuhës. Gjithashtu, do të jenë të aftë të fitojnë një fond modest të kategorive të ndryshme leksikore-gramatikore, të cilat do t’u mundësojnë biseda (konverzacione), të thjeshta.
  • [BS018] Gjuhë maqedonase për fillestarë 1
    Programi për Gjuhën Maqedonase për Fillestarë 1, përfshinë: të lexuarit, të shkruarit, të dëgjuarit dhe të folurit. Përmes ushtrimeve të veçanta dhe ligjëratave studentëve u mundësohet ta njohin komunukimin bazë në gjuhën maqedonase, d.m.th, të njoftuarit, përshëndetjet, prezantimin, si dhe pasurimin e fondit të fjalëve bashkë me të shkruarit dhe të kuptuarit të teksteve të vogla. Në përpilimin e programit është marrë parasysh që njohuritë e fituara nga ana e studentëve të mund të zbatohen edhe mëtutje. Materiali përpunohet sipas parimit të ligjëratave dhe ushtrimeve të kombinuara, si dhe detyrave të vazhdueshme përmes, të cilave studentët përfshihen në mënyrë aktive gjatë orës mësimore duke parashtruar pyetje dhe propozime për mbarëvajtjen e orës.
  • [BS152] Gjuhë maqedonase për fillestarë 2
    Lënda Gjuhë Maqedonase për Fillestarë 2, përfshinë: të lexuarit, të shkruarit, të dëgjuarit dhe të folurit. Në suaza të kësaj lënde përfshihen gjerat në vijim: detyra të përditshme, plainifikimi i aktiviteteve për periudhën e ardhshme, përshkrimi i personave, vendeve dhe lëndëve. Në përpilimin e programit është marrë parasysh, që njohuritë e fituara nga ana e studentëve të mund të zbatohen edhe mëtutje.
  • [MLIL-01] Gjuhë maqedonase niveli i mesëm 1
    Lënda Gjuhë Maqedonase - Niveli i Mesëm 1, përfshin: leximin, shkrimin, dëgjimin dhe të folurit nëpërmjet të cilit studentët: do të pasurojnë fjalorin përmes teksteve të përshtatshme për aktivitetet e përditshme (në një bankë, në bibliotekë, në ministri, etj.) dhe do te përmirësojne shkathtësite për shkrimin profesional dhe të folurit që janë të nevojshem për komunikim të qartë dhe efektiv në karrierën e tyre të mëtejshme profesionale. Një theks i veçantë dhe i vazhdueshëm mbi aktivitetin e përgjithshëm është vendosur në elementet gjuhësorë, domethënë në drejtshkrimin dhe gramatikën e gjuhës standarde maqedonase. Ekspertët, si një nga elementët kyç për shprehjen e mirë me shkrim e përcaktojnë përdorimin korrekt të gjuhës.
  • [MLIL-02] Gjuhë maqedonase niveli i mesëm 2
    Lënda Gjuhë Maqedonase - Niveli i Mesëm 2, përfshin: leximin, shkrimin, dëgjimin dhe të folurit. Theks i veçantë vihet në zhvillimin e aftësive të komunikimit të studentëve, ose përdorimin e gjuhës në aktivitetet e përditshme dhe kontekstin profesional, duke pasuruar fjalorin dhe duke fituar njohuri për strukturën dhe llojet e teksteve profesionale. Do të perfshihen stile të ndryshme të komunikimit, me qëllim që studentët të krijojnë komunikim të mirë me publikun përmes teksteve të tyre dhe të tërheqin dhe mbajnë vëmendjen e tyre.
  • [MAPP1010] Gjuhë maqedonase për qëllime profesionale 1
    Pas përfundimit të lëndës Gjuhë Maqedonase për Qëllime Profesionale 1, nga studentët pritet t’i zgjerojnë dhe t’i forcojnë aftësitë e tyre për shprehje më të avancuar me shkrim dhe me gojë në maqedonisht në kontekstin e mjediseve të ndryshme profesionale. Studentët, pritet të jenë në gjendje të lexojnë, të shkruajnë dhe të kuptojnë tekste të ndryshme profesionale në maqedonisht. Ata, gjithashtu pritet të fitojnë njohuri dhe aftësi në lidhje me terminologjinë e përgjithshme nga fusha e drejtësisë, biznesit dhe ekonomisë, administratës, shkencave kompjuterike, gjuhës dhe komunikimit dhe të jenë në gjendje ta përdorin atë terminologji në korniza të profesioneve të tyre të ardhshme. Përveç përmbushjes së këtyre qëllimeve profesionale, studentët pritet të bëhen më autonomë në mësimin e gjuhës dhe të jenë në gjendje të mendojnë në mënyrë kritike në një ambient shumëgjuhësor dhe shumëkulturor.
• [3 SETK] Gjuhë angleze
  • [E2532] Gjuhë angleze 1
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financat, për diploma universitare, për shkathtësi të punës, për avansimin e tyre personal, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe apo ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimittë kursit, prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2533] Gjuhë angleze 2
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financa, për diploma universitare, për shkathtësi pune, për avansimet e tyre personale, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe ose ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimit të kursit prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2534] Gjuhë angleze 3
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real: të pyesin dhe tu përgjigjen pyetjeve për fenomene të ndryshme duke përfshirë krimin dhe katastrofat natyrore, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë, të vlerësojnë përparimin e tyre personal, të marrin pjesë në role dhe dialogje për tema të njohura dhe të prodhojnë një paragraf/ese për temat në lidhje me temat e materialit të lëndës. Në fund të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B1 të kornizës së përbashkët Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave. Studentët duhet të jenë në gjendje të pyesin dhe të përshkruajnë marrëdhëniet familjare dhe gjendjen martesore dhe duhet të jenë në gjendje të njohin dhe përdorin në mënyrë të përshtatshme fjalorin në lidhje me gradat universitare dhe arsimin universitar, artin, udhëtimin dhe sportin.
  • [E2535] Gjuhë angleze 4
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real; të pyesin dhe të japin përgjigje për identifikim personal dhe marrëdhënie personale; të flasin dhe shkruajnë për jetën e tyre të përditshme, kohën e lirë, argëtimin, mjedisin e financave, problemet; të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat. Pas përfundimit të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B2 të kornizës së përbashkët Evropiane; Ata pritet të jenë përdorues të pavarur të gjuhës angleze dhe të munden të zbatojnë disa nga funksionet gjuhësore të mëposhtme: të japin këshilla; të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat; të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë.
  • [E2536] Gjuhë angleze 5
    Gjuha angleze për qëllime akademike është lëndë me kohëzgjatje prej një semestri. Qëllimet e lëndës janë t'u mundësojë studentëve të fitojnë aftësi të cilat do u ndihmojnë mësimnxënien e tyre gjuhësore dhe përparimin e tyre gjuhësor në një mjedis akademik të mësimnxënies dhe mësimdhënies. Kursi duhet ti aftësojë të përdorin këta aftësi edhe në orë të gjuhës së huaj si edhe në përparimin akademik në fushat e përmbajtjes. Kursi përfshin aftësi gjuhësore, studiuese dhe në përgjithësi aftësi zbatuese (dëgjim, dhënie të prezantimeve me gojë, argumente konstruktive) në detyra të veçanta. Për këtë arsye, pas përfundimit të suksesshëm të kursit, niveli i zotësisë së gjuhës duhet të jetë në nivelin C1 sipas kornizës së përbashkët Evropiane. Si rezultat, studentët duhet të jenë në gjendje të prezantojnë në mënyrë të suksesshme prezantime orale, të marrin pjesë në tribuna të debateve/diskutimeve online duke shprehur mendimet dhe argumentet e tyre dhe tu japin të tjerëve informacion kthyes në mënyrë konstruktive. Përveç kësaj, studentët duhet të jenë në gjendje të dëgjojnë dhe lexojnë thelbin dhe të shkruajnë një paragraf dhe ese argumentues duke shprehur mendimet e tyre. Ata duhet të shkruajnë një paragraf dhe ese që zgjidh problemin. Ata duhet të jenë në gjendje të prezantojnë informacion pamor në formën e prezantimit poster në Power Point. Studentët duhet të jenë në gjendje të identifikojnë idetë kryesore dhe faktet mbështetëse në një tekst dhe të analizojnë dhe identifikojnë fjalinë kryesore të temës në një paragraf. Ata duhet të jenë në gjendje të identifikojnë qëllimin e një teksti, modelet e organizimit në një tekst dhe të zbatojnë ata në shkrimet e tyre.
  • [BEEN-01] Аnglishtja e biznesit 1
    Студентите ќе совладаат јазични вештини кои им се неопходни за функционирање во деловни ситуации, како и за совладување материјали и стручна литература од полето на бизнисот и економијата. По успешното завршување на овој предмет, студентите ќе ги подобрат своите комуникациски вештини и јавното говорење, ќе бидат во можност да користат аргументи за да ги бранат своите ставови, да ги почитуваат мислењата на другите, ќе ги подобрат своите бизнис-вештини за комуникација заедно со способноста да се најде работа во иднина.
  • [BEEN-02] Аnglishtja e biznesit 2
    Studentët, do të njoftohen me elemente gjuhësore të nevojshme për t’i kuptuar dhe përpunuar parimet dhe konceptet e përdorura gjatë komunikimit në ambient biznesor/afarist. Me përfundimin e suksesshëm të kësaj lënde, studentët do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit dhe të të folurit në publik, do të jenë në gjendje të përdorin argumente për mbështetjen e qëndrimeve, por edhe t’i respektojnë mendimet e të tjerëve, si dhe do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit afarist bashkë me aftësitë për gjetje të punës në të ardhmen.
• [6 SETK] Zgjedhore/Kompetencat digjitale
  • [E2610] Kapituj të zgjedhur nga shkathtësitë e TI
    Целта на овој предмет е: - На студентите да им се прикажат техничките елементи, структурата на текстот и дизајнот на разни трудови во текот на студиите. - Да им овозможи на студентите да стекнат познавања на ИТ-вештини, кои ќе им бидат потребни при изработка на научни трудови, стручни трудови и презентации. - Да се оспособат студентите за практична примена на ИТ-вештините.
  • [EMOA-01] Microsoft Office Access
    Kursi Zyrtar Akademik i Microsoft (MOAC) për Aksesin 2016, ofron përvojën praktike për të rritur aftësitë tuaja personale të produktivitetit. Ky program është i ndarë në 15 mësime dhe mbulon të gjitha fushat e produktit që kërkohet për të kaluar provimin MOS 77-730.
  • [E2694] Microsoft Office Excel
    Официјален академски предмет на Microsoft (MOAC) за Excel 2016 обезбедува практично искуство за зголемување на вашите лични вештини за продуктивност. Оваа програма е поделена на 13 лекции ги опфаќа сите производни области потребни за да се положи испитот MOS 77-727.
  • [EMOPP-03] Microsoft Office PowerPoint
    Kursi Zyrtar Akademik i Microsoft (MOAC) për PowerPoint 2016, ofron përvojën praktike për të rritur aftësitë tuaja personale të produktivitetit. Ky program është i ndarë në 11 burime mësimore dhe mbulon të gjitha fushat e produktit të kërkuara për të kaluar provimin MOS 77-729.
  • [EMOW-04] Microsoft Office Word
    Kursi Zyrtar Akademik i Microsoft (MOAC) për Word 2016, ofron përvojën praktike për të rritur aftësitë tuaja personale të produktivitetit. Ky program është i ndarë në 11 burime mësimore dhe mbulon të gjitha fushat e produktit të kërkuara për të kaluar provimin MOS 77-725.
  • [EWC-01] Krijimi i ueb-it
    Qëllimi i lëndës është zhvillimi i një ueb faqe të thjeshtë të bazuar në standardet aktuale. Kërkon njohuri të gjuhës Hypertext Markup Language (HTML) dhe Cascading Style Sheets(CSS). Shumica e ueb faqeve pëdorin imazhe në formë të banerave, logove, imazheve, ose skanimeve. Adobe Fireworks është ndërtuar si një mjet për të krijuar dhe manipuluar imazhet e dizajnuara për ueb dhe për të lejuar krijuesit të zgjedhin këto imazhe në mënyrë që të zvogëlojnë madhësinë e skedarit. Fireworks gjithashtu mundëson integrim të shkëlqyer me Dreamweaver. Kjo lëndë ofron një seri aktivitetesh që mundësojnë një hyrje gjithëpërfshirëse në HTML, CSS dhe krijimin e imazheve për ueb.
  • [EDMD-02] Dizajnimi i mediumeve digjitale
    Qëllimi i lëndës është të dizajnojë dhe përpunojë grafika raster dhe vektoriale përmes programeve kryesore, siç janë Adobe Photoshop dhe Illustrator, si dhe projektimin dhe publikimin e materialeve komerciale për shtyp, duke përdorur Adobe In Design.
  • [E2609] Google aplikacione për edukim
    Përmbledhje konceptuale me udhëzime praktike për shfrytëzimin e potencialit arsimor të G Suite. Kjo i identifikon parimet e të mësuarit që e mundësojnë përdorimin efektiv të G Suite për të krijuar mjedise mësimore që rrisin komunikimin arsimor. Ky kurs është i organizuar në një seri modulesh. Modulet janë të bashkangjitura në një meni përmbledhëse, të cilat mund të qasen në faqen “Google” për edukim, e cila i organizon modulet me po të njëjtën radhitje me të cilën do të diskutohen në klasë.
  • [E2741] Bazat e harduerit dhe softuerit të TI
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një bazë të fortë në parimet e sistemeve kompjuterike, duke përfshirë hardware-in dhe software-in. Ajo trajton komponentët bazë të arkitekturës së kompjuterit, sistemet operative dhe programet aplikative, si dhe ndërveprimin e tyre në një mjedis kompjuterik. Studentët do të zhvillojnë kuptim mbi mënyrën se si hardware dhe software bashkëveprojnë për përpunimin, ruajtjen dhe menaxhimin e të dhënave, si dhe do të fitojnë njohuri praktike për instalimin, konfigurimin dhe mirëmbajtjen e sistemeve bazë IT.
  • [E2742] Hyrje në sigurinë kibernetike
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim bazë të parimeve, koncepteve dhe praktikave të sigurisë kibernetike. Ajo prezanton llojet kryesore të kërcënimeve kibernetike, dobësitë dhe sulmet, si dhe metodat e përdorura për mbrojtjen e sistemeve të informacionit, rrjeteve dhe të dhënave. Studentët do të zhvillojnë ndërgjegjësim mbi rreziqet e sigurisë në mjediset digjitale dhe do të fitojnë njohuri bazë mbi teknologjitë e sigurisë, politikat dhe praktikat më të mira për mbrojtjen e informacionit. Gjithashtu, lënda synon të zhvillojë aftësi analitike dhe të zgjidhjes së problemeve për identifikimin, vlerësimin dhe reagimin ndaj sfidave të zakonshme të sigurisë kibernetike.

Semestri 2

• [C2641] [6 SETK] Parimet e marketingut
  Kjo lëndë u ofron studentëve një pasqyrë të funksioneve të marketingut, me theks në krijimin e vlerës përmes marketingut, kërkimin e tregut, sjelljen e konsumatorëve, strategjitë e çmimeve, kanalet e marketingut dhe shpërndarjen, si dhe metodat e promovimit. Studentët do të jenë në gjendje të:  kuptojnë rolin e marketingut brenda shoqërisë dhe brenda sistemit ekonomik.  mësojnë rolin jetik të marketingut brenda një firme dhe marrëdhëniet e nevojshme midis marketingut dhe fushave të tjera funksionale të biznesit.  marrin në konsideratë fushat e ndryshme të vendimmarrjes brenda marketingut dhe mjetet e metodat që përdoren nga menaxherët e marketingut për marrjen e vendimeve.  mësojnë parimet kryesore të marketingut, terminologjinë dhe konceptet.  vlerësojnë se si aspekti i marketingut është i rëndësishëm për zhvillimin e tyre personal dhe profesional.
• [CBE-203] [6 SETK] Mikroekonomia
  Qëllimi kryesor i kësaj lënde është që studentët të marrin njohuritë e nevojshme mbi parimet themelore dhe konceptet e mikroekonomisë. Ky kurs do të sigurojë dhe përgatisë studentët e ekonomisë së biznesit me mjete analitike për analizën e nevojshme dhe zgjidhjen e çështjeve përkatëse mikroekonomike. Në fakt, shkenca ekonomike si një disiplinë e shkencës sociale studion shpërndarjen efikase të burimeve përmes mekanizmave bazë dhe të tregut për të arritur kënaqësinë maksimale të nevojave të shoqërisë. Brenda mikroekonomisë, studentët do të studiojnë bazat e mekanizmave të tregut dhe rolin e tregut në alokimin e burimeve në ekonomi. Përmes ofertës dhe kërkesës dhe ekuilibrit të tregut si mjete themelore në analizën ekonomike, studentët do të mësojnë se si blerësit dhe shitësit i arrijnë qëllimet e tyre, dmth. si arrihet efikasiteti i tregut. Gjithashtu, në lëndën e mikroekonomisë, studentët do të fitojnë njohuri në lidhje me strukturat e tregut dhe rregullimin e shtetit dhe nevojën që shteti të ndërhyjë në tregje të caktuara. Një nga qëllimet e rëndësishme të kursit do të jetë t'u ofrojë studentëve mundësinë për të përdorur teknikat e duhura për të analizuar dhe zbatuar problemet në lidhje me mikroekonominë.
• [C2292] [6 SETK] Каlkulus
  Qëllimi i programit të lëndës: - Studentët të fitojnë aftësi për të zbatuar njohuritë e tyre të funksioneve me një ndryshore reale për të zgjidhur probleme të ndryshme në biznes dhe ekonomi; - Studentët të zbatojnë llogaritjen diferenciale për të zgjidhur probleme të ndryshme në biznes dhe ekonomi; - Studentët të zbatojnë informatikë integrale për të zgjidhur probleme të ndryshme në biznes dhe ekonomi.
• [3 SETK] Gjuhë shqipe/maqedonase
  • [MAPP1020] Gjuhë maqedonase për qëllime profesionale 2
    Pas përfundimit të lëndës Gjuhë Maqedonase për Qëllime Profesionale 2, nga studentët pritet t’i rikonfirmojnë dhe t’i zgjerojnë më tej aftësitë e tyre për shprehje të avancuar me shkrim dhe me gojë në maqedonisht në kontekstin e profesioneve të tyre të ardhshme. Ata, do të jenë në gjendje të lexojnë, shkruajnë dhe të kuptojnë lloje të ndryshme të teksteve profesionale në maqedonisht, të analizojnë dhe t’i diskutojnë këto tekste, si dhe t’i krijojnë dokumentet e tyre, duke përfshirë biografi profesionale në maqedonisht (CV). Ata, gjithashtu duhet t’i zgjerojnë njohuritë e terminologjisë specifike nga fusha e drejtësisë, biznesit dhe ekonomisë, administratës, shkencave kompjuterike, gjuhëve dhe komunikimit dhe të jenë në gjendje ta përdorin atë terminologji në simulimin e situatave autentike nga mjediset profesionale në debate dhe në shkëmbim mendimesh në lidhje me aspektet e ndryshme të këtyre profesioneve.
  • [BAM1010] Gjuhë shqipe për fillestarë 1
    Lënda Gjuhë Shqipe për Fillestarë 1 dhe 2, është e përgatitur me qëllim që studentëve, të cilët nuk kanë njohuri themelore mbi gjuhën shqipe, t’u mundësojë të njihen me karakteristikat (veçoritë) e kësaj gjuhe, të fitojnë njohuri mbi strukturën gjuhësore të kësaj gjuhe, t’i zgjerojnë dhe t’i përdorin njohuritë e tyre në situata të përditshme, me ndihmën e të cilave në të njëjtën kohë, do të fitojnë njohuri mbi strukturën e gjuhës. Gjithashtu, do të jenë të aftë të fitojnë një fond modest të kategorive të ndryshme leksikore-gramatikore, të cilat do t’u mundësojnë biseda (konverzacione), të thjeshta.
  • [BAM2010] Gjuhë shqipe për fillestarë 2
    Lënda Gjuhë Shqipe për Fillestarë 1 dhe 2, është e përgatitur me qëllim që studentëve, të cilët nuk kanë njohuri themelore mbi gjuhën shqipe, t’u mundësojë të njihen me karakteristikat (veçoritë) e kësaj gjuhe, të fitojnë njohuri mbi strukturën gjuhësore të kësaj gjuhe, t’i zgjerojnë dhe t’i përdorin njohuritë e tyre në situata të përditshme, me ndihmën e të cilave në të njëjtën kohë, do të fitojnë njohuri mbi strukturën e gjuhës. Gjithashtu, do të jenë të aftë të fitojnë një fond modest të kategorive të ndryshme leksikore-gramatikore, të cilat do t’u mundësojnë biseda (konverzacione), të thjeshta.
  • [BS018] Gjuhë maqedonase për fillestarë 1
    Programi për Gjuhën Maqedonase për Fillestarë 1, përfshinë: të lexuarit, të shkruarit, të dëgjuarit dhe të folurit. Përmes ushtrimeve të veçanta dhe ligjëratave studentëve u mundësohet ta njohin komunukimin bazë në gjuhën maqedonase, d.m.th, të njoftuarit, përshëndetjet, prezantimin, si dhe pasurimin e fondit të fjalëve bashkë me të shkruarit dhe të kuptuarit të teksteve të vogla. Në përpilimin e programit është marrë parasysh që njohuritë e fituara nga ana e studentëve të mund të zbatohen edhe mëtutje. Materiali përpunohet sipas parimit të ligjëratave dhe ushtrimeve të kombinuara, si dhe detyrave të vazhdueshme përmes, të cilave studentët përfshihen në mënyrë aktive gjatë orës mësimore duke parashtruar pyetje dhe propozime për mbarëvajtjen e orës.
  • [BS152] Gjuhë maqedonase për fillestarë 2
    Lënda Gjuhë Maqedonase për Fillestarë 2, përfshinë: të lexuarit, të shkruarit, të dëgjuarit dhe të folurit. Në suaza të kësaj lënde përfshihen gjerat në vijim: detyra të përditshme, plainifikimi i aktiviteteve për periudhën e ardhshme, përshkrimi i personave, vendeve dhe lëndëve. Në përpilimin e programit është marrë parasysh, që njohuritë e fituara nga ana e studentëve të mund të zbatohen edhe mëtutje.
  • [MLIL-01] Gjuhë maqedonase niveli i mesëm 1
    Lënda Gjuhë Maqedonase - Niveli i Mesëm 1, përfshin: leximin, shkrimin, dëgjimin dhe të folurit nëpërmjet të cilit studentët: do të pasurojnë fjalorin përmes teksteve të përshtatshme për aktivitetet e përditshme (në një bankë, në bibliotekë, në ministri, etj.) dhe do te përmirësojne shkathtësite për shkrimin profesional dhe të folurit që janë të nevojshem për komunikim të qartë dhe efektiv në karrierën e tyre të mëtejshme profesionale. Një theks i veçantë dhe i vazhdueshëm mbi aktivitetin e përgjithshëm është vendosur në elementet gjuhësorë, domethënë në drejtshkrimin dhe gramatikën e gjuhës standarde maqedonase. Ekspertët, si një nga elementët kyç për shprehjen e mirë me shkrim e përcaktojnë përdorimin korrekt të gjuhës.
  • [MLIL-02] Gjuhë maqedonase niveli i mesëm 2
    Lënda Gjuhë Maqedonase - Niveli i Mesëm 2, përfshin: leximin, shkrimin, dëgjimin dhe të folurit. Theks i veçantë vihet në zhvillimin e aftësive të komunikimit të studentëve, ose përdorimin e gjuhës në aktivitetet e përditshme dhe kontekstin profesional, duke pasuruar fjalorin dhe duke fituar njohuri për strukturën dhe llojet e teksteve profesionale. Do të perfshihen stile të ndryshme të komunikimit, me qëllim që studentët të krijojnë komunikim të mirë me publikun përmes teksteve të tyre dhe të tërheqin dhe mbajnë vëmendjen e tyre.
• [3 SETK] Gjuhë angleze
  • [E2532] Gjuhë angleze 1
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financat, për diploma universitare, për shkathtësi të punës, për avansimin e tyre personal, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe apo ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimittë kursit, prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2533] Gjuhë angleze 2
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financa, për diploma universitare, për shkathtësi pune, për avansimet e tyre personale, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe ose ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimit të kursit prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2534] Gjuhë angleze 3
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real: të pyesin dhe tu përgjigjen pyetjeve për fenomene të ndryshme duke përfshirë krimin dhe katastrofat natyrore, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë, të vlerësojnë përparimin e tyre personal, të marrin pjesë në role dhe dialogje për tema të njohura dhe të prodhojnë një paragraf/ese për temat në lidhje me temat e materialit të lëndës. Në fund të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B1 të kornizës së përbashkët Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave. Studentët duhet të jenë në gjendje të pyesin dhe të përshkruajnë marrëdhëniet familjare dhe gjendjen martesore dhe duhet të jenë në gjendje të njohin dhe përdorin në mënyrë të përshtatshme fjalorin në lidhje me gradat universitare dhe arsimin universitar, artin, udhëtimin dhe sportin.
  • [E2535] Gjuhë angleze 4
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real; të pyesin dhe të japin përgjigje për identifikim personal dhe marrëdhënie personale; të flasin dhe shkruajnë për jetën e tyre të përditshme, kohën e lirë, argëtimin, mjedisin e financave, problemet; të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat. Pas përfundimit të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B2 të kornizës së përbashkët Evropiane; Ata pritet të jenë përdorues të pavarur të gjuhës angleze dhe të munden të zbatojnë disa nga funksionet gjuhësore të mëposhtme: të japin këshilla; të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat; të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë.
  • [E2536] Gjuhë angleze 5
    Gjuha angleze për qëllime akademike është lëndë me kohëzgjatje prej një semestri. Qëllimet e lëndës janë t'u mundësojë studentëve të fitojnë aftësi të cilat do u ndihmojnë mësimnxënien e tyre gjuhësore dhe përparimin e tyre gjuhësor në një mjedis akademik të mësimnxënies dhe mësimdhënies. Kursi duhet ti aftësojë të përdorin këta aftësi edhe në orë të gjuhës së huaj si edhe në përparimin akademik në fushat e përmbajtjes. Kursi përfshin aftësi gjuhësore, studiuese dhe në përgjithësi aftësi zbatuese (dëgjim, dhënie të prezantimeve me gojë, argumente konstruktive) në detyra të veçanta. Për këtë arsye, pas përfundimit të suksesshëm të kursit, niveli i zotësisë së gjuhës duhet të jetë në nivelin C1 sipas kornizës së përbashkët Evropiane. Si rezultat, studentët duhet të jenë në gjendje të prezantojnë në mënyrë të suksesshme prezantime orale, të marrin pjesë në tribuna të debateve/diskutimeve online duke shprehur mendimet dhe argumentet e tyre dhe tu japin të tjerëve informacion kthyes në mënyrë konstruktive. Përveç kësaj, studentët duhet të jenë në gjendje të dëgjojnë dhe lexojnë thelbin dhe të shkruajnë një paragraf dhe ese argumentues duke shprehur mendimet e tyre. Ata duhet të shkruajnë një paragraf dhe ese që zgjidh problemin. Ata duhet të jenë në gjendje të prezantojnë informacion pamor në formën e prezantimit poster në Power Point. Studentët duhet të jenë në gjendje të identifikojnë idetë kryesore dhe faktet mbështetëse në një tekst dhe të analizojnë dhe identifikojnë fjalinë kryesore të temës në një paragraf. Ata duhet të jenë në gjendje të identifikojnë qëllimin e një teksti, modelet e organizimit në një tekst dhe të zbatojnë ata në shkrimet e tyre.
  • [BEEN-01] Аnglishtja e biznesit 1
    Студентите ќе совладаат јазични вештини кои им се неопходни за функционирање во деловни ситуации, како и за совладување материјали и стручна литература од полето на бизнисот и економијата. По успешното завршување на овој предмет, студентите ќе ги подобрат своите комуникациски вештини и јавното говорење, ќе бидат во можност да користат аргументи за да ги бранат своите ставови, да ги почитуваат мислењата на другите, ќе ги подобрат своите бизнис-вештини за комуникација заедно со способноста да се најде работа во иднина.
  • [BEEN-02] Аnglishtja e biznesit 2
    Studentët, do të njoftohen me elemente gjuhësore të nevojshme për t’i kuptuar dhe përpunuar parimet dhe konceptet e përdorura gjatë komunikimit në ambient biznesor/afarist. Me përfundimin e suksesshëm të kësaj lënde, studentët do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit dhe të të folurit në publik, do të jenë në gjendje të përdorin argumente për mbështetjen e qëndrimeve, por edhe t’i respektojnë mendimet e të tjerëve, si dhe do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit afarist bashkë me aftësitë për gjetje të punës në të ardhmen.
• [6 SETK] Zgjedhore/Kompetencat digjitale
  • [E2610] Kapituj të zgjedhur nga shkathtësitë e TI
    Целта на овој предмет е: - На студентите да им се прикажат техничките елементи, структурата на текстот и дизајнот на разни трудови во текот на студиите. - Да им овозможи на студентите да стекнат познавања на ИТ-вештини, кои ќе им бидат потребни при изработка на научни трудови, стручни трудови и презентации. - Да се оспособат студентите за практична примена на ИТ-вештините.
  • [EMOA-01] Microsoft Office Access
    Kursi Zyrtar Akademik i Microsoft (MOAC) për Aksesin 2016, ofron përvojën praktike për të rritur aftësitë tuaja personale të produktivitetit. Ky program është i ndarë në 15 mësime dhe mbulon të gjitha fushat e produktit që kërkohet për të kaluar provimin MOS 77-730.
  • [E2694] Microsoft Office Excel
    Официјален академски предмет на Microsoft (MOAC) за Excel 2016 обезбедува практично искуство за зголемување на вашите лични вештини за продуктивност. Оваа програма е поделена на 13 лекции ги опфаќа сите производни области потребни за да се положи испитот MOS 77-727.
  • [EMOPP-03] Microsoft Office PowerPoint
    Kursi Zyrtar Akademik i Microsoft (MOAC) për PowerPoint 2016, ofron përvojën praktike për të rritur aftësitë tuaja personale të produktivitetit. Ky program është i ndarë në 11 burime mësimore dhe mbulon të gjitha fushat e produktit të kërkuara për të kaluar provimin MOS 77-729.
  • [EMOW-04] Microsoft Office Word
    Kursi Zyrtar Akademik i Microsoft (MOAC) për Word 2016, ofron përvojën praktike për të rritur aftësitë tuaja personale të produktivitetit. Ky program është i ndarë në 11 burime mësimore dhe mbulon të gjitha fushat e produktit të kërkuara për të kaluar provimin MOS 77-725.
  • [EWC-01] Krijimi i ueb-it
    Qëllimi i lëndës është zhvillimi i një ueb faqe të thjeshtë të bazuar në standardet aktuale. Kërkon njohuri të gjuhës Hypertext Markup Language (HTML) dhe Cascading Style Sheets(CSS). Shumica e ueb faqeve pëdorin imazhe në formë të banerave, logove, imazheve, ose skanimeve. Adobe Fireworks është ndërtuar si një mjet për të krijuar dhe manipuluar imazhet e dizajnuara për ueb dhe për të lejuar krijuesit të zgjedhin këto imazhe në mënyrë që të zvogëlojnë madhësinë e skedarit. Fireworks gjithashtu mundëson integrim të shkëlqyer me Dreamweaver. Kjo lëndë ofron një seri aktivitetesh që mundësojnë një hyrje gjithëpërfshirëse në HTML, CSS dhe krijimin e imazheve për ueb.
  • [EDMD-02] Dizajnimi i mediumeve digjitale
    Qëllimi i lëndës është të dizajnojë dhe përpunojë grafika raster dhe vektoriale përmes programeve kryesore, siç janë Adobe Photoshop dhe Illustrator, si dhe projektimin dhe publikimin e materialeve komerciale për shtyp, duke përdorur Adobe In Design.
  • [E2609] Google aplikacione për edukim
    Përmbledhje konceptuale me udhëzime praktike për shfrytëzimin e potencialit arsimor të G Suite. Kjo i identifikon parimet e të mësuarit që e mundësojnë përdorimin efektiv të G Suite për të krijuar mjedise mësimore që rrisin komunikimin arsimor. Ky kurs është i organizuar në një seri modulesh. Modulet janë të bashkangjitura në një meni përmbledhëse, të cilat mund të qasen në faqen “Google” për edukim, e cila i organizon modulet me po të njëjtën radhitje me të cilën do të diskutohen në klasë.
  • [E2741] Bazat e harduerit dhe softuerit të TI
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një bazë të fortë në parimet e sistemeve kompjuterike, duke përfshirë hardware-in dhe software-in. Ajo trajton komponentët bazë të arkitekturës së kompjuterit, sistemet operative dhe programet aplikative, si dhe ndërveprimin e tyre në një mjedis kompjuterik. Studentët do të zhvillojnë kuptim mbi mënyrën se si hardware dhe software bashkëveprojnë për përpunimin, ruajtjen dhe menaxhimin e të dhënave, si dhe do të fitojnë njohuri praktike për instalimin, konfigurimin dhe mirëmbajtjen e sistemeve bazë IT.
  • [E2742] Hyrje në sigurinë kibernetike
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim bazë të parimeve, koncepteve dhe praktikave të sigurisë kibernetike. Ajo prezanton llojet kryesore të kërcënimeve kibernetike, dobësitë dhe sulmet, si dhe metodat e përdorura për mbrojtjen e sistemeve të informacionit, rrjeteve dhe të dhënave. Studentët do të zhvillojnë ndërgjegjësim mbi rreziqet e sigurisë në mjediset digjitale dhe do të fitojnë njohuri bazë mbi teknologjitë e sigurisë, politikat dhe praktikat më të mira për mbrojtjen e informacionit. Gjithashtu, lënda synon të zhvillojë aftësi analitike dhe të zgjidhjes së problemeve për identifikimin, vlerësimin dhe reagimin ndaj sfidave të zakonshme të sigurisë kibernetike.

Semestri 3

• [EBE-410] [6 SETK] E drejta tregtare
  Studentët duhet të zotërojnë njohuri dhe aftësi për të: • Kuptuar dhe interpretuar konceptet themelore të së drejtës tregtare, duke përfshirë kontratat dhe marrëdhëniet juridike ndërmjet subjekteve tregtare; • Aplikuar njohuritë e të drejtës civile dhe të personave juridikë në kontekstin tregtar; • Analizuar dhe vlerësuar marrëdhëniet dhe detyrimet juridike në aktivitetin tregtar dhe biznesin e përditshëm; • Zgjidhur probleme konkrete juridike që lidhen me aktivitetin tregtar dhe sundimin e ligjit në këtë fushë.
• [C2148] [3 SETK] Energjia e gjelbër dhe e qëndrueshme
  Objektivat e studimit të lëndës janë: Përmirësimi i të kuptuarit të studentëve për qëndrueshmërinë mjedisore; Krijimi i vetëdijes tek studentët për përgjegjësinë sociale të kompanive; Kuptimi i rolit të burimeve dhe teknologjive të energjisë së gjelbër në zbutjen e ndikimit të gazrave serë si rezultat i ngrohjes globale; Studentët do të përgatiten se si të llogarisin performancën në nivelin e sistemit, efikasitetin e përgjithshëm, koston dhe vlerësimin e ndikimit në mjedis të sistemeve të integruara të energjisë së gjelbër.
• [CBE-303] [6 SETK] Makroekonomia
  Studentët do të fitojnë njohuri për: - konceptet dhe kategoritë makroekonomike, të cilat janë një parakusht për funksionimin e një ekonomie kombëtare që është pjesë e një sistemi më të gjerë ekonomik global; - rëndësinë e treguesve kryesorë makroekonomik siç janë: prodhimi kombëtar bruto, të ardhurat kombëtare, rritja ekonomike, cikli ekonomik, investimet dhe konsumi publik, inflacioni, papunësia, paratë dhe bankat, buxheti, bilanci i pagesave, etj; - instrumentet bazë të analizës makroekonomike (oferta dhe kërkesa agregate) dhe politikat makroekonomike (politika monetare dhe fiskale), etj; - funksionimin efikas të një ekonomie kombëtare, duke e krahasuar atë me ekonomitë moderne të tregut, duke shënuar në atë drejtim ndryshime, ngjashmëri dhe mundësi për zhvillimin e ardhshëm të ekonomisë përkatëse; - njohuri në fushën e makroekonomisë, e cila do të mundësojë qasje më të lehtë për lëndët e tjera të përparuara makroekonomike.
• [CBE-201] [6 SETK] Parimet e kontabilitetit
  Qëllimi i programit të lëndës është të ndihmojë studentët të kuptojnë thelbin e kontabilitetit; të mësojnë bazat e kontabilitetit, konceptet dhe parimet e kontabilitetit. Më konkretisht, qëllimi është që studentët të fitojnë njohuri dhe kuptim të pasqyrave financiare, përbërësve të tyre, rregullave themelore të mbajtjes së kontabilitetit, parimeve të pranuara përgjithësisht të kontabilitetit dhe të ngjashme.
• [CBE-301] [6 SETK] Statistika
  Lënda ofron një kuptim të bazave të analizës përshkruese dhe statistikore. Ajo synon t'u mundësojë studentëve të përdorin metodat themelore statistikore në zgjidhjen e problemeve të biznesit. Duke zbatuar metodologjinë statistikore, studentët do të jenë shumë të suksesshëm në njohjen, zbulimin dhe shpjegimin e ligjeve dhe marrëdhënieve midis fenomeneve dhe dukurive ekonomike.
• [3 SETK] Gjuhë angleze
  • [E2532] Gjuhë angleze 1
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financat, për diploma universitare, për shkathtësi të punës, për avansimin e tyre personal, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe apo ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimittë kursit, prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2533] Gjuhë angleze 2
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financa, për diploma universitare, për shkathtësi pune, për avansimet e tyre personale, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe ose ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimit të kursit prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2534] Gjuhë angleze 3
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real: të pyesin dhe tu përgjigjen pyetjeve për fenomene të ndryshme duke përfshirë krimin dhe katastrofat natyrore, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë, të vlerësojnë përparimin e tyre personal, të marrin pjesë në role dhe dialogje për tema të njohura dhe të prodhojnë një paragraf/ese për temat në lidhje me temat e materialit të lëndës. Në fund të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B1 të kornizës së përbashkët Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave. Studentët duhet të jenë në gjendje të pyesin dhe të përshkruajnë marrëdhëniet familjare dhe gjendjen martesore dhe duhet të jenë në gjendje të njohin dhe përdorin në mënyrë të përshtatshme fjalorin në lidhje me gradat universitare dhe arsimin universitar, artin, udhëtimin dhe sportin.
  • [E2535] Gjuhë angleze 4
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real; të pyesin dhe të japin përgjigje për identifikim personal dhe marrëdhënie personale; të flasin dhe shkruajnë për jetën e tyre të përditshme, kohën e lirë, argëtimin, mjedisin e financave, problemet; të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat. Pas përfundimit të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B2 të kornizës së përbashkët Evropiane; Ata pritet të jenë përdorues të pavarur të gjuhës angleze dhe të munden të zbatojnë disa nga funksionet gjuhësore të mëposhtme: të japin këshilla; të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat; të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë.
  • [E2536] Gjuhë angleze 5
    Gjuha angleze për qëllime akademike është lëndë me kohëzgjatje prej një semestri. Qëllimet e lëndës janë t'u mundësojë studentëve të fitojnë aftësi të cilat do u ndihmojnë mësimnxënien e tyre gjuhësore dhe përparimin e tyre gjuhësor në një mjedis akademik të mësimnxënies dhe mësimdhënies. Kursi duhet ti aftësojë të përdorin këta aftësi edhe në orë të gjuhës së huaj si edhe në përparimin akademik në fushat e përmbajtjes. Kursi përfshin aftësi gjuhësore, studiuese dhe në përgjithësi aftësi zbatuese (dëgjim, dhënie të prezantimeve me gojë, argumente konstruktive) në detyra të veçanta. Për këtë arsye, pas përfundimit të suksesshëm të kursit, niveli i zotësisë së gjuhës duhet të jetë në nivelin C1 sipas kornizës së përbashkët Evropiane. Si rezultat, studentët duhet të jenë në gjendje të prezantojnë në mënyrë të suksesshme prezantime orale, të marrin pjesë në tribuna të debateve/diskutimeve online duke shprehur mendimet dhe argumentet e tyre dhe tu japin të tjerëve informacion kthyes në mënyrë konstruktive. Përveç kësaj, studentët duhet të jenë në gjendje të dëgjojnë dhe lexojnë thelbin dhe të shkruajnë një paragraf dhe ese argumentues duke shprehur mendimet e tyre. Ata duhet të shkruajnë një paragraf dhe ese që zgjidh problemin. Ata duhet të jenë në gjendje të prezantojnë informacion pamor në formën e prezantimit poster në Power Point. Studentët duhet të jenë në gjendje të identifikojnë idetë kryesore dhe faktet mbështetëse në një tekst dhe të analizojnë dhe identifikojnë fjalinë kryesore të temës në një paragraf. Ata duhet të jenë në gjendje të identifikojnë qëllimin e një teksti, modelet e organizimit në një tekst dhe të zbatojnë ata në shkrimet e tyre.
  • [BEEN-01] Аnglishtja e biznesit 1
    Студентите ќе совладаат јазични вештини кои им се неопходни за функционирање во деловни ситуации, како и за совладување материјали и стручна литература од полето на бизнисот и економијата. По успешното завршување на овој предмет, студентите ќе ги подобрат своите комуникациски вештини и јавното говорење, ќе бидат во можност да користат аргументи за да ги бранат своите ставови, да ги почитуваат мислењата на другите, ќе ги подобрат своите бизнис-вештини за комуникација заедно со способноста да се најде работа во иднина.
  • [BEEN-02] Аnglishtja e biznesit 2
    Studentët, do të njoftohen me elemente gjuhësore të nevojshme për t’i kuptuar dhe përpunuar parimet dhe konceptet e përdorura gjatë komunikimit në ambient biznesor/afarist. Me përfundimin e suksesshëm të kësaj lënde, studentët do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit dhe të të folurit në publik, do të jenë në gjendje të përdorin argumente për mbështetjen e qëndrimeve, por edhe t’i respektojnë mendimet e të tjerëve, si dhe do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit afarist bashkë me aftësitë për gjetje të punës në të ardhmen.

Semestri 4

• [CBE-402] [6 SETK] Kontabiliteti financiar
  Qëllimi i kësaj lënde është të ofrojë njohuri dhe aftësi mbi procesin e regjistrimit, përmbledhjes dhe raportimit të transaksioneve afariste të shoqërive tregtare, në përputhje me Ligjin për kontabilitet në RMV dhe Standardet Ndërkombëtare të Kontabilitetit (SNK). Një theks i veçantë i kushtohet hartimit dhe interpretimit të pasqyrave financiare, përfshirë: Bilancin e Gjendjes dhe të Suksesit, Bilancin tatimor –Tatimi në fitim dhe në të ardhura të përgjithshme si dhe raporteve të tjera konform ligjit për udhëheqje kontabël në RMV.
• [C2642] [3 SETK] Sistemet informative të biznesit
  Lënda merret me përdorimin e sistemeve të informacionit në sipërmarrjet e biznesit. Në këtë kurs do të trajtojmë bazat e teknologjisë së informacionit dhe pyetjet: ku, pse dhe si është e rëndësishme për ata që punojnë në kompani të mbështesin strategjitë e biznesit dhe proceset themelore me sisteme të bazuara në kompjuter. Studentët duhet të fitojnë mirëkuptim dhe respekt për përdorimin e sistemeve të informacionit për të fituar efikasitet organizativ, për të rritur efikasitetin e individit dhe/ose për të fituar përparësi konkurruese. Në ekonominë e sotme globale, përdorimi i teknologjisë së informacionit ka një rol të duhur për tu konsideruar me kujdes brenda ndërmarrjes. Sistemet e informacionit përdoren për të formësuar produktet dhe shërbimet, kompanitë, madje edhe industritë dhe vendet. Ndryshimi teknologjik, përfshirë sistemet e informacionit, mund të jetë një nga gjërat më të njohura në transformimin e rregullave të konkurrencës për të përcaktuar se sa mirë funksionon dhe nëse është e suksesshme një organizatë.
• [C2632] [6 SETK] Menaxhimi i Burimeve Njerëzore dhe Sjellja Organizative
  Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore dhe të avancuara në fushën e menaxhimit të burimeve njerëzore dhe sjelljes organizative. Ajo fokusohet në zhvillimin e aftësive praktike për menaxhimin efektiv të njerëzve, përfshirë motivimin, komunikimin dhe lidershipin në organizata. Gjithashtu, lënda synon të aftësojë studentët për të analizuar dhe zgjidhur situata konkrete organizative përmes aplikimit të koncepteve dhe teorive bashkëkohore. Pas përfundimit të lëndës, studenti do të jetë në gjendje të:  Shpjegojë dhe interpretojë konceptet kryesore të menaxhimit të burimeve njerëzore dhe sjelljes organizative.  Analizojë marrëdhëniet ndërnjerëzore dhe dinamikën e grupeve brenda organizatave.  Aplikojë teknika dhe praktika të menaxhimit të stafit, përfshirë rekrutimin, përzgjedhjen dhe vlerësimin e performancës.  Vlerësojë situata organizative dhe të marrë vendime të bazuara në parimet e menaxhimit efektiv.  Zhvillojë aftësi kritike dhe analitike për zgjidhjen e problemeve në kontekst organizativ.
• [CBE-401] [6 SETK] Menaxhimi i operacioneve
  Studentët njihen me çështjet komplekse të menaxhimit të prodhimit të kuptuara si një proces i planifikimit dhe organizimit të prodhimit, por edhe si kontroll i funksionimit të prodhimit si një sistem, për të arritur qëllimet e prodhimit me mënyra më efektive dhe më efikase. Brenda kësaj kornize, vëmendje e veçantë u kushtohet aspekteve të mëposhtme të menaxhimit të prodhimit: prodhimi si sistem, planifikimi i sistemit të prodhimit, produkti- dizajnimi i produktit, produkti- cilësia e produktit, programi i prodhimit të produktit, vendndodhja e prodhimit, kapaciteti i prodhimit, pajisjet e prodhimit, ndërtesat e fabrikës, planifikimi i hapësirës së fabrikës, proceset e prodhimit, planifikimi dhe monitorimi i prodhimit në kohë, kontrolli i inventarit, sistemi i magazinimit dhe transportit të brendshëm, mirëmbajtja e pajisjeve dhe ndërtesave dhe sigurimi i prodhimit të energjisë, kontrolli i kostos dhe struktura organizative e prodhimit.
• [C2646] [6 SETK] Politikat publike
  Qëllimi i lëndës është të aftësojë studentët për të kuptuar dhe përvetësuar më lehtë politikën publike si një disiplinë e re shkencore dhe marrëdhëniet e saj me shkencat e tjera shoqërore. Gjithashtu përmes këtij kursi studentët do të njihen me parimet themelore të politikës publike, duke krijuar një politikë specifike, analizën, zbatimin dhe vlerësimin e saj. Përmes orëve praktike, studentët do të njihen me llojet e ndryshme të politikave publike si dhe me mbajtësit ose krijuesit e tyre në praktikë, në mënyrë që ata të jenë në gjendje të shohin rolin dhe rëndësinë e pjesëmarrjes së qytetarëve në procesin e vendimmarrjes në çështjet më të rëndësishme shoqërore.
• [3 SETK] Gjuhë angleze
  • [E2532] Gjuhë angleze 1
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financat, për diploma universitare, për shkathtësi të punës, për avansimin e tyre personal, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe apo ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimittë kursit, prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2533] Gjuhë angleze 2
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studenëtve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe të mund të kuptojnë dhe përdorin fraza dhe shprehje të ndryshme për nevojat e tyre siç janë: pyetje dhe përgjigje për veten dhe familjen, për jetën e tyre, për kohën e lirë, financa, për diploma universitare, për shkathtësi pune, për avansimet e tyre personale, për profesionin e tyre të ardhshëm dhe të ngjashme, të marrin pjesë në dialogje dhe debate dhe të shkruajnë paragrafe ose ese për tema që i kanë përpunuar. Pas përfundimit të kursit prej studentëve pritet të jenë në nivelin A1 sipas kornizës gjuhësore Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje ti kuptojnë dhe përdorin në mënyrë të drejtë shprehjet themelore në lidhje me kërkesat konkrete, të pyesin dhe përgjigjen në lidhje me pyetjet për identitetin personal dhe marrëdhëniet, të prezantojnë veten dhe të tjerët duke përdorur përemrat vetorë dhe pronorë, të përshëndeten, të përdorin fjalor të saktë për objektet në klasë, të bëjnë dallim në mes të njëjësit dhe shumësit, të njohin dhe të përdorin numrat prej 1- 100. Gjithashtu, studentët duhet të jenë në gjendje të përshkruajnë një ditë të zakonshme me përdorim të strukturave më të thjeshta gjuhësore, të shkruajnë dhe të flasin për jetën e tyre dhe kohën e lirë. Ata duhet të njohin dhe përdorin në mënyrë të drejtë fjalorin në lidhje me kategoritë e ushqimeve dhe pijeve, muajt e vitit, të bëjnë kërkesa në mënyrë të sjellshme, të përshkruajnë vende, të zgjedhin një destinacion dhe të japin udhëzime, të flasin për gjërat që u pëqejnë dhe nuk u pëlqejnë.
  • [E2534] Gjuhë angleze 3
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real: të pyesin dhe tu përgjigjen pyetjeve për fenomene të ndryshme duke përfshirë krimin dhe katastrofat natyrore, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë, të vlerësojnë përparimin e tyre personal, të marrin pjesë në role dhe dialogje për tema të njohura dhe të prodhojnë një paragraf/ese për temat në lidhje me temat e materialit të lëndës. Në fund të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B1 të kornizës së përbashkët Evropiane. Ata duhet të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat, të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave. Studentët duhet të jenë në gjendje të pyesin dhe të përshkruajnë marrëdhëniet familjare dhe gjendjen martesore dhe duhet të jenë në gjendje të njohin dhe përdorin në mënyrë të përshtatshme fjalorin në lidhje me gradat universitare dhe arsimin universitar, artin, udhëtimin dhe sportin.
  • [E2535] Gjuhë angleze 4
    Pas përfundimit të secilit nivel të kësaj lënde që përcaktohet sipas testit për përcaktim të nivelit në fillim të semestrit/vitit, prej studentëve pritet të jenë në nivel të ndryshëm sipas kornizës gjuhësore Evropiane dhe duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe përdorin shprehje dhe fraza të njohura që kanë për qëllim përmbushjen e nevojave të një tipi real; të pyesin dhe të japin përgjigje për identifikim personal dhe marrëdhënie personale; të flasin dhe shkruajnë për jetën e tyre të përditshme, kohën e lirë, argëtimin, mjedisin e financave, problemet; të jenë në gjendje të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat. Pas përfundimit të këtij kursi studentët pritet të jenë në nivelin B2 të kornizës së përbashkët Evropiane; Ata pritet të jenë përdorues të pavarur të gjuhës angleze dhe të munden të zbatojnë disa nga funksionet gjuhësore të mëposhtme: të japin këshilla; të pyesin pyetje dhe të përgjigjen për gradat universitare, shkathtësitë e punës dhe situatat; të ftojnë dhe tu përgjigjen ftesave, të lexojnë dhe dëgjojnë thelbin, detajin dhe të kuptojnë.
  • [E2536] Gjuhë angleze 5
    Gjuha angleze për qëllime akademike është lëndë me kohëzgjatje prej një semestri. Qëllimet e lëndës janë t'u mundësojë studentëve të fitojnë aftësi të cilat do u ndihmojnë mësimnxënien e tyre gjuhësore dhe përparimin e tyre gjuhësor në një mjedis akademik të mësimnxënies dhe mësimdhënies. Kursi duhet ti aftësojë të përdorin këta aftësi edhe në orë të gjuhës së huaj si edhe në përparimin akademik në fushat e përmbajtjes. Kursi përfshin aftësi gjuhësore, studiuese dhe në përgjithësi aftësi zbatuese (dëgjim, dhënie të prezantimeve me gojë, argumente konstruktive) në detyra të veçanta. Për këtë arsye, pas përfundimit të suksesshëm të kursit, niveli i zotësisë së gjuhës duhet të jetë në nivelin C1 sipas kornizës së përbashkët Evropiane. Si rezultat, studentët duhet të jenë në gjendje të prezantojnë në mënyrë të suksesshme prezantime orale, të marrin pjesë në tribuna të debateve/diskutimeve online duke shprehur mendimet dhe argumentet e tyre dhe tu japin të tjerëve informacion kthyes në mënyrë konstruktive. Përveç kësaj, studentët duhet të jenë në gjendje të dëgjojnë dhe lexojnë thelbin dhe të shkruajnë një paragraf dhe ese argumentues duke shprehur mendimet e tyre. Ata duhet të shkruajnë një paragraf dhe ese që zgjidh problemin. Ata duhet të jenë në gjendje të prezantojnë informacion pamor në formën e prezantimit poster në Power Point. Studentët duhet të jenë në gjendje të identifikojnë idetë kryesore dhe faktet mbështetëse në një tekst dhe të analizojnë dhe identifikojnë fjalinë kryesore të temës në një paragraf. Ata duhet të jenë në gjendje të identifikojnë qëllimin e një teksti, modelet e organizimit në një tekst dhe të zbatojnë ata në shkrimet e tyre.
  • [BEEN-01] Аnglishtja e biznesit 1
    Студентите ќе совладаат јазични вештини кои им се неопходни за функционирање во деловни ситуации, како и за совладување материјали и стручна литература од полето на бизнисот и економијата. По успешното завршување на овој предмет, студентите ќе ги подобрат своите комуникациски вештини и јавното говорење, ќе бидат во можност да користат аргументи за да ги бранат своите ставови, да ги почитуваат мислењата на другите, ќе ги подобрат своите бизнис-вештини за комуникација заедно со способноста да се најде работа во иднина.
  • [BEEN-02] Аnglishtja e biznesit 2
    Studentët, do të njoftohen me elemente gjuhësore të nevojshme për t’i kuptuar dhe përpunuar parimet dhe konceptet e përdorura gjatë komunikimit në ambient biznesor/afarist. Me përfundimin e suksesshëm të kësaj lënde, studentët do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit dhe të të folurit në publik, do të jenë në gjendje të përdorin argumente për mbështetjen e qëndrimeve, por edhe t’i respektojnë mendimet e të tjerëve, si dhe do t’i përmirësojnë shkathtësitë e tyre të komunikimit afarist bashkë me aftësitë për gjetje të punës në të ardhmen.

Semestri 5

• [C2125] [6 SETK] Marketingu strategjik
  Kjo lëndë synon të trajtojë në mënyrë të thelluar temat kryesore të strategjisë së marketingut. Strategjia e marketingut fokusohet në menaxhimin e klientëve me qëllim maksimizimin e fitimeve të kompanisë. Theksi i lëndës vendoset në qasjen strategjike ndaj menaxhimit të proceseve të targetimit, fitimit, mbajtjes dhe zhvillimit të klientëve. Gjithashtu, lënda trajton menaxhimin e strategjisë dhe të organizatës për të ndërtuar dhe zhvilluar klientë të vlefshëm, të cilët kontribuojnë në rritjen dhe përfitueshmërinë e kompanisë. Në çdo modul do të analizohet një studim rasti i lidhur me një problem real të një firme, me qëllim që studentët të aplikojnë konceptet e mësuara dhe të propozojnë strategji të përshtatshme për situata konkrete.
• [EBEE-604] [3 SETK] Ekonomia e mjedisit jetësor
  Lënda e programit është njohja e studentëve me fushën e ekonomisë mjedisore. Së pari do të analizojë se si tregjet, pa ndërhyrje në politikë, nuk arrijnë të kapin ndikimet e jashtme mjedisore. Një analizë e masave të mundshme rregullatore dhe instrumenteve të politikave në dispozicion për të korrigjuar dështime të tilla të tregut, të cilat mund të jenë një nivel shoqëror optimal i ndotjes. Pastaj, do të prezantohen teknika të ndryshme të vlerësimit mjedisor për të ndihmuar në identifikimin e kostove dhe përfitimeve të kontrollit të ndikimeve të jashtme në mjedisin jetësor.
• [C2151] [3 SETK] Teknologji të pastra, prodhim dhe konsum i qëndrueshëm
  Programi synon të gjenerojë njohuri në lidhje me kuptimin e termit "teknologji klimatike", gjurmë karboni, çfarë është një produkt i qëndrueshëm, si të arrihet prodhimi i qëndrueshëm, cilat janë mjetet për të llogaritur qëndrueshmërinë, etj. Aktualisht, investimet më të mëdha në të gjithë botën janë në tre fushat e mëposhtme të teknologjisë: teknologjia e informacionit, bioteknologjia dhe klima ose teknologjitë e pastra. Në përgjithësi, teknologjitë klimatike po zhvillohen në dy drejtime: • Teknologjitë klimatike për zbutje ose lehtësim (Clean Tech); • Teknologjitë e klimës për adaptim ose përshtatje (Climate Tech). Teknologjitë e pastra klimatike (Clean Tech) (energjia e pastër, efikasiteti, ruajtja e energjisë, transporti, industria e pastër, ajri dhe mjedisi, uji dhe bujqësia) janë produkte, shërbime dhe procese të ndryshme që synojnë të zvogëlojnë ose eleminojnë ndikimin negativ në mjedis dhe të përmirësojnë përdorimin e përgjegjshëm të burimeve natyrore.
• [CBM-502] [6 SETK] Financat e korporatës
  Kjo lëndë ofron një hyrje në bazat e financave, duke theksuar zbatimin e tyre në një gamë të gjerë situatash të botës reale që përfshijnë financat personale, vendimmarrjen e korporatave dhe ndërmjetësimin financiar. Konceptet dhe aplikacionet kryesore përfshijnë: vlerën në kohë të parave, shkëmbimin e kthimit të rrezikut, koston e kapitalit, normat e interesit, kursimet e pensionit, financimin e hipotekës, buxhetimin e kapitalit, vlerësimin e aseteve, analizën e rrjedhës së parave me zbritje lëshimi (DCF), vlera aktuale neto, norma e brendshme e kthimi, afati i ripagimit, etj.
• [6 SETK] Zgjedhore nga njësi tjera
  • [CPA-101] Hyrje në Administrimin Publik
    Administrata publike paraqet një fushë të veçantë me interes shkencor. Lënda: Hyrje në administrimin publik duhet t’u ofrojë studentëve njohuri mbi konceptet themelore të administratës publike. Kujdes i posaçëm do t’i kushtohet ofrimit të njohurive për evoluimin e administratës publike, si dhe të reformave të parapara të administratës publike në vendin tonë. Gjithashtu, studentët do të kenë mundësi të njoftohen dhe në mënyrë kritike t’i analizojnë zhvillimin dhe fenomenet në administratën publike. Meqë lëmi i studimit është objekt i ndryshimit të pandërprerë, kujdes i veçantë do t’u kushtohet zhvillimeve të reja si dhe teorive klasike të studimit të administratës publike. Materia hulumtuese e kësaj lënde konsiston në: përkufizimet dhe njohuritë themelore për parimet dhe institucionet e administratës publike, rolin dhe rëndësinë e administratës publike në shoqërinë e organizuar, gjenezën dhe zhvillimin historik të administratës publike, strukturat organizative të administratës publike, funksionimin e institucioneve të administratës publike, shërbimet e administratës publike, vendimmarrjen në AP.
  • [CPA-201] Lidershipi Publik dhe Zhvillimi Organizativ
    Kjo lëndë ka për qëllim t’i njoftojë studentët me mënyrën se si liderët dhe udhëheqësit i zhvillojnë dhe si i zbatojnë arritjet e misionit dhe vizionit në një organizatë të dhënë në sektorin publik; zhvillimin e vlerave të nevojshme për sukses afatgjatë dhe zbatimin e tyre nëpërmjet aktiviteteve dhe shprehive të përshtatshme; si liderët dhe udhëheqësit janë personalisht të përfshirë në sigurimin, që sistemet e menaxhimit të sigurisë, do të zhvillohen dhe zbatohen. Gjithashtu i njofton për mënyrën se si organizata e realizon misionin dhe vizionin e saj përmes një strategjie të qartë të bazuar në pikëpamjet e të gjitha palëve të interesuara, të mbështetur nga të gjitha politikat relevante, planet, qëllimet dhe proceset.
  • [CPA-302] Hyrje në Politikat Publike
    Lënda ka për qëllim t’u mundësojë studentëve që t’i kuptojnë më lehtë politikat publike, parimet për krijimin e tyre, udhëheqjen e një politike konkrete, analizën, implementimin, vlerësimin dhe zhvillimin e saj. Menaxhimi i politikave publike është disiplinë për zgjidhjen e problemeve të cilat rezultojnë në njohuri nga metodologjitë dhe teoritë themelore të shkencave sociale, të profesioneve sociale dhe të filozofisë së politikave.
  • [CLE-101] Fillet e së Drejtës
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi parimet themelore të së drejtës dhe sistemin juridik. Ajo trajton konceptet kryesore ligjore, burimet e së drejtës, strukturën e institucioneve juridike dhe rolin e ligjit në shoqëri.
  • [ELE-708] Hyrje në kriminalistikë
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi parimet, metodat dhe teknikat e kriminalistikës. Ajo trajton mënyrat e zbulimit, mbledhjes, analizës dhe interpretimit të provave materiale në hetimin e veprave penale, si dhe rolin e kriminalistikës në procesin e drejtësisë penale.
  • [E2843] E drejta e punës dhe sigurimit social
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi parimet dhe institucionet kryesore të së drejtës së punës dhe sistemit të sigurimit social. Ajo trajton marrëdhëniet e punës, të drejtat dhe detyrimet e punëdhënësve dhe punëmarrësve, si dhe mekanizmat e mbrojtjes sociale dhe sigurimeve shoqërore.
  • [E2842] E drejta ndërkombëtare për të drejtat e njeriut
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi parimet, instrumentet dhe mekanizmat e së drejtës ndërkombëtare për të drejtat e njeriut. Ajo trajton standardet ndërkombëtare të të drejtave të njeriut, sistemet e mbrojtjes dhe zbatimit të tyre, si dhe rolin e organizatave ndërkombëtare në promovimin dhe mbrojtjen e të drejtave të njeriut.
  • [ELE-607] E drejta e pronësisë intelektuale
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi parimet, konceptet dhe institucionet kryesore të së drejtës së pronësisë intelektuale. Ajo trajton mbrojtjen ligjore të të drejtave të autorit, patentave, markave tregtare dhe të drejtave të tjera të lidhura, si dhe rëndësinë e tyre në inovacion dhe zhvillim ekonomik.
  • [E2996] Teknologjitë e reja riprodhuese dhe e drejta
    Kjo lëndë ka për qëllim të theksojë faktin se në shoqërinë bashkëkohore, tanimë nuk ekziston një model universal i familjes dhe prindërisë. Me studimin e lëndës studentët do të fitojnë njohuri rreth tekonogjive të reja për reprodukimin artificial, të cilët janë pjesë e politikës bashkëkohore të natalitetit. Studentët, në detaje do të mësojnë për të gjitha metodat e reja të reprodukimit të qenies njerëzore, duke përfshirë: insiminimin artificial, in vitro fertilizimi, amësia surrogate, lindja e fëmijës nga një grua me spermë të donuar, reprodukimi post human, ko-prindëria (bashkëprindëria), ngjizja e fëmijës nga tre persona, krioprezervimi i gameteve ose embrioneve. Nëpërmjet kësaj lënde, studentët do të njoftohen se ekzistojnë edhe forma tjera, të cilat shkenca i ofron, por ende konsiderohen procese të ndaluara: klonimi, zgjedhja e gjinisë së fëmijës, përmirësimi i kapaciteteve fizike, intelektuale të fëmijës së ardhshëm (eugenika), etj. Përmes studimit të kësaj lënde, pritet nga studentët që ta zhvillojnë mendimin e tyre kritik me anë të debateve për dilemat e shumta morale, etike dhe juridike lidhur me këto teknoligji të reja për reprodukimin e qenies njerëzore.
  • [ELE-408] Dhuna në Familje
    Dhuna në familje është një fenomen shoqëror me përmasa dhe shtrirje të gjerë edhe në shoqërinë bashkëkohore. Ajo është e pranishme në të gjitha shtetet e shoqëritë pavarësisht zhvillimit dhe emancipimit të tyre. Imune ndaj këtij fenomeni nuk është as vendi ynë e as rajoni në të cilin jetojmë. Andaj, studentët e drejtësisë përmes kësaj lënde fitojnë njohuri rreth asaj se çfarë është dhuna në familje, format në të cilat ajo manifestohet, rregullimet ligjore në vend, rajon dhe në sferën ndërkombëtare, si dhe mënyrat e parandalimit të saj. Përmes kësaj lënde, studentët në fund të lëndës, do të jenë në gjendje ta identifikojnë dhunën në familje, t’i identifikojnë veprat penale që inkriminohen në Kodin Penal si dhunë në familje, si dhe të zhvillojnë mendim kritik rreth kësaj problematike. Kjo lëndë e aftëson juristin e ardhshëm që gjatë ushtrimit të profesionit të tij si gjykatës, prokuror apo avokat t’i trajtojë në mënyrë sa më adekuate çështjet nga kjo sferë që kanë ndjeshmëri të lartë, si dhe të ofrojnë ndihmë dhe mbrojtje sa më adekuate për viktimat e këtyre veprave penale.
  • [CCS-101] Hyrje në Shkenca Kompjuterike
    Kjo lëndë paraqet një hyrje të gjerë dhe të integruar në konceptet themelore të shkencave kompjuterike. Lënda mbulon tema siç janë: historia e llogaritjes; logjika dhe sistemet digjitale; hyrje në arkitekturën kompjuterike, algoritme të thjeshta, zgjidhje problemesh dhe struktura të të dhënave; hyrje në gjuhët e programimit, sistemet operative, bazat e të dhënave, rrjetet, inxhinieria e softuerit dhe ueb-it; llojet e aplikacioneve, përfshirë edhe përshkrimin e disa programeve specifike (procesorë teksti, baza të dhënash, shfletues, etj.); procedimi i të dhënave tradicionale dhe multimediale.
  • [CCS-102] Teknologjitë e Internetit
    Qëllimi kryesor i lëndës është që t’u jep studentëve njohuri praktike mbi mekanizmat themelorë, shërbimet dhe protokollet e rrjetit global - Internetit. Lënda ofron mësimin e arkitekturës së përgjithshme të uebfaqeve efikase, skalabile dhe të sigurta. Studentët, do të fitojnë njohuri të thella teknike të XML, XHTML (listat, tabelat, figurat, multimedia dhe formularët), CSS (formatimi, stilet dhe layout-i), si dhe JavaScript (variablat, kushtet, ciklet dhe funksionet).
  • [CCS-402] Probabiliteti dhe Statistika e Zbatuar
    The objective of the subject is to provide students with the required knowledge of probabilities and statistics that have direct application in computer sciences. The aim is to learn about the processing of statistical data, their rules and presentation, and the laws for appropriate conclusions based on processed data. Furthermore, the students will learn about basic principles of probability and their application in different areas of everyday life, especially in the field of computer science.
  • [ECS-500] E-Tregtia
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi konceptet, modelet dhe teknologjitë e tregtisë elektronike. Ajo trajton funksionimin e platformave digjitale, proceset e shitblerjes online, sistemet e pagesave elektronike, si dhe rëndësinë e sigurisë dhe besueshmërisë në transaksionet online.
  • [CISM2021] Hyrje në Sistemet e Informacionit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi konceptet, komponentët dhe funksionimin e sistemeve të informacionit. Ajo trajton rolin e teknologjisë së informacionit në organizata, mënyrën se si të dhënat shndërrohen në informacion të dobishëm, si dhe mbështetjen që sistemet e informacionit ofrojnë në vendimmarrje dhe proceset e biznesit.
  • [ECS3060] Etika Profesionale e TI
    Lënda siguron qasje gjithpërfshirëse në çështjet aktuale etike me rastin e shfrytëzimit të teknologjive të informacionit (TI). Vlerëson një sërë çështjesh të shtruara në vitet e kaluara dhe ato të tanishmet me të cilat ballafaqohen shfrytëzuesit e TI-së, duke filluar nga liria e të shprehurit, privatësia, pronësia intelektuale, hakerimi, dhe vazhdon me epokën e re, shfrytëzimin etik të rrjetave sociale dhe komunitetet online. Trajtohen dilemat etike dhe përgjegjësitë etike të profesionistëve të TI-së, si dhe promovohet vlerësimi kritik dhe shfrytëzimi I përgjegjshëm i TI-së.
  • [EFE-129] Gjuhë Shqipe me Kulturë Shkrimi
    Lënda gjuhë shqipe me kulturë shkrimi është një sintezë e rregullave dhe udhëzimeve të cilat janë të parapara për t’i përmirësuar shkathtësitë e të shprehurit me shkrim dhe me gojë në gjuhën shqipe. Përmirësimi i këtyre shkathtësive, para së gjithash, parashihet që të realizohet përmes familjarizimit me rregullat drejtshkrimore dhe disa norma morfologjike e sintaksore të gjuhës shqipe që shihen si të nevojshme që të arrihet përdorimi i drejtë i gjuhës. Më pas, theks i veçantë i kushtohet motivimit të studentëve për ligjërim të rrjedhshëm, rritjes së vetëdijes për përdorimin e gjuhës së pastër dhe standarde shqipe. Gjithashtu, hapësirë të veçantë zë edhe nxitja e vullnetit për përmirësim të procesit të të shkruarit, duke i vetëdijesuar studentët për dallimet e llojeve të teksteve të shkruara, por edhe për vetëdijen për integritet akademik në punimet serioze kërkimore(plagjiaturën), duke mos lënë pas as përfshirjen e terminologjisë specifike të fushave të ndryshme në të cilat janë të orientuara studentët. Të gjitha këto tema janë paraparë që studentëve t’u ofrohen si njësi mësimore të kombinuara, gjegjësisht si rregulla, udhëzime e ushtrime që plotësohen mes veti.
  • [EFE-105] Gjuhë Gjermane 1-4
    Me përfundimin e lëndës nga studentët pritet që të kenë fituar njohuri të duhura në përputhje me Kornizën Evropiane të Gjuhëve (të përcaktuara saktësisht në nivele). Përveç kësaj pritet që studentët të bëhen më të pavarur dhe më të përgjegjshëm ndaj mësimit të gjuhës. Deri në fund të lëndës, studentët do të jenë në gjendje që në mënyrë kritike të reflektojnë mbi tema të ndryshme dhe të japin përfundime. Studentët, gjithashtu do të jenë në gjendje t’i shprehin mendimet dhe opinionet e tyre në formë të shkruar dhe gojarisht në gjuhën gjermane.
  • [EEL-613] Multikulturalizmi në Mësimdhënien e Gjuhës Angleze
    Kjo lëndë synon të zhvillojë kuptimin e studentëve për perspektivat multikulturore në mësimdhënien dhe mësimin e gjuhës angleze. Ajo trajton ndikimin e diversitetit kulturor në përdorimin e gjuhës, komunikimin dhe praktikat në klasë. Studentët do të fitojnë njohuri mbi kompetencën ndërkulturore dhe strategjitë gjithëpërfshirëse të mësimdhënies që respektojnë dhe integrojnë prejardhje të ndryshme kulturore. Lënda gjithashtu synon të përgatisë mësimdhënës të ardhshëm për krijimin e mjediseve mësimore të ndjeshme ndaj kulturës, për promovimin e tolerancës dhe mirëkuptimit të ndërsjellë, si dhe për trajtimin efektiv të dallimeve kulturore në klasat e gjuhës angleze.
  • [EFE-108] Studime Ndërkulturore
    Pasi ta kenë përfunduar lëndën, studentët do të mund t’i identifikojnë çështjet globale dhe problemet nga perspektiva e kulturave të ndryshme, dinamikën e komunikimit në kulturat tjera, ngjashmëritë dhe dallimet ndërmjet vlerave të tyre dhe ato të kulturave tjera si dhe ngjashmëritë dhe dallimet e praktikave të komunikimit të tyre dhe të kulturave tjera. Përveç kësaj, nga studentët pritet që të bëhen më të vetëdijshëm për stereotipat që shoqëria i ka për kulturat e ndryshme dhe, si pasojë, më mirë do ta kuptojnë vendin e tyre në komunitetin global. Studentët do të fillojnë të mendojnë në mënyrë kritike mbi tema rreth etnisë së tyre, identitetin gjinor, klasën, fenë, origjinën kombëtare, moshën si dhe karakteristika të tjera demografike dhe ndikimin e tyre në procesin e komunikimit. Pas përfundimit të kursit Studime ndërkulturore studentët do të fitojnë aftësi të të komunikuarit të nevojshëm për punën në grupe përmes pjesëmarrjes së tyre në hulumtime dhe gjithashtu do të fitojnë aftësi për t’i prezantuar këto projekte kërkimore.
  • [E2539] Arsyetimi dhe Mendimi Kritik
    Pas përfundimit të suksesshëm të lëndës, studentët do të jenë në gjendje që ta përmirësojnë mënyrën e tyre të të menduarit, përmes të kuptuarit të strukturave të brendshme të procesit të të menduarit dhe duke i rishikuar ato në kuadër të standardeve individuale dhe akademike. Ata do të zhvillojnë strategji të vendimmarrjes, të bazuara në reflektim, arsye dhe logjikë. Përmes kësaj lënde, studentët do të mësojnë se në bazë të cilave tendenca, ngjashmëri dhe supozime bazohen reflektimet e tyre, si dhe cilat kushte dhe pasoja lindin nga mënyra e tyre e të menduarit. Ky mendim reflektues, nënkupton një rishikim aktiv, të kujdesshëm dhe të vazhdueshëm të të gjitha besimeve individuale në lidhje me fundamentin që i mbështesin ato dhe konkluzionet që dalin prej tyre. Studentët pritet të fitojnë njohuri dhe aftësi për të marrë vendime të kapshme, të nevojshme në mjedisin e përditshëm në lidhje me profesionet e tyre të ardhshme.
  • [E2841] Edukimi mbi median dhe informacionin
    Kjo lëndë synon t’u pajisë studentëve njohuritë dhe aftësitë e nevojshme për të aksesuar, analizuar, vlerësuar dhe krijuar në mënyrë kritike media dhe informacion në forma të ndryshme. Ajo fokusohet në kuptimin e mënyrës se si ndërtohen mesazhet mediatike, si prodhohet dhe shpërndahet informacioni, si dhe ndikimin që media ka në opinionin publik dhe shoqëri. Studentët do të zhvillojnë aftësi të të menduarit kritik për të vlerësuar besueshmërinë, saktësinë dhe njëanshmërinë e burimeve të informacionit, si dhe aftësi praktike për përdorim të përgjegjshëm dhe etik të mediave dhe platformave digjitale. Lënda gjithashtu rrit ndërgjegjësimin për dezinformimin, informacionin e gabuar dhe rëndësinë e pjesëmarrjes së informuar në mjedisin digjital.
  • [EPRNM-02] Marrëdhëniet me Publikun dhe Mediat e Reja
    Lënda, do të fokusohet në zhvillimin e aftësive komunikuese dhe të teknikave që janë të domosdoshme për funksionimin efektiv në epokën e globalizimit. Studentët, do të përpunojnë procesin e globalizimit, aspektet sociale, aspektet politike, ekonomike dhe kulturore të fenomenit modern, si dhe pasojat dhe ndikimet në sferën e komunikimit, të cilat njëherësh karakterizuan edhe një epokë të postmodernizmit, veçanërisht ndikimin e mediave të reja sociale, strukturën dhe funksionin e tyre, multilinugalizmin në rrjetet sociale, efektet dhe pasojat në realitetet moderne të komunikimit në botë.
  • [ECM-602] Media dhe Shoqëria
    Mediat dhe shoqëria paraqet hyrje të studentëve në një disiplinë e cila i studion marrëdhëniet komplekse mes mediave dhe shoqërisë, rolin e mas mediave si teknologji ndërmjetësuese gjatë komunikimit masiv dhe global. Qëllimi i veçantë i lëndës janë implikimet politike, sociale dhe kulturore të mediave mbi shoqërinë.
  • [CBE-101] Hyrje në Ekonomi dhe Biznes
    Qëllimi kryesor i kësaj lënde është ëa zhvillojë kuptimin bazik të koncepteve dhe teorive kryesore ekonomike, të cilat përdoren për analizë të çështjeve ekonomike. Kjo lëndë është e dizajnuar në atë formë që t’u mundësojë studentëve të pajisen me njohuri për parimet bazë, me konceptet dhe teknikat në fushën e ekonomisë si shkencë si dhe në analizat ekonomike. Në fund të lëndës studentët duhet të jenë në gjendje të "mendojnë si ekonomist". Kjo lëndë siguron hulumtimin e parimeve të mikroekonomisë dhe makroekonomisë, duke u fokusuar në implementimin e dijes në sjelljen e vendimeve në një ambient global. Pas mbarimit të lëndës, studentët duhet të aftësohen: ta përdorin modelin e ofertës dhe kërkesës dhe ta përcaktojnë ndikimin e ndryshimeve të kërkesës dhe ofertës mbi çmimin dhe sasinë; ta definojnë PBB (GDP) dhe të kalkulojnë matjen, përdorimin dhe kufizimin e PBB (GDP) si një mjet i mirëqenies ekonomike; ta definojnë inflacionin dhe ta kalkulojnë atë, të njihen me pasojat dhe si të përshtaten në to; si dhe t’i përshkruajnë rolet dhe mjetet e bankës qendrore.
  • [CBE-103] Principles of Management
    Qëllimi i kësaj lënde është që studentët që njoftohen me bazat e menaxhmentit, gjenezën dhe përkufizimin e tij, si dhe me parimet themelore në të cilat do të bazohet puna e secilit menaxher të ardhshëm. Ndjekja e kësaj lënde ka për qëllim që studentët të përfitojnë njohuri themelore nga fusha e funksioneve bazike në menaxhment si planifikimi, organizimi, koordinimi, motivi dhe kontrolli. Të mësuarit e kësaj lënde studentëve do t’u mundësojë: - T’i mësojnë bazat e menaxhmentit dhe të aftësohen për to që të japin shembuj konkretë. - Të aftësohen ta shohin këtë lëndë si nevojë për fitimin e njohurive, të cilat do të jenë në kontekst të zbatimit në praktikë të asaj që kanë mësuar. - Të mendojnë në mënyrë efikase që do t’u ndihmojë të përballen me problemet afariste në jetën e tyre të mëtutjeshme.
  • [EBE-408] Menaxhimi i Projekteve
    Qëllimi lëndës që të inkuadrohen studentët në botën e projekteve moderne dhe t’i ballafaqojë ata me mundësitë dhe me sfidat e jetës reale ekonomike në krijimin e projekteve të përshtatshme për nevojat reale. Qëllimet specifike të lëndës janë: si të përcaktohet një projekt i caktuar (duke përdorur disa faza) dhe të theksohet roli i rëndësishëm i menaxherit të projektit (të kuptohen nevoja, fusha e veprimit, aktivitetet për implementim, kompleksiteti i dizajnit modern, etj.). Studentët duhet të trajnohen se si të aplikojnë mjete dhe teknika moderne të menaxhmentit modern të projektimit me rastin e transformimit të nevojës ose të idesë krijuese në një projekt real e të dokumentuar i cili do të bëjë të jenë më inventivë për vete dhe më kompetitivë në tregun më konkurrues të punës.
  • [EBE-409] Etika dhe përgjegjësia shoqërore e korporatave
    Qëllimi i lëndës është që të zhvillojë njohuri të përgjithshme teorike të përgjegjësisë korporative sociale në ekonomitë moderne dhe të analizojë reflektimin e përgjegjësisë korporative sociale në funksionimin e përgjithshëm të ndërmarrjes.
  • [EBEM-503] Komunikimi Afarist
    Qëllimi i kësaj lënde është që t’i njoftojë studentët me konceptet e komunikimit të biznesit. Përmbajtja e programit është si në vijim: në vitet e fundit gjithnjë e më shumë kompani i përdorin teknikat e komunikimit të biznesit si një mjet kyç për t'iu përgjigjur konkurrencës gjithnjë e më të ashpër në tregun global. Kjo lëndë është një përpjekje për t’i përmirësuar aftësitë e komunikimit të studentëve me tregues teorikë dhe para së gjithash me demonstrime praktike të mënyrës së drejtë të komunikimit në një mjedis organizativ me të punësuarit dhe menaxherët, si dhe mbajtjes së takimeve, intervistimin, se si të përgjigjen gjatë intervistës, negocimi dhe motivimi i të gjithëve në rrethin tyre.
  • [EBE-403] Plani i Biznesit
    Qëllimi i lëndës është që t’u ndihmojë studentëve për të kuptuar sjelljen e vetëdijshme të ndërmarrjes në kushtet bashkëkohore të afarizmit.
  • [EF999] Gjuhë Frënge 1-2-3
    Qëllimi i kësaj lënde është që studentët t’i forcojnë bazat dhe aftësitë gjuhësore, si dhe t’i zhvillojnë katër kompetencat e komunikimit, veçanërisht në fushat e mëposhtme: • të jenë në gjendje të shprehin një mendim, • të jenë në gjendje t’i shprehin ndjenjat, • ta kuptojnë thelbin e një shprehjeje, mendimi apo ideje, • të jenë të aftë të argumentojnë dhe mbrojnë mendimin e tyre. • të gjinden në situata të ndryshme, • të mbajnë një fjalim të thjeshtë dhe koherent, • të rrëfejnë një ngjarje, • të rrëfejnë një ëndërr ose përvojë, • të paraqesin arsyet për një projekt ose ide, • të komunikojnë në mënyrë spontane.
  • [BSIL3010] Gjuhë Italiane 1-2-3
    Qëllimi i lëndës është që studentët të njihen me kulturën italiane, civilizimin italian dhe gjuhën italiane. Ideja është që studentët të realizojnë një realitet pak më të ndryshëm, i cili mund t'i ndihmojë ata të njohin vetveten, si dhe të krijojnë një imazh më të mirë për veten dhe të ardhmen. Në përshtatshmëri me nivelin (nga A1 në B2), që studentët do të zgjedhin, ose niveleve që ata do të ndjekin në semestrat që kanë në dispozicion për një lëndë zgjedhore falas, materiali thellohet progresivisht. Niveli i parë fillon nga cilësimet themelore, siç janë: drejtshkrimi, shqiptimi, fjalori për menaxhimin e situatave të thjeshta gjuhësore, të përditshme (prezantimi personal, prezantimi i të tjerëve, orientimi në hapësirë dhe kohë, shprehjet e komunikimit në një lokal, restorant, supermarket, në treg ), dhe konstruksionet më komplekse shprehëse arrihen në shkallët e vazhdueshme, të cilat i referohen shprehjes së qëndrimit, dëshirës, nevojës, tregimit të ngjarjeve të kaluara, duke folur për veprimet e ardhshme, etj. Gramatika prezantohet në mënyrë induktive (përmes njohjes së situatave (audio regjistrime, video, filma, tekste) dhe nxjerrjes së konkluzioneve), me rolin kryesor të luajtur nga vetë studentët, me pjesëmarrjen e tyre aktive në leksione.
  • [EFE-102] Të Shkruarit Akademik në Gjuhën Angleze
    Në këtë lëndë do të zhvillohen shkathtësitë akademike të të shkruarit të studentëve në mënyra të ndryshme. Studentët, do të aftësohen t’i komunikojnë idetë e tyre në mënyrë të qartë, të rrjedhshme dhe efektive që të prodhojnë një pjesë të shkruar. Gjithashtu, studentët do të njoftohen me rregullat e citimit dhe parafrazimit dhe do të vetëdijësohen se çka është plagjiatura. Informata kthyese e një pjese të shkruar, do të përfshijë vetëkorrigjimin, korrigjimin e njëri-tjetrit dhe korrigjimin nga ana e mësimdhënësit të përmbajtjes, organizimit dhe gabimeve gjuhësore gjatë procesit të të shkruarit.
  • [E2529] Shkathtësi Komunikuese në Kontekst profesional në anglisht
    Qëllimi i lëndës është të zhvillojë aftësitë e komunikimit që janë thelbësore për funksionimin efektiv në botën profesionale në anglisht. Objektivat e lëndës përqëndrohen në një gamë të gjerë mjedisesh dhe çështjesh profesionale. Studentët do të hulumtojnë procesin e analizës së situatave të ndryshme të komunikimit dhe në përputhje me rrethanat do t'i kuptojnë ato.
  • [EDOL-03] Arsimim Online dhe Digjital
    Дигиталната и онлајн писменост е едно-семестрален предмет со 3 часа неделно, кој се нуди на додипломски студии. Предметот е направен според потребите на студентите и вклучува бројни вештини на 21. век кои се поврзани со соодветна и ефективна употреба на технологијата. Предметот ќе ги опфати трите категории на вештини на 21. век. По завршување на предметот студентите ќе можат успешно да бараат и пристапуваат до онлајн информации преку користење на различни дигитални алатки, критички да ја оценуваат веродостојноста на онлајн материјалите и да разликуваат помеѓу веродостојни и недоверливи извори, да покажат разбирање на етичките прашања во академски контекст, да разберат како соодветно се користат цитати и референци за да се избегнат плагијати, да научат како ефикасно се комуницира на професионален начин, да ги разберат основите на интернет безбедноста како и позитивните и негативните аспекти на создавањето онлајн идентитет, да го испитуваат сајбер-малтретирањето и да ги идентификуваат можните решенија за намалување на онлајн вознемирувањето.
  • [ECE-02] Gjuhë Angleze për Bashkëbisedim
    Gjuhë Angleze për Bashkëbisedim është lëndë një-semestrale e hartuar për folësit e gjuhës angleze të nivelit të mesëm dhe më lartë. Lënda, do të jetë në dispozicion për studentët në të gjitha semestrat. Anglishtja është një gjuhë ndërkombëtare, që e lehtëson komunikimin në kontekste të ndryshme në mbarë botën, duke filluar nga takimet e biznesit dhe transaksionet në bisedat e rastësishme midis miqve dhe ndërveprimeve gjatë udhëtimit. Anglishtja, në bisedë, do të ndërtojë aftësitë e të dëgjuarit dhe të folurit e studentëve, duke ofruar gramatikë, fjalorin, shqiptimin dhe praktikën e rrjedhshmërisë së nevojshme për llojet e zakonshme të ndërveprimeve të folura angleze. Kjo lëndë, do të mbulojë tema që lidhen me bisedën profesionale, bisedat e rastësishme dhe ndërveprimet e përditshme, duke u siguruar studentëve besimin e bisedave në një kontekst të ndryshëm. Biseda profesionale, do të përfshijë lloje formale dhe të sjellshme të fjalimit të përdorura në kontekste të tilla, si takime pune, ose diskutime me kolegët. Biseda e rastësishme, do të përfshijë praktikën me gjuhën e përdorur gjatë shoqërimit me miqtë, ose familjen dhe situata të tjera joformale dhe do të përfshijë zhargon dhe fjalim joformal. Ndërveprimet e përditshme, do të përfshijnë biseda në dyqane, gjatë udhëtimit dhe duke kërkuar ndihmë. Metodat e të mësuarit, do të fokusohen në praktikë dhe do të përfshijnë aktivitete dëgjimi, dialogje, role , simulime, debate dhe diskutime.
  • [E2530] Beletristike dhe Argëtim
    Lënda synon të eksplorojë një sërë tekstesh tërheqëse dhe të njohura letrare (romane, fragmente, lektyra dhe tregime të shkurtra) në mënyrë që të kuptohen dhe shijohen karakteristikat e zhanreve të ndryshme të njohura, duke përfshirë trillimet shkencore, letërsinë për të rinj dhe fantastikën. Ndër objektivat e lëndës, mund të përfshihen me sa vijon: të zhvilluarit e vetëbesimit të studentëve, rrjedhshmërisë dhe interesit për të lexuar në anglisht, të lexuarit e llojeve të ndryshme të romaneve dhe dhënies së përgjigjeve të logjikshme dhe të mprehta, me gojë dhe me shkrim, duke krijuar një lidhje midis përvojës personale, njohurive globale dhe/ose burimeve të tjera (leksioneve, teksteve të leximit, filmave) dhe tekstit të caktuar. Për më tepër, qëllimet janë transferimi i aftësive të përparuara të leximit në klasën e gjuhës së dytë dhe zhvillimi i këtyre aftësive, duke i bërë studentët lexues më të mirë në të dy gjuhët. Shkathtësitë e të lexuarit përfshijnë: përshkimin, skanimin, parashikimin, të qëlluarit e fjalëve nga konteksti dhe leximin për një kuptim më të hollësishëm.
  • [E2531] Letërsi Angleze dhe Filmi
    Kjo lëndë është e dedikuar për studentët e gjuhës angleze si dhe studentët që duan të lexojnë, të kënaqen duke parë filma dhe duke i analizuar ata. Qëllimet e lëndës janë si vijon: - të ndihmuarit e studentëve të zhvillojnë aftësitë e të menduarit kritik përmes analizës së filmit - diskutimi, vlerësimi dhe përpilimi i komenteve kritike - analiza kritike e teksteve letrare dhe informuese - diskutimi dhe analiza e punës së studentëve dhe vlerësimi nga kolegët/shokët - paraqitja e perspektivave të ndryshme, mbështetja e pretendimeve, përdorimi i gjuhës shqisore
  • [E2540] Gjuha Maqedonase për Terminologji Juridike dhe të BE
    Qëllimi i lëndës është t’i aftësojë studentët për kompetencë dhe performancë gjuhësore në fushën profesionale (d.m.th. në fushën e të drejtës dhe BE-së). Bëhet fjalë për një koncept të përqëndruar te studenti (qasja e bazuar në student) e që thekson zhvillimin e aftësive të komunikimit në fusha specifike, d.m.th. thellimin dhe përforcimin e aftësive për shprehje të përparuar me shkrim dhe me gojë në gjuhën standarde maqedonase. Materiali i synuar përfshin përmbajtje në lidhje me disiplinat profesionale, si dhe dokumente dhe materiale autentike. Vëmendje e veçantë i kushtohet zotërimit të terminologjisë profesionale dhe zbatimit të saj në kontekst të përshtatshëm gjuhësor dhe zhvillimit të aftësive digjitale. Studentët pritet të bëhen më autonomë në mësimin e gjuhës dhe të jenë në gjendje të mendojnë në mënyrë kritike për një larmi temash, si dhe të fitojnë aftësinë për të komunikuar në gjuhën maqedonase në një mjedis shumëgjuhësor dhe multikulturor.
  • [E2739] Etika në institucionet publike
  • [E2997] Ekonomiksi i mendimit praktik
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim praktik të parimeve bazë të ekonomisë, duke i ndihmuar ata të aplikojnë të menduarit ekonomik në vendimmarrjen e përditshme, si në nivel personal ashtu edhe profesional. Lënda thekson rëndësinë e përgjegjësisë individuale, proceseve të tregut, politikave të shëndosha ekonomike dhe rolit të institucioneve në përmirësimin e mirëqenies ekonomike.
• [6 SETK] Lëndë zgjedhore
  • [EBEF-704] Tregu i punës
    The aim of the subject is for students to gain basic and in-depth knowledge in the field of labor market theory and mechanisms for the functioning of the market economy. Students will also learn the categories, laws, and basic principles through which the job market operates. This course provides a detailed analysis of the pattern of behavior and role played by key stakeholders in the labor market: individuals, companies, and government. The analysis is based on two basic market categories - supply and demand that apply to almost all topics covered in this case. The knowledge that students will gain with this course is a theoretical basis necessary to understand the various theories and policies applied in the labor market. Through the course students will understand how labor markets distribute and effectively use the rare factor of production - labor.
  • [EBEF-801] Modelimi financiar
    Lënda është krijuar për t’u ofruar studentëve një kuptim themelor të aspekteve konceptuale, teorike dhe praktike të modelimit financiar. Krijimi i programit është frymëzuar për të mundësuar: - zhvillim të një karriere në fondet e investimeve për kërkime, investime në bankat dhe kompani të tjera të ndryshme; projekte të financave, analiza të biznesit; - Hyrje në modelimin excel për analiza, vlerësim të ndërmarrjeve të ndryshme dhe parashikime; - përgatitje të hulumtimeve financiare, rishikime dhe vlerësime të sektorëve të ndryshëm; - aplikim të aftësive të modelimit financiar në praktikën menaxheriale.
  • [EBEE-605] Ekonomia e fondeve publike
    Qëllimi kryesor i programit të lëndës Ekonomi e Fondeve Publike është që studentët të kuptojnë ndryshimet midis sektorit publik dhe privat. Në atë kornizë, të shpjegohet logjika, organizimi dhe mënyra e funksionimit të sektorit publik në botë dhe në Republikën e Maqedonisë së Veriut.
  • [EBA034] Zhvillimi ekonomik lokal
    Objektivat e programit të lëndës: - Studentët të kuptojnë në mënyrë gjithëpërfshirëse kompleksitetin e zhvillimit ekonomik lokal, si dhe aspektet që përbëjnë portofolin e zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë në mënyrë kritike avantazhet dhe disavantazhet që dalin nga mënyrat alternative të realizimit të zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë rëndësinë e rrjeteve për lidhje ndërmjet palëve të interesit në sektorin publik, sektorin e biznesit dhe qeverisjen lokale (vetëqeverisja); - Të bëjnë zgjedhje të instrumenteve shkencore për vlerësimin e strategjive të pranueshme për zhvillimin ekonomik lokal.
  • [E2601] Shkenca e mjedisit jetësor
    Qëllimi i lëndës është të mësojmë se si funksionon bota në të cilën jetojmë, si ndikojmë në sistemin e saj të jetës dhe si mund të zvogëlojmë ndikimin tonë në të.
  • [E3092] Ekonomia e sjelljes
    Qëllimi i lëndës është studimi i faktorëve social, njohës dhe emocionalë të vendimeve ekonomike individuale dhe institucionale, si dhe pasojat e ndryshimeve në çmimin e tregut, fitimet dhe alokimin e burimeve. Modeli i sjelljes është i integruar nga teoria ekonomike dhe përfshin një sërë konceptesh, metodash dhe fushash kërkimore.
  • [EBE-402] Menaxhmenti i portfolios
    Lënda synon të sigurojë një kuptim themelor të menaxhimit të portofolit. Vëmendje e veçantë i kushtohet numrit të madh të letrave me vlerë, si dhe logjikës së fitimit gjatë zgjedhjes së letrave me vlerë për portofolin optimal të investimeve. Përmes këtij kursi studentët do të përpunojnë aspektet teorike dhe praktike dhe do të fitojnë aftësitë dhe njohuritë e nevojshme në fushën e menaxhimit të portofolit. Momenti i rrezikut dhe kthimi i mundshëm janë zhvilluar posaçërisht, si dhe format e mbrojtjes, pra mbrojtja nga ndodhja eventuale e lëvizjeve në kundërshtim me pritjet. Studentët që ndjekin këtë lëndë do të jenë në gjendje të: mbrojnë dhe hartojnë struktura komplekse të të ardhurave të letrave me vlerë; të jetë në gjendje të njohin lehtësisht rrezikun dhe të vlerësojnë vlerën relative të llojeve specifike të letrave me vlerë; të kuptojnë rëndësinë që ka menaxhimi i portofolit për aksionarët dhe palët e tjera të interesit; për të matur dhe vlerësuar rrezikun dhe kthimin duke përdorur teknikat dhe modelet e duhura; dhe të ngjashme.
  • [E2998] Biznesi ndërkombëtar
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim të thelluar të mjedisit global të biznesit dhe forcave kryesore që nxisin globalizimin, përfshirë zhvillimet teknologjike, liberalizimin e tregtisë dhe ndryshimet në preferencat e konsumatorëve. Lënda fokusohet në analizën e strategjive që përdorin firmat për hyrje në tregjet ndërkombëtare, si eksporti, ndërmarrjet e përbashkëta, françiza dhe investimet e huaja direkte, duke vlerësuar përparësitë dhe kufizimet e secilës qasje. Gjithashtu, studentët do të analizojnë rreziqet dhe mundësitë politike, ekonomike dhe kulturore që ndikojnë në biznesin ndërkombëtar, duke kuptuar sfidat dhe përfitimet e operacioneve ndërkufitare. Lënda synon gjithashtu të zhvillojë aftësitë për marrjen e vendimeve të informuara në tregtinë ndërkombëtare, investime dhe financa, përmes kombinimit të teorisë me studime rasti. Në fund, theksi vendoset në ndikimin e biznesit ndërkombëtar në ekonomitë dhe kulturat lokale, duke nxitur vlerësimin e rolit të tij në zhvillim ekonomik, punësim, qëndrueshmëri dhe shkëmbim kulturor global.
  • [E2999] Menaxhimi i produktit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri teorike dhe praktike mbi procesin e menaxhimit të produktit, nga konceptimi i idesë deri te lansimi në treg. Studentët do të zhvillojnë aftësi për analizimin e ciklit jetësor të produktit, marrjen e vendimeve strategjike, si dhe aplikimin e metodave inovative në zhvillimin dhe menaxhimin e produkteve.
  • [CBEM-503] Hulumtimet e tregut
    Qëllimi i kësaj lënde është të mësojë studentët të kuptojnë marrëdhëniet midis kërkimit të tregut dhe vendimmarrjes, duke u njohur me proceset e përdorura në formulimin dhe zbatimin e hulumtimit të tregut. Studentët gjithashtu do të kuptojnë kushtet e tregut në të cilat kryhet dhe zbatohet kërkimi, duke përfshirë metodologjinë e përdorur në analizën e tregut. Do të kuptohet edhe diapazoni i teknikave dhe metodave cilësore dhe sasiore të disponueshme në kërkimin e tregut, përfshirë zbatueshmërinë dhe kufizimet e tyre.
  • [EFB-02] Teoria e lojës dhe strategjia e biznesit
    Kjo lëndë përqëndrohet në metodat analitike që rrjedhin nga teoria e lojës, e cila siguron një kornizë rigoroze analitike për strukturimin e situatave konkurruese, identifikimin e alternativave dhe zgjedhjen midis tyre. Qasja themelore do të jetë prishja e kompleksitetit të pjesëve, vazhdimi i përdorimit të mjeteve të siguruara nga teoria e lojërave për të analizuar këto pjesë, dhe pastaj mbledhja e pjesëve në një kuptim logjik koherent. Qëllimi është që të bëhen vendimmarrës më të mirë strategjikë kur përballen me sfida konkurruese. Objektivat kryesore do të jenë përdorimi i koncepteve dhe mjeteve të teorisë së lojërave për të identifikuar, diagnostikuar dhe analizuar sfidat konkurruese me të cilat përballen kompanitë në mjedisin dinamik dhe të zbatojnë konceptet dhe mjetet e teorisë së lojërave për të zhvilluar strategji të cilat do t'u japin atyre një avantazh konkurrues.
  • [C2132] E-tregtia
    Objektivat e lëndës: Të prezantojë studentët me bazat e tregtisë elektronike si ndërthurje e biznesit, teknologjisë dhe shoqërisë. Të ofrojë njohuri mbi modelet e biznesit digjital, infrastrukturën e tregtisë elektronike dhe platformat online. Të analizojë implikimet ekonomike, sociale dhe rregullatore të tregtisë elektronike. Të zhvillojë aftësi për vlerësimin e strategjive, teknologjive dhe trendeve të tregut të tregtisë elektronike. Të inkurajojë të menduarit kritik mbi çështjet e besimit, sigurisë, privatësisë dhe etikës në ekonominë digjitale. T’u ofrojë studentëve mjete praktike për hartimin dhe zbatimin e zgjidhjeve në fushën e tregtisë elektronike. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të:  Përkufizojnë dhe shpjegojnë konceptet dhe teoritë kryesore të tregtisë elektronike.  Identifikojnë dhe vlerësojnë modele të ndryshme të biznesit të tregtisë elektronike dhe strategji të gjenerimit të të ardhurave.  Analizojnë rolin e infrastrukturës së internetit, web-it dhe teknologjisë mobile në zhvillimin e tregtisë elektronike.  Vlerësojnë strategjitë e marketingut, reklamimit dhe sjelljen e konsumatorit në tregtinë elektronike.  Aplikojnë njohuritë mbi sistemet e pagesave, sigurinë dhe kornizat rregullatore në praktikë.  Kryejnë analiza të studimeve të rasteve nga kompani reale të tregtisë elektronike.  Hartojnë dhe prezantojnë një projekt ose plan biznesi në fushën e tregtisë elektronike.  Punojnë në mënyrë bashkëpunuese për të propozuar zgjidhje ndaj sfidave të transformimit digjital.
  • [E2582] Sistemet e informacionit të kontabilitetit
    Sistemi i informacionit të kontabilitetit është një lëndë e aplikimit e bazuar në të dhënat e kontabilitetit të përpunuara-procesuara nga dokumentacioni kontabël në të gjithë sistemin e informacionit të subjektit afarist me referencë të veçantë për një kompani në Republikën e Maqedonisë Veriore. Kontabiliteti financiar është një sistem kyç informacioni për të qenë në gjendje të plotësojë nevojat e strukturës menaxhuese të njësisë ekonomike të biznesit që ka nevojë të veprojë në një mënyrë efikase dhe efektive. Në këtë drejtim, përpunimi i të dhënave kompjuterike krijon sistemin e duhur të informacionit si bazë për komunikim me të gjithë sektorët / pjesët e kompanisë që do të kontribuojë në marrjen e vendimeve të duhura. Pas studimit të kësaj lënde, studentët pritet të jenë kompetentë në çështjet vijuese: - Krijimi i njohurive për konceptet themelore të informatikës - të aftë për të përdorur programet e kontabilitetit të aplikacioneve përmes kompjuterëve si një mjet për mbledhjen, përpunimin dhe përdorimin efektiv dhe efikas të informacionit, - Përvetësimi i njohurive dhe aftësive për krijimin e strukturës organizative të informacionit të kontabilitetit përmes një kompjuteri, - Përdorimi i programeve softuerë - të dhënat materiale - MTR, - Përdorimi i programeve softuer - llogaritja e prokurimit KAL, - Përdorimi i programeve softuerë për llogaritjen e pagës - PLA, - Përdorimi i programeve softuerë për regjistrime financiare - GK, - Përdorimi i sistemeve dixhitale si "E-tatime", "Softueri për klientët e listës së pagave", Sistemi Qendror i Regjistrimit të Republikës së Maqedonisë, - Të aftë për të kontrolluar dhe mbrojtur sistemet e informacionit të kontabilitetit.
  • [E2593] Parimet e financave ndërkombëtare
    Qëllimi i lëndës është t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi financën ndërkombëtare dhe funksionimin e tregjeve valutore. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të shpjegojnë konceptet kryesore, të analizojnë politikat monetare dhe fiskale në nivel ndërkombëtar, si dhe të interpretojnë zhvillimet ekonomike globale.
  • [E2591] Biznesi digjital
    Objektivat e programit të lëndës: - Kuptimi i përkufizimit bazë dhe hierarkisë së njohurive për biznesin dixhital dhe kuptimi i proceseve që lidhen me funksionimin, teknikat e marketingut dhe çështjet teknologjike të sistemeve dixhitale; - Analizimi i të dhënave për aktivitetin e përdoruesve në mënyrë që të merren vendime të informuara në lidhje me marketingun dhe menaxhimin e biznesit në organizatë dhe zhvillimin e produktit / shërbimit; - Zbatimi i teknikave themelore të pozicionimit në internet (SEO) në krijimin e imazhit të marketingut të organizatës, si dhe markës së produktit (brendim); - Njohja dhe kuptimi i rëndësisë së internetit si mjedis për krijimin e proceseve shoqërore dhe të biznesit; - Demonstrimi i tendencës për përdorimin aktiv të internetit në aktivitetet ekonomike dhe sociale dhe krijimin e karrierës tuaj.
  • [E2584] Menaxhimi i investimeve
    Menaxhimi i investimeve synon të transferojë tek studentët një fond të përshtatshëm të njohurive teorike dhe aftësive praktike në fushën e investimeve dhe vendimmarrjes së investimeve midis subjekteve të biznesit në vend dhe botën moderne. Lënda synon të afrojë teoritë dhe metodat më moderne për menaxhimin dhe proceset e projekteve investuese, dokumentimin e tyre dhe zbatimin efikas dhe efektiv. Pas përfundimit të ligjëratave të kësaj lënde, studentët do të duhet të jenë në gjendje: - Të njohin dhe analizojnë investimet në mikro dhe makro plan; - Të përcaktojnë motivet dhe faktorët për investime të mundshme; - Të planifikojnë projekte investimi dhe të menaxhojnë proceset e investimeve; - Të përcaktojnë nivelin e rrezikut të investimit; - Të studiojnë dhe zbatojnë kriteret standarde dhe moderne të buxhetimit të kapitalit për pranimin ose përzgjedhjen e projektit më efikas të investimeve; - Të rrisin bindjen dhe vetëbesimin e tyre si dhe motivimin drejt njohurive të reja shkencore dhe përvojave praktike. - Të përdorin njohuritë dhe aftësitë e tyre shkencore në drejtim të punësimit eventual ose si punonjës të një kompanie ose një banke tregtare.
  • [E2588] Analitika e të dhënave financiare
    Kjo lëndë ofron një bazë për të analizuar të dhënat financiare të përdorura në biznes dhe në aplikacionet e FinTech. Qëllimi i kësaj lënde është që studentët të fitojnë përvojë në analizimin e të dhënave financiare duke përdorur teknikat moderne të të mësuarit të makinës, metodat statistikore dhe modelet e parashikimit. Studentët do të zhvillojnë aftësi kompjuterike për të kryer analiza të të dhënave duke përdorur një mjedis modern të programeve statistikore dhe t'i zbatojnë këto aftësi për të zgjidhur një sërë problemesh me të cilat përballen firmat e biznesit, përfshirë ato në industrinë e FinTech. Temat e diskutuara përfshijnë prezantimin e gjuhës R, vizualizimin e të dhënave financiare, analizën e grupeve, regresionin linear të thjeshtë dhe të shumëfishtë, modelet e klasifikimit, analizën e të dhënave dimensionale të lartë duke përdorur Lasso, dhe vlerësimin ndër-sektorial dhe zgjedhjen e vlerësimit të modeleve. Studentët do të kenë përvojë praktike në zhvillimin e aplikacioneve për analiza të të dhënave për të analizuar problemet financiare të botës reale.
  • [E2612] Principet e bankave dhe financave
    Kjo lëndë synon t’u mundësojë studentëve kuptimin e koncepteve bazë të tregjeve dhe institucioneve financiare, si dhe të rolit dhe funksionimit të sistemit financiar në ekonomi. Ajo trajton strukturën dhe funksionin e ndërmjetësve financiarë, rolin e Bankës Qendrore dhe politikës monetare, si dhe rëndësinë e institucioneve financiare në përgjithësi. Gjithashtu, lënda fokusohet në analizën e menaxhimit të rrezikut në banka, përfshirë rrezikun e tregut, rrezikun e likuiditetit, rrezikun e normës së interesit dhe rrezikun e kredisë, si dhe në analizën e portofolit dhe modelet e çmimit të aktiveve. Qëllimi i saj është të pajisë studentët me mjete analitike dhe praktike për të analizuar dhe zgjidhur probleme në fushën e bankave dhe financave, duke lidhur teorinë me aplikimet praktike dhe çështjet bashkëkohore të sektorit financiar.
  • [E3000] Menaxhimi i riskut
    Kjo lëndë synon t’i njohë studentët me konceptet dhe metodat kryesore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut. Temat që trajtohen përfshijnë: hyrjen në tregjet dhe institucionet financiare, marrëdhënien ndërmjet rrezikut dhe kthimit për investitorët, korrelacionin, modelin e çmimit të kapitalit (CAPM), vlerën në rrezik (VaR), rrezikun e tregut, rrezikun e kreditit (përfshirë vlerësimin e probabilitetit të mospagesës), si dhe rrezikun e normës së interesit. Gjithashtu, lënda u ofron studentëve mjete analitike dhe teknika bashkëkohore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut, duke vendosur theks të veçantë në aplikimet praktike dhe analizën e studimeve të rasteve.

Semestri 6

• [CBEF-602] [6 SETK] Financat publike
  Objektivat e programit të lëndës: - Studentët të fitojnë njohuri për financat publike, si një nga mjetet kryesore të politikave makroekonomike dhe si një nga instrumentet themelorë për funksionimin e një ekonomie kombëtare në tërësi dhe si nënsistem i një sistemi ekonomik të vendit. - Studentët të fitojnë njohuri në lidhje me të mirat publike dhe shpenzimet e jashtme, shpërndarjen e të ardhurave shoqërore, alokimin dhe rialokimin e të ardhurave, aspektet krahasuese të financave publike në vendet e zhvilluara dhe në tranzicion, specifikat e sistemeve fiskale në Republikën e Maqedonisë Veriore, tendencat dhe sfidat e tyre fiskale, decentralizimi, etj. - Studentët të fitojnë njohuri për buxhetin dhe fondet ekstra-buxhetore si instrumentet kryesore të politikës fiskale, procedurat për përgatitjen, përgatitjen, përbërjen, miratimin, zbatimin dhe kontrollin e buxhetit, si dhe teknikat e buxhetit si në nivelin lokal ashtu edhe në atë qendror. - Të krijojë një pamje të qartë të funksionimit të një sistemi fiskal midis studentëve, nga aspekti i teorive të ndryshme fiskale me të cilat ata do të jenë në gjendje të bëjnë një ndryshim krahasues dhe të gjejnë pika të përbashkëta të funksionimit të këtyre sistemeve në vende të ndryshme. - Studentët të njihen me treguesit kryesorë të politikës fiskale në RMV, duke krijuar një bazë të dhënash reale për sa i përket tendencave fiskale afatgjata në RMV, duke stimuluar studentët të punojnë punime seminarike dhe ese të pavarura në fushën e politikës fiskale.
• [C2634] [3 SETK] Energjia, ekonomia dhe ekologjia
  Objektivat e lëndës: • Të pajisë studentët me një bazë të qëndrueshme në ekonomi, me theks të veçantë në zhvillimin e qëndrueshëm dhe ndërlidhjen ndërmjet energjisë dhe mjedisit. • Të aftësojë studentët për të analizuar në mënyrë kritike marrëdhëniet midis rritjes ekonomike, sektorit të energjisë dhe qëndrueshmërisë ekologjike. • Të zhvillojë aftësitë e studentëve për të vlerësuar efikasitetin, performancën dhe ndikimet mjedisore të sistemeve energjetike.
• [C2153] [3 SETK] E drejta ndërkombëtare e mjedisit jetësor
  Kjo lëndë do t'u mundësojë studentëve të fitojnë njohuritë më të rëndësishme të së drejtës ndërkombëtare të mjedisit. Në veçanti, marrja e njohurive rreth kornizës ndërkombëtare të legjislacionit mjedisor dhe standardeve ligjore që duhet të respektohen në këtë fushë. Kështu, e drejta mjedisore do të studiohet si një disiplinë akademike dhe perspektiva ose qasje, pastaj do të studiohen problemet ideologjike dhe teorike në studimin e tij: Koncepti, qëllimet dhe përmbajtja e së drejtës ndërkombëtare të mjedisit; Burimet e së drejtës mjedisore; Roli i organizatave ndërkombëtare në këtë fushë; Standardet ndërkombëtare për të drejtën mjedisore, etj. Qëllimi është të fitojnë njohuri të përparuara të së drejtës mjedisore dhe t'u ndihmohet studentët të zhvillojnë njohuritë e tyre në këtë fushë. Puna hulumtuese është një pjesë e detyrueshme e zbatimit akademik të kësaj lënde.
• [C2150] [6 SETK] Sistemet e informacionit gjeografik (GIS)
  Sistemet e Informacionit Gjeografik (SIG) janë mjete për menaxhimin, përshkrimin, analizimin dhe prezantimin e informacionit në lidhje me marrëdhëniet midis tipareve (vendndodhja, madhësia dhe forma). Për shkak se këto teknika lejojnë paraqitjen e të dhënave sociale dhe mjedisore si një hartë, SIG është bërë një mjet i rëndësishëm në fusha të ndryshme, duke përfshirë planifikimin, arkitekturën, inxhinierinë, shëndetin publik, shkencën mjedisore, epidemiologjinë dhe biznesin. SIG është bërë gjithashtu një mjet i rëndësishëm politik që lejon komunitetet dhe rajonet të tregojnë historitë e tyre në mënyrë grafike. Lënda synon t'i njohë studentët me këtë mjet të fuqishëm dhe zbatimin e tij në shumë fusha të kërkimit.
• [6 SETK] Zgjedhore nga njësi tjera
  • [CPA-101] Hyrje në Administrimin Publik
    Administrata publike paraqet një fushë të veçantë me interes shkencor. Lënda: Hyrje në administrimin publik duhet t’u ofrojë studentëve njohuri mbi konceptet themelore të administratës publike. Kujdes i posaçëm do t’i kushtohet ofrimit të njohurive për evoluimin e administratës publike, si dhe të reformave të parapara të administratës publike në vendin tonë. Gjithashtu, studentët do të kenë mundësi të njoftohen dhe në mënyrë kritike t’i analizojnë zhvillimin dhe fenomenet në administratën publike. Meqë lëmi i studimit është objekt i ndryshimit të pandërprerë, kujdes i veçantë do t’u kushtohet zhvillimeve të reja si dhe teorive klasike të studimit të administratës publike. Materia hulumtuese e kësaj lënde konsiston në: përkufizimet dhe njohuritë themelore për parimet dhe institucionet e administratës publike, rolin dhe rëndësinë e administratës publike në shoqërinë e organizuar, gjenezën dhe zhvillimin historik të administratës publike, strukturat organizative të administratës publike, funksionimin e institucioneve të administratës publike, shërbimet e administratës publike, vendimmarrjen në AP.
  • [CPA-201] Lidershipi Publik dhe Zhvillimi Organizativ
    Kjo lëndë ka për qëllim t’i njoftojë studentët me mënyrën se si liderët dhe udhëheqësit i zhvillojnë dhe si i zbatojnë arritjet e misionit dhe vizionit në një organizatë të dhënë në sektorin publik; zhvillimin e vlerave të nevojshme për sukses afatgjatë dhe zbatimin e tyre nëpërmjet aktiviteteve dhe shprehive të përshtatshme; si liderët dhe udhëheqësit janë personalisht të përfshirë në sigurimin, që sistemet e menaxhimit të sigurisë, do të zhvillohen dhe zbatohen. Gjithashtu i njofton për mënyrën se si organizata e realizon misionin dhe vizionin e saj përmes një strategjie të qartë të bazuar në pikëpamjet e të gjitha palëve të interesuara, të mbështetur nga të gjitha politikat relevante, planet, qëllimet dhe proceset.
  • [CPA-302] Hyrje në Politikat Publike
    Lënda ka për qëllim t’u mundësojë studentëve që t’i kuptojnë më lehtë politikat publike, parimet për krijimin e tyre, udhëheqjen e një politike konkrete, analizën, implementimin, vlerësimin dhe zhvillimin e saj. Menaxhimi i politikave publike është disiplinë për zgjidhjen e problemeve të cilat rezultojnë në njohuri nga metodologjitë dhe teoritë themelore të shkencave sociale, të profesioneve sociale dhe të filozofisë së politikave.
  • [CLE-101] Fillet e së Drejtës
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi parimet themelore të së drejtës dhe sistemin juridik. Ajo trajton konceptet kryesore ligjore, burimet e së drejtës, strukturën e institucioneve juridike dhe rolin e ligjit në shoqëri.
  • [ELE-708] Hyrje në kriminalistikë
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi parimet, metodat dhe teknikat e kriminalistikës. Ajo trajton mënyrat e zbulimit, mbledhjes, analizës dhe interpretimit të provave materiale në hetimin e veprave penale, si dhe rolin e kriminalistikës në procesin e drejtësisë penale.
  • [E2843] E drejta e punës dhe sigurimit social
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi parimet dhe institucionet kryesore të së drejtës së punës dhe sistemit të sigurimit social. Ajo trajton marrëdhëniet e punës, të drejtat dhe detyrimet e punëdhënësve dhe punëmarrësve, si dhe mekanizmat e mbrojtjes sociale dhe sigurimeve shoqërore.
  • [E2842] E drejta ndërkombëtare për të drejtat e njeriut
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi parimet, instrumentet dhe mekanizmat e së drejtës ndërkombëtare për të drejtat e njeriut. Ajo trajton standardet ndërkombëtare të të drejtave të njeriut, sistemet e mbrojtjes dhe zbatimit të tyre, si dhe rolin e organizatave ndërkombëtare në promovimin dhe mbrojtjen e të drejtave të njeriut.
  • [ELE-607] E drejta e pronësisë intelektuale
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi parimet, konceptet dhe institucionet kryesore të së drejtës së pronësisë intelektuale. Ajo trajton mbrojtjen ligjore të të drejtave të autorit, patentave, markave tregtare dhe të drejtave të tjera të lidhura, si dhe rëndësinë e tyre në inovacion dhe zhvillim ekonomik.
  • [E2996] Teknologjitë e reja riprodhuese dhe e drejta
    Kjo lëndë ka për qëllim të theksojë faktin se në shoqërinë bashkëkohore, tanimë nuk ekziston një model universal i familjes dhe prindërisë. Me studimin e lëndës studentët do të fitojnë njohuri rreth tekonogjive të reja për reprodukimin artificial, të cilët janë pjesë e politikës bashkëkohore të natalitetit. Studentët, në detaje do të mësojnë për të gjitha metodat e reja të reprodukimit të qenies njerëzore, duke përfshirë: insiminimin artificial, in vitro fertilizimi, amësia surrogate, lindja e fëmijës nga një grua me spermë të donuar, reprodukimi post human, ko-prindëria (bashkëprindëria), ngjizja e fëmijës nga tre persona, krioprezervimi i gameteve ose embrioneve. Nëpërmjet kësaj lënde, studentët do të njoftohen se ekzistojnë edhe forma tjera, të cilat shkenca i ofron, por ende konsiderohen procese të ndaluara: klonimi, zgjedhja e gjinisë së fëmijës, përmirësimi i kapaciteteve fizike, intelektuale të fëmijës së ardhshëm (eugenika), etj. Përmes studimit të kësaj lënde, pritet nga studentët që ta zhvillojnë mendimin e tyre kritik me anë të debateve për dilemat e shumta morale, etike dhe juridike lidhur me këto teknoligji të reja për reprodukimin e qenies njerëzore.
  • [ELE-408] Dhuna në Familje
    Dhuna në familje është një fenomen shoqëror me përmasa dhe shtrirje të gjerë edhe në shoqërinë bashkëkohore. Ajo është e pranishme në të gjitha shtetet e shoqëritë pavarësisht zhvillimit dhe emancipimit të tyre. Imune ndaj këtij fenomeni nuk është as vendi ynë e as rajoni në të cilin jetojmë. Andaj, studentët e drejtësisë përmes kësaj lënde fitojnë njohuri rreth asaj se çfarë është dhuna në familje, format në të cilat ajo manifestohet, rregullimet ligjore në vend, rajon dhe në sferën ndërkombëtare, si dhe mënyrat e parandalimit të saj. Përmes kësaj lënde, studentët në fund të lëndës, do të jenë në gjendje ta identifikojnë dhunën në familje, t’i identifikojnë veprat penale që inkriminohen në Kodin Penal si dhunë në familje, si dhe të zhvillojnë mendim kritik rreth kësaj problematike. Kjo lëndë e aftëson juristin e ardhshëm që gjatë ushtrimit të profesionit të tij si gjykatës, prokuror apo avokat t’i trajtojë në mënyrë sa më adekuate çështjet nga kjo sferë që kanë ndjeshmëri të lartë, si dhe të ofrojnë ndihmë dhe mbrojtje sa më adekuate për viktimat e këtyre veprave penale.
  • [CCS-101] Hyrje në Shkenca Kompjuterike
    Kjo lëndë paraqet një hyrje të gjerë dhe të integruar në konceptet themelore të shkencave kompjuterike. Lënda mbulon tema siç janë: historia e llogaritjes; logjika dhe sistemet digjitale; hyrje në arkitekturën kompjuterike, algoritme të thjeshta, zgjidhje problemesh dhe struktura të të dhënave; hyrje në gjuhët e programimit, sistemet operative, bazat e të dhënave, rrjetet, inxhinieria e softuerit dhe ueb-it; llojet e aplikacioneve, përfshirë edhe përshkrimin e disa programeve specifike (procesorë teksti, baza të dhënash, shfletues, etj.); procedimi i të dhënave tradicionale dhe multimediale.
  • [CCS-102] Teknologjitë e Internetit
    Qëllimi kryesor i lëndës është që t’u jep studentëve njohuri praktike mbi mekanizmat themelorë, shërbimet dhe protokollet e rrjetit global - Internetit. Lënda ofron mësimin e arkitekturës së përgjithshme të uebfaqeve efikase, skalabile dhe të sigurta. Studentët, do të fitojnë njohuri të thella teknike të XML, XHTML (listat, tabelat, figurat, multimedia dhe formularët), CSS (formatimi, stilet dhe layout-i), si dhe JavaScript (variablat, kushtet, ciklet dhe funksionet).
  • [CCS-402] Probabiliteti dhe Statistika e Zbatuar
    The objective of the subject is to provide students with the required knowledge of probabilities and statistics that have direct application in computer sciences. The aim is to learn about the processing of statistical data, their rules and presentation, and the laws for appropriate conclusions based on processed data. Furthermore, the students will learn about basic principles of probability and their application in different areas of everyday life, especially in the field of computer science.
  • [ECS-500] E-Tregtia
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi konceptet, modelet dhe teknologjitë e tregtisë elektronike. Ajo trajton funksionimin e platformave digjitale, proceset e shitblerjes online, sistemet e pagesave elektronike, si dhe rëndësinë e sigurisë dhe besueshmërisë në transaksionet online.
  • [CISM2021] Hyrje në Sistemet e Informacionit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri themelore mbi konceptet, komponentët dhe funksionimin e sistemeve të informacionit. Ajo trajton rolin e teknologjisë së informacionit në organizata, mënyrën se si të dhënat shndërrohen në informacion të dobishëm, si dhe mbështetjen që sistemet e informacionit ofrojnë në vendimmarrje dhe proceset e biznesit.
  • [ECS3060] Etika Profesionale e TI
    Lënda siguron qasje gjithpërfshirëse në çështjet aktuale etike me rastin e shfrytëzimit të teknologjive të informacionit (TI). Vlerëson një sërë çështjesh të shtruara në vitet e kaluara dhe ato të tanishmet me të cilat ballafaqohen shfrytëzuesit e TI-së, duke filluar nga liria e të shprehurit, privatësia, pronësia intelektuale, hakerimi, dhe vazhdon me epokën e re, shfrytëzimin etik të rrjetave sociale dhe komunitetet online. Trajtohen dilemat etike dhe përgjegjësitë etike të profesionistëve të TI-së, si dhe promovohet vlerësimi kritik dhe shfrytëzimi I përgjegjshëm i TI-së.
  • [EFE-129] Gjuhë Shqipe me Kulturë Shkrimi
    Lënda gjuhë shqipe me kulturë shkrimi është një sintezë e rregullave dhe udhëzimeve të cilat janë të parapara për t’i përmirësuar shkathtësitë e të shprehurit me shkrim dhe me gojë në gjuhën shqipe. Përmirësimi i këtyre shkathtësive, para së gjithash, parashihet që të realizohet përmes familjarizimit me rregullat drejtshkrimore dhe disa norma morfologjike e sintaksore të gjuhës shqipe që shihen si të nevojshme që të arrihet përdorimi i drejtë i gjuhës. Më pas, theks i veçantë i kushtohet motivimit të studentëve për ligjërim të rrjedhshëm, rritjes së vetëdijes për përdorimin e gjuhës së pastër dhe standarde shqipe. Gjithashtu, hapësirë të veçantë zë edhe nxitja e vullnetit për përmirësim të procesit të të shkruarit, duke i vetëdijesuar studentët për dallimet e llojeve të teksteve të shkruara, por edhe për vetëdijen për integritet akademik në punimet serioze kërkimore(plagjiaturën), duke mos lënë pas as përfshirjen e terminologjisë specifike të fushave të ndryshme në të cilat janë të orientuara studentët. Të gjitha këto tema janë paraparë që studentëve t’u ofrohen si njësi mësimore të kombinuara, gjegjësisht si rregulla, udhëzime e ushtrime që plotësohen mes veti.
  • [EFE-105] Gjuhë Gjermane 1-4
    Me përfundimin e lëndës nga studentët pritet që të kenë fituar njohuri të duhura në përputhje me Kornizën Evropiane të Gjuhëve (të përcaktuara saktësisht në nivele). Përveç kësaj pritet që studentët të bëhen më të pavarur dhe më të përgjegjshëm ndaj mësimit të gjuhës. Deri në fund të lëndës, studentët do të jenë në gjendje që në mënyrë kritike të reflektojnë mbi tema të ndryshme dhe të japin përfundime. Studentët, gjithashtu do të jenë në gjendje t’i shprehin mendimet dhe opinionet e tyre në formë të shkruar dhe gojarisht në gjuhën gjermane.
  • [EEL-613] Multikulturalizmi në Mësimdhënien e Gjuhës Angleze
    Kjo lëndë synon të zhvillojë kuptimin e studentëve për perspektivat multikulturore në mësimdhënien dhe mësimin e gjuhës angleze. Ajo trajton ndikimin e diversitetit kulturor në përdorimin e gjuhës, komunikimin dhe praktikat në klasë. Studentët do të fitojnë njohuri mbi kompetencën ndërkulturore dhe strategjitë gjithëpërfshirëse të mësimdhënies që respektojnë dhe integrojnë prejardhje të ndryshme kulturore. Lënda gjithashtu synon të përgatisë mësimdhënës të ardhshëm për krijimin e mjediseve mësimore të ndjeshme ndaj kulturës, për promovimin e tolerancës dhe mirëkuptimit të ndërsjellë, si dhe për trajtimin efektiv të dallimeve kulturore në klasat e gjuhës angleze.
  • [EFE-108] Studime Ndërkulturore
    Pasi ta kenë përfunduar lëndën, studentët do të mund t’i identifikojnë çështjet globale dhe problemet nga perspektiva e kulturave të ndryshme, dinamikën e komunikimit në kulturat tjera, ngjashmëritë dhe dallimet ndërmjet vlerave të tyre dhe ato të kulturave tjera si dhe ngjashmëritë dhe dallimet e praktikave të komunikimit të tyre dhe të kulturave tjera. Përveç kësaj, nga studentët pritet që të bëhen më të vetëdijshëm për stereotipat që shoqëria i ka për kulturat e ndryshme dhe, si pasojë, më mirë do ta kuptojnë vendin e tyre në komunitetin global. Studentët do të fillojnë të mendojnë në mënyrë kritike mbi tema rreth etnisë së tyre, identitetin gjinor, klasën, fenë, origjinën kombëtare, moshën si dhe karakteristika të tjera demografike dhe ndikimin e tyre në procesin e komunikimit. Pas përfundimit të kursit Studime ndërkulturore studentët do të fitojnë aftësi të të komunikuarit të nevojshëm për punën në grupe përmes pjesëmarrjes së tyre në hulumtime dhe gjithashtu do të fitojnë aftësi për t’i prezantuar këto projekte kërkimore.
  • [E2539] Arsyetimi dhe Mendimi Kritik
    Pas përfundimit të suksesshëm të lëndës, studentët do të jenë në gjendje që ta përmirësojnë mënyrën e tyre të të menduarit, përmes të kuptuarit të strukturave të brendshme të procesit të të menduarit dhe duke i rishikuar ato në kuadër të standardeve individuale dhe akademike. Ata do të zhvillojnë strategji të vendimmarrjes, të bazuara në reflektim, arsye dhe logjikë. Përmes kësaj lënde, studentët do të mësojnë se në bazë të cilave tendenca, ngjashmëri dhe supozime bazohen reflektimet e tyre, si dhe cilat kushte dhe pasoja lindin nga mënyra e tyre e të menduarit. Ky mendim reflektues, nënkupton një rishikim aktiv, të kujdesshëm dhe të vazhdueshëm të të gjitha besimeve individuale në lidhje me fundamentin që i mbështesin ato dhe konkluzionet që dalin prej tyre. Studentët pritet të fitojnë njohuri dhe aftësi për të marrë vendime të kapshme, të nevojshme në mjedisin e përditshëm në lidhje me profesionet e tyre të ardhshme.
  • [E2841] Edukimi mbi median dhe informacionin
    Kjo lëndë synon t’u pajisë studentëve njohuritë dhe aftësitë e nevojshme për të aksesuar, analizuar, vlerësuar dhe krijuar në mënyrë kritike media dhe informacion në forma të ndryshme. Ajo fokusohet në kuptimin e mënyrës se si ndërtohen mesazhet mediatike, si prodhohet dhe shpërndahet informacioni, si dhe ndikimin që media ka në opinionin publik dhe shoqëri. Studentët do të zhvillojnë aftësi të të menduarit kritik për të vlerësuar besueshmërinë, saktësinë dhe njëanshmërinë e burimeve të informacionit, si dhe aftësi praktike për përdorim të përgjegjshëm dhe etik të mediave dhe platformave digjitale. Lënda gjithashtu rrit ndërgjegjësimin për dezinformimin, informacionin e gabuar dhe rëndësinë e pjesëmarrjes së informuar në mjedisin digjital.
  • [EPRNM-02] Marrëdhëniet me Publikun dhe Mediat e Reja
    Lënda, do të fokusohet në zhvillimin e aftësive komunikuese dhe të teknikave që janë të domosdoshme për funksionimin efektiv në epokën e globalizimit. Studentët, do të përpunojnë procesin e globalizimit, aspektet sociale, aspektet politike, ekonomike dhe kulturore të fenomenit modern, si dhe pasojat dhe ndikimet në sferën e komunikimit, të cilat njëherësh karakterizuan edhe një epokë të postmodernizmit, veçanërisht ndikimin e mediave të reja sociale, strukturën dhe funksionin e tyre, multilinugalizmin në rrjetet sociale, efektet dhe pasojat në realitetet moderne të komunikimit në botë.
  • [ECM-602] Media dhe Shoqëria
    Mediat dhe shoqëria paraqet hyrje të studentëve në një disiplinë e cila i studion marrëdhëniet komplekse mes mediave dhe shoqërisë, rolin e mas mediave si teknologji ndërmjetësuese gjatë komunikimit masiv dhe global. Qëllimi i veçantë i lëndës janë implikimet politike, sociale dhe kulturore të mediave mbi shoqërinë.
  • [CBE-101] Hyrje në Ekonomi dhe Biznes
    Qëllimi kryesor i kësaj lënde është ëa zhvillojë kuptimin bazik të koncepteve dhe teorive kryesore ekonomike, të cilat përdoren për analizë të çështjeve ekonomike. Kjo lëndë është e dizajnuar në atë formë që t’u mundësojë studentëve të pajisen me njohuri për parimet bazë, me konceptet dhe teknikat në fushën e ekonomisë si shkencë si dhe në analizat ekonomike. Në fund të lëndës studentët duhet të jenë në gjendje të "mendojnë si ekonomist". Kjo lëndë siguron hulumtimin e parimeve të mikroekonomisë dhe makroekonomisë, duke u fokusuar në implementimin e dijes në sjelljen e vendimeve në një ambient global. Pas mbarimit të lëndës, studentët duhet të aftësohen: ta përdorin modelin e ofertës dhe kërkesës dhe ta përcaktojnë ndikimin e ndryshimeve të kërkesës dhe ofertës mbi çmimin dhe sasinë; ta definojnë PBB (GDP) dhe të kalkulojnë matjen, përdorimin dhe kufizimin e PBB (GDP) si një mjet i mirëqenies ekonomike; ta definojnë inflacionin dhe ta kalkulojnë atë, të njihen me pasojat dhe si të përshtaten në to; si dhe t’i përshkruajnë rolet dhe mjetet e bankës qendrore.
  • [CBE-103] Principles of Management
    Qëllimi i kësaj lënde është që studentët që njoftohen me bazat e menaxhmentit, gjenezën dhe përkufizimin e tij, si dhe me parimet themelore në të cilat do të bazohet puna e secilit menaxher të ardhshëm. Ndjekja e kësaj lënde ka për qëllim që studentët të përfitojnë njohuri themelore nga fusha e funksioneve bazike në menaxhment si planifikimi, organizimi, koordinimi, motivi dhe kontrolli. Të mësuarit e kësaj lënde studentëve do t’u mundësojë: - T’i mësojnë bazat e menaxhmentit dhe të aftësohen për to që të japin shembuj konkretë. - Të aftësohen ta shohin këtë lëndë si nevojë për fitimin e njohurive, të cilat do të jenë në kontekst të zbatimit në praktikë të asaj që kanë mësuar. - Të mendojnë në mënyrë efikase që do t’u ndihmojë të përballen me problemet afariste në jetën e tyre të mëtutjeshme.
  • [EBE-408] Menaxhimi i Projekteve
    Qëllimi lëndës që të inkuadrohen studentët në botën e projekteve moderne dhe t’i ballafaqojë ata me mundësitë dhe me sfidat e jetës reale ekonomike në krijimin e projekteve të përshtatshme për nevojat reale. Qëllimet specifike të lëndës janë: si të përcaktohet një projekt i caktuar (duke përdorur disa faza) dhe të theksohet roli i rëndësishëm i menaxherit të projektit (të kuptohen nevoja, fusha e veprimit, aktivitetet për implementim, kompleksiteti i dizajnit modern, etj.). Studentët duhet të trajnohen se si të aplikojnë mjete dhe teknika moderne të menaxhmentit modern të projektimit me rastin e transformimit të nevojës ose të idesë krijuese në një projekt real e të dokumentuar i cili do të bëjë të jenë më inventivë për vete dhe më kompetitivë në tregun më konkurrues të punës.
  • [EBE-409] Etika dhe përgjegjësia shoqërore e korporatave
    Qëllimi i lëndës është që të zhvillojë njohuri të përgjithshme teorike të përgjegjësisë korporative sociale në ekonomitë moderne dhe të analizojë reflektimin e përgjegjësisë korporative sociale në funksionimin e përgjithshëm të ndërmarrjes.
  • [EBEM-503] Komunikimi Afarist
    Qëllimi i kësaj lënde është që t’i njoftojë studentët me konceptet e komunikimit të biznesit. Përmbajtja e programit është si në vijim: në vitet e fundit gjithnjë e më shumë kompani i përdorin teknikat e komunikimit të biznesit si një mjet kyç për t'iu përgjigjur konkurrencës gjithnjë e më të ashpër në tregun global. Kjo lëndë është një përpjekje për t’i përmirësuar aftësitë e komunikimit të studentëve me tregues teorikë dhe para së gjithash me demonstrime praktike të mënyrës së drejtë të komunikimit në një mjedis organizativ me të punësuarit dhe menaxherët, si dhe mbajtjes së takimeve, intervistimin, se si të përgjigjen gjatë intervistës, negocimi dhe motivimi i të gjithëve në rrethin tyre.
  • [EBE-403] Plani i Biznesit
    Qëllimi i lëndës është që t’u ndihmojë studentëve për të kuptuar sjelljen e vetëdijshme të ndërmarrjes në kushtet bashkëkohore të afarizmit.
  • [EF999] Gjuhë Frënge 1-2-3
    Qëllimi i kësaj lënde është që studentët t’i forcojnë bazat dhe aftësitë gjuhësore, si dhe t’i zhvillojnë katër kompetencat e komunikimit, veçanërisht në fushat e mëposhtme: • të jenë në gjendje të shprehin një mendim, • të jenë në gjendje t’i shprehin ndjenjat, • ta kuptojnë thelbin e një shprehjeje, mendimi apo ideje, • të jenë të aftë të argumentojnë dhe mbrojnë mendimin e tyre. • të gjinden në situata të ndryshme, • të mbajnë një fjalim të thjeshtë dhe koherent, • të rrëfejnë një ngjarje, • të rrëfejnë një ëndërr ose përvojë, • të paraqesin arsyet për një projekt ose ide, • të komunikojnë në mënyrë spontane.
  • [BSIL3010] Gjuhë Italiane 1-2-3
    Qëllimi i lëndës është që studentët të njihen me kulturën italiane, civilizimin italian dhe gjuhën italiane. Ideja është që studentët të realizojnë një realitet pak më të ndryshëm, i cili mund t'i ndihmojë ata të njohin vetveten, si dhe të krijojnë një imazh më të mirë për veten dhe të ardhmen. Në përshtatshmëri me nivelin (nga A1 në B2), që studentët do të zgjedhin, ose niveleve që ata do të ndjekin në semestrat që kanë në dispozicion për një lëndë zgjedhore falas, materiali thellohet progresivisht. Niveli i parë fillon nga cilësimet themelore, siç janë: drejtshkrimi, shqiptimi, fjalori për menaxhimin e situatave të thjeshta gjuhësore, të përditshme (prezantimi personal, prezantimi i të tjerëve, orientimi në hapësirë dhe kohë, shprehjet e komunikimit në një lokal, restorant, supermarket, në treg ), dhe konstruksionet më komplekse shprehëse arrihen në shkallët e vazhdueshme, të cilat i referohen shprehjes së qëndrimit, dëshirës, nevojës, tregimit të ngjarjeve të kaluara, duke folur për veprimet e ardhshme, etj. Gramatika prezantohet në mënyrë induktive (përmes njohjes së situatave (audio regjistrime, video, filma, tekste) dhe nxjerrjes së konkluzioneve), me rolin kryesor të luajtur nga vetë studentët, me pjesëmarrjen e tyre aktive në leksione.
  • [EFE-102] Të Shkruarit Akademik në Gjuhën Angleze
    Në këtë lëndë do të zhvillohen shkathtësitë akademike të të shkruarit të studentëve në mënyra të ndryshme. Studentët, do të aftësohen t’i komunikojnë idetë e tyre në mënyrë të qartë, të rrjedhshme dhe efektive që të prodhojnë një pjesë të shkruar. Gjithashtu, studentët do të njoftohen me rregullat e citimit dhe parafrazimit dhe do të vetëdijësohen se çka është plagjiatura. Informata kthyese e një pjese të shkruar, do të përfshijë vetëkorrigjimin, korrigjimin e njëri-tjetrit dhe korrigjimin nga ana e mësimdhënësit të përmbajtjes, organizimit dhe gabimeve gjuhësore gjatë procesit të të shkruarit.
  • [E2529] Shkathtësi Komunikuese në Kontekst profesional në anglisht
    Qëllimi i lëndës është të zhvillojë aftësitë e komunikimit që janë thelbësore për funksionimin efektiv në botën profesionale në anglisht. Objektivat e lëndës përqëndrohen në një gamë të gjerë mjedisesh dhe çështjesh profesionale. Studentët do të hulumtojnë procesin e analizës së situatave të ndryshme të komunikimit dhe në përputhje me rrethanat do t'i kuptojnë ato.
  • [EDOL-03] Arsimim Online dhe Digjital
    Дигиталната и онлајн писменост е едно-семестрален предмет со 3 часа неделно, кој се нуди на додипломски студии. Предметот е направен според потребите на студентите и вклучува бројни вештини на 21. век кои се поврзани со соодветна и ефективна употреба на технологијата. Предметот ќе ги опфати трите категории на вештини на 21. век. По завршување на предметот студентите ќе можат успешно да бараат и пристапуваат до онлајн информации преку користење на различни дигитални алатки, критички да ја оценуваат веродостојноста на онлајн материјалите и да разликуваат помеѓу веродостојни и недоверливи извори, да покажат разбирање на етичките прашања во академски контекст, да разберат како соодветно се користат цитати и референци за да се избегнат плагијати, да научат како ефикасно се комуницира на професионален начин, да ги разберат основите на интернет безбедноста како и позитивните и негативните аспекти на создавањето онлајн идентитет, да го испитуваат сајбер-малтретирањето и да ги идентификуваат можните решенија за намалување на онлајн вознемирувањето.
  • [ECE-02] Gjuhë Angleze për Bashkëbisedim
    Gjuhë Angleze për Bashkëbisedim është lëndë një-semestrale e hartuar për folësit e gjuhës angleze të nivelit të mesëm dhe më lartë. Lënda, do të jetë në dispozicion për studentët në të gjitha semestrat. Anglishtja është një gjuhë ndërkombëtare, që e lehtëson komunikimin në kontekste të ndryshme në mbarë botën, duke filluar nga takimet e biznesit dhe transaksionet në bisedat e rastësishme midis miqve dhe ndërveprimeve gjatë udhëtimit. Anglishtja, në bisedë, do të ndërtojë aftësitë e të dëgjuarit dhe të folurit e studentëve, duke ofruar gramatikë, fjalorin, shqiptimin dhe praktikën e rrjedhshmërisë së nevojshme për llojet e zakonshme të ndërveprimeve të folura angleze. Kjo lëndë, do të mbulojë tema që lidhen me bisedën profesionale, bisedat e rastësishme dhe ndërveprimet e përditshme, duke u siguruar studentëve besimin e bisedave në një kontekst të ndryshëm. Biseda profesionale, do të përfshijë lloje formale dhe të sjellshme të fjalimit të përdorura në kontekste të tilla, si takime pune, ose diskutime me kolegët. Biseda e rastësishme, do të përfshijë praktikën me gjuhën e përdorur gjatë shoqërimit me miqtë, ose familjen dhe situata të tjera joformale dhe do të përfshijë zhargon dhe fjalim joformal. Ndërveprimet e përditshme, do të përfshijnë biseda në dyqane, gjatë udhëtimit dhe duke kërkuar ndihmë. Metodat e të mësuarit, do të fokusohen në praktikë dhe do të përfshijnë aktivitete dëgjimi, dialogje, role , simulime, debate dhe diskutime.
  • [E2530] Beletristike dhe Argëtim
    Lënda synon të eksplorojë një sërë tekstesh tërheqëse dhe të njohura letrare (romane, fragmente, lektyra dhe tregime të shkurtra) në mënyrë që të kuptohen dhe shijohen karakteristikat e zhanreve të ndryshme të njohura, duke përfshirë trillimet shkencore, letërsinë për të rinj dhe fantastikën. Ndër objektivat e lëndës, mund të përfshihen me sa vijon: të zhvilluarit e vetëbesimit të studentëve, rrjedhshmërisë dhe interesit për të lexuar në anglisht, të lexuarit e llojeve të ndryshme të romaneve dhe dhënies së përgjigjeve të logjikshme dhe të mprehta, me gojë dhe me shkrim, duke krijuar një lidhje midis përvojës personale, njohurive globale dhe/ose burimeve të tjera (leksioneve, teksteve të leximit, filmave) dhe tekstit të caktuar. Për më tepër, qëllimet janë transferimi i aftësive të përparuara të leximit në klasën e gjuhës së dytë dhe zhvillimi i këtyre aftësive, duke i bërë studentët lexues më të mirë në të dy gjuhët. Shkathtësitë e të lexuarit përfshijnë: përshkimin, skanimin, parashikimin, të qëlluarit e fjalëve nga konteksti dhe leximin për një kuptim më të hollësishëm.
  • [E2531] Letërsi Angleze dhe Filmi
    Kjo lëndë është e dedikuar për studentët e gjuhës angleze si dhe studentët që duan të lexojnë, të kënaqen duke parë filma dhe duke i analizuar ata. Qëllimet e lëndës janë si vijon: - të ndihmuarit e studentëve të zhvillojnë aftësitë e të menduarit kritik përmes analizës së filmit - diskutimi, vlerësimi dhe përpilimi i komenteve kritike - analiza kritike e teksteve letrare dhe informuese - diskutimi dhe analiza e punës së studentëve dhe vlerësimi nga kolegët/shokët - paraqitja e perspektivave të ndryshme, mbështetja e pretendimeve, përdorimi i gjuhës shqisore
  • [E2540] Gjuha Maqedonase për Terminologji Juridike dhe të BE
    Qëllimi i lëndës është t’i aftësojë studentët për kompetencë dhe performancë gjuhësore në fushën profesionale (d.m.th. në fushën e të drejtës dhe BE-së). Bëhet fjalë për një koncept të përqëndruar te studenti (qasja e bazuar në student) e që thekson zhvillimin e aftësive të komunikimit në fusha specifike, d.m.th. thellimin dhe përforcimin e aftësive për shprehje të përparuar me shkrim dhe me gojë në gjuhën standarde maqedonase. Materiali i synuar përfshin përmbajtje në lidhje me disiplinat profesionale, si dhe dokumente dhe materiale autentike. Vëmendje e veçantë i kushtohet zotërimit të terminologjisë profesionale dhe zbatimit të saj në kontekst të përshtatshëm gjuhësor dhe zhvillimit të aftësive digjitale. Studentët pritet të bëhen më autonomë në mësimin e gjuhës dhe të jenë në gjendje të mendojnë në mënyrë kritike për një larmi temash, si dhe të fitojnë aftësinë për të komunikuar në gjuhën maqedonase në një mjedis shumëgjuhësor dhe multikulturor.
  • [E2739] Etika në institucionet publike
  • [E2997] Ekonomiksi i mendimit praktik
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim praktik të parimeve bazë të ekonomisë, duke i ndihmuar ata të aplikojnë të menduarit ekonomik në vendimmarrjen e përditshme, si në nivel personal ashtu edhe profesional. Lënda thekson rëndësinë e përgjegjësisë individuale, proceseve të tregut, politikave të shëndosha ekonomike dhe rolit të institucioneve në përmirësimin e mirëqenies ekonomike.
• [6 SETK] Lëndë zgjеdhore
  • [EBEF-704] Tregu i punës
    The aim of the subject is for students to gain basic and in-depth knowledge in the field of labor market theory and mechanisms for the functioning of the market economy. Students will also learn the categories, laws, and basic principles through which the job market operates. This course provides a detailed analysis of the pattern of behavior and role played by key stakeholders in the labor market: individuals, companies, and government. The analysis is based on two basic market categories - supply and demand that apply to almost all topics covered in this case. The knowledge that students will gain with this course is a theoretical basis necessary to understand the various theories and policies applied in the labor market. Through the course students will understand how labor markets distribute and effectively use the rare factor of production - labor.
  • [EBEF-801] Modelimi financiar
    Lënda është krijuar për t’u ofruar studentëve një kuptim themelor të aspekteve konceptuale, teorike dhe praktike të modelimit financiar. Krijimi i programit është frymëzuar për të mundësuar: - zhvillim të një karriere në fondet e investimeve për kërkime, investime në bankat dhe kompani të tjera të ndryshme; projekte të financave, analiza të biznesit; - Hyrje në modelimin excel për analiza, vlerësim të ndërmarrjeve të ndryshme dhe parashikime; - përgatitje të hulumtimeve financiare, rishikime dhe vlerësime të sektorëve të ndryshëm; - aplikim të aftësive të modelimit financiar në praktikën menaxheriale.
  • [EBEE-605] Ekonomia e fondeve publike
    Qëllimi kryesor i programit të lëndës Ekonomi e Fondeve Publike është që studentët të kuptojnë ndryshimet midis sektorit publik dhe privat. Në atë kornizë, të shpjegohet logjika, organizimi dhe mënyra e funksionimit të sektorit publik në botë dhe në Republikën e Maqedonisë së Veriut.
  • [EBA034] Zhvillimi ekonomik lokal
    Objektivat e programit të lëndës: - Studentët të kuptojnë në mënyrë gjithëpërfshirëse kompleksitetin e zhvillimit ekonomik lokal, si dhe aspektet që përbëjnë portofolin e zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë në mënyrë kritike avantazhet dhe disavantazhet që dalin nga mënyrat alternative të realizimit të zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë rëndësinë e rrjeteve për lidhje ndërmjet palëve të interesit në sektorin publik, sektorin e biznesit dhe qeverisjen lokale (vetëqeverisja); - Të bëjnë zgjedhje të instrumenteve shkencore për vlerësimin e strategjive të pranueshme për zhvillimin ekonomik lokal.
  • [E2601] Shkenca e mjedisit jetësor
    Qëllimi i lëndës është të mësojmë se si funksionon bota në të cilën jetojmë, si ndikojmë në sistemin e saj të jetës dhe si mund të zvogëlojmë ndikimin tonë në të.
  • [E3092] Ekonomia e sjelljes
    Qëllimi i lëndës është studimi i faktorëve social, njohës dhe emocionalë të vendimeve ekonomike individuale dhe institucionale, si dhe pasojat e ndryshimeve në çmimin e tregut, fitimet dhe alokimin e burimeve. Modeli i sjelljes është i integruar nga teoria ekonomike dhe përfshin një sërë konceptesh, metodash dhe fushash kërkimore.
  • [EBE-402] Menaxhmenti i portfolios
    Lënda synon të sigurojë një kuptim themelor të menaxhimit të portofolit. Vëmendje e veçantë i kushtohet numrit të madh të letrave me vlerë, si dhe logjikës së fitimit gjatë zgjedhjes së letrave me vlerë për portofolin optimal të investimeve. Përmes këtij kursi studentët do të përpunojnë aspektet teorike dhe praktike dhe do të fitojnë aftësitë dhe njohuritë e nevojshme në fushën e menaxhimit të portofolit. Momenti i rrezikut dhe kthimi i mundshëm janë zhvilluar posaçërisht, si dhe format e mbrojtjes, pra mbrojtja nga ndodhja eventuale e lëvizjeve në kundërshtim me pritjet. Studentët që ndjekin këtë lëndë do të jenë në gjendje të: mbrojnë dhe hartojnë struktura komplekse të të ardhurave të letrave me vlerë; të jetë në gjendje të njohin lehtësisht rrezikun dhe të vlerësojnë vlerën relative të llojeve specifike të letrave me vlerë; të kuptojnë rëndësinë që ka menaxhimi i portofolit për aksionarët dhe palët e tjera të interesit; për të matur dhe vlerësuar rrezikun dhe kthimin duke përdorur teknikat dhe modelet e duhura; dhe të ngjashme.
  • [E2998] Biznesi ndërkombëtar
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim të thelluar të mjedisit global të biznesit dhe forcave kryesore që nxisin globalizimin, përfshirë zhvillimet teknologjike, liberalizimin e tregtisë dhe ndryshimet në preferencat e konsumatorëve. Lënda fokusohet në analizën e strategjive që përdorin firmat për hyrje në tregjet ndërkombëtare, si eksporti, ndërmarrjet e përbashkëta, françiza dhe investimet e huaja direkte, duke vlerësuar përparësitë dhe kufizimet e secilës qasje. Gjithashtu, studentët do të analizojnë rreziqet dhe mundësitë politike, ekonomike dhe kulturore që ndikojnë në biznesin ndërkombëtar, duke kuptuar sfidat dhe përfitimet e operacioneve ndërkufitare. Lënda synon gjithashtu të zhvillojë aftësitë për marrjen e vendimeve të informuara në tregtinë ndërkombëtare, investime dhe financa, përmes kombinimit të teorisë me studime rasti. Në fund, theksi vendoset në ndikimin e biznesit ndërkombëtar në ekonomitë dhe kulturat lokale, duke nxitur vlerësimin e rolit të tij në zhvillim ekonomik, punësim, qëndrueshmëri dhe shkëmbim kulturor global.
  • [E2999] Menaxhimi i produktit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri teorike dhe praktike mbi procesin e menaxhimit të produktit, nga konceptimi i idesë deri te lansimi në treg. Studentët do të zhvillojnë aftësi për analizimin e ciklit jetësor të produktit, marrjen e vendimeve strategjike, si dhe aplikimin e metodave inovative në zhvillimin dhe menaxhimin e produkteve.
  • [CBEM-503] Hulumtimet e tregut
    Qëllimi i kësaj lënde është të mësojë studentët të kuptojnë marrëdhëniet midis kërkimit të tregut dhe vendimmarrjes, duke u njohur me proceset e përdorura në formulimin dhe zbatimin e hulumtimit të tregut. Studentët gjithashtu do të kuptojnë kushtet e tregut në të cilat kryhet dhe zbatohet kërkimi, duke përfshirë metodologjinë e përdorur në analizën e tregut. Do të kuptohet edhe diapazoni i teknikave dhe metodave cilësore dhe sasiore të disponueshme në kërkimin e tregut, përfshirë zbatueshmërinë dhe kufizimet e tyre.
  • [EFB-02] Teoria e lojës dhe strategjia e biznesit
    Kjo lëndë përqëndrohet në metodat analitike që rrjedhin nga teoria e lojës, e cila siguron një kornizë rigoroze analitike për strukturimin e situatave konkurruese, identifikimin e alternativave dhe zgjedhjen midis tyre. Qasja themelore do të jetë prishja e kompleksitetit të pjesëve, vazhdimi i përdorimit të mjeteve të siguruara nga teoria e lojërave për të analizuar këto pjesë, dhe pastaj mbledhja e pjesëve në një kuptim logjik koherent. Qëllimi është që të bëhen vendimmarrës më të mirë strategjikë kur përballen me sfida konkurruese. Objektivat kryesore do të jenë përdorimi i koncepteve dhe mjeteve të teorisë së lojërave për të identifikuar, diagnostikuar dhe analizuar sfidat konkurruese me të cilat përballen kompanitë në mjedisin dinamik dhe të zbatojnë konceptet dhe mjetet e teorisë së lojërave për të zhvilluar strategji të cilat do t'u japin atyre një avantazh konkurrues.
  • [C2132] E-tregtia
    Objektivat e lëndës: Të prezantojë studentët me bazat e tregtisë elektronike si ndërthurje e biznesit, teknologjisë dhe shoqërisë. Të ofrojë njohuri mbi modelet e biznesit digjital, infrastrukturën e tregtisë elektronike dhe platformat online. Të analizojë implikimet ekonomike, sociale dhe rregullatore të tregtisë elektronike. Të zhvillojë aftësi për vlerësimin e strategjive, teknologjive dhe trendeve të tregut të tregtisë elektronike. Të inkurajojë të menduarit kritik mbi çështjet e besimit, sigurisë, privatësisë dhe etikës në ekonominë digjitale. T’u ofrojë studentëve mjete praktike për hartimin dhe zbatimin e zgjidhjeve në fushën e tregtisë elektronike. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të:  Përkufizojnë dhe shpjegojnë konceptet dhe teoritë kryesore të tregtisë elektronike.  Identifikojnë dhe vlerësojnë modele të ndryshme të biznesit të tregtisë elektronike dhe strategji të gjenerimit të të ardhurave.  Analizojnë rolin e infrastrukturës së internetit, web-it dhe teknologjisë mobile në zhvillimin e tregtisë elektronike.  Vlerësojnë strategjitë e marketingut, reklamimit dhe sjelljen e konsumatorit në tregtinë elektronike.  Aplikojnë njohuritë mbi sistemet e pagesave, sigurinë dhe kornizat rregullatore në praktikë.  Kryejnë analiza të studimeve të rasteve nga kompani reale të tregtisë elektronike.  Hartojnë dhe prezantojnë një projekt ose plan biznesi në fushën e tregtisë elektronike.  Punojnë në mënyrë bashkëpunuese për të propozuar zgjidhje ndaj sfidave të transformimit digjital.
  • [E2582] Sistemet e informacionit të kontabilitetit
    Sistemi i informacionit të kontabilitetit është një lëndë e aplikimit e bazuar në të dhënat e kontabilitetit të përpunuara-procesuara nga dokumentacioni kontabël në të gjithë sistemin e informacionit të subjektit afarist me referencë të veçantë për një kompani në Republikën e Maqedonisë Veriore. Kontabiliteti financiar është një sistem kyç informacioni për të qenë në gjendje të plotësojë nevojat e strukturës menaxhuese të njësisë ekonomike të biznesit që ka nevojë të veprojë në një mënyrë efikase dhe efektive. Në këtë drejtim, përpunimi i të dhënave kompjuterike krijon sistemin e duhur të informacionit si bazë për komunikim me të gjithë sektorët / pjesët e kompanisë që do të kontribuojë në marrjen e vendimeve të duhura. Pas studimit të kësaj lënde, studentët pritet të jenë kompetentë në çështjet vijuese: - Krijimi i njohurive për konceptet themelore të informatikës - të aftë për të përdorur programet e kontabilitetit të aplikacioneve përmes kompjuterëve si një mjet për mbledhjen, përpunimin dhe përdorimin efektiv dhe efikas të informacionit, - Përvetësimi i njohurive dhe aftësive për krijimin e strukturës organizative të informacionit të kontabilitetit përmes një kompjuteri, - Përdorimi i programeve softuerë - të dhënat materiale - MTR, - Përdorimi i programeve softuer - llogaritja e prokurimit KAL, - Përdorimi i programeve softuerë për llogaritjen e pagës - PLA, - Përdorimi i programeve softuerë për regjistrime financiare - GK, - Përdorimi i sistemeve dixhitale si "E-tatime", "Softueri për klientët e listës së pagave", Sistemi Qendror i Regjistrimit të Republikës së Maqedonisë, - Të aftë për të kontrolluar dhe mbrojtur sistemet e informacionit të kontabilitetit.
  • [E2593] Parimet e financave ndërkombëtare
    Qëllimi i lëndës është t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi financën ndërkombëtare dhe funksionimin e tregjeve valutore. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të shpjegojnë konceptet kryesore, të analizojnë politikat monetare dhe fiskale në nivel ndërkombëtar, si dhe të interpretojnë zhvillimet ekonomike globale.
  • [E2591] Biznesi digjital
    Objektivat e programit të lëndës: - Kuptimi i përkufizimit bazë dhe hierarkisë së njohurive për biznesin dixhital dhe kuptimi i proceseve që lidhen me funksionimin, teknikat e marketingut dhe çështjet teknologjike të sistemeve dixhitale; - Analizimi i të dhënave për aktivitetin e përdoruesve në mënyrë që të merren vendime të informuara në lidhje me marketingun dhe menaxhimin e biznesit në organizatë dhe zhvillimin e produktit / shërbimit; - Zbatimi i teknikave themelore të pozicionimit në internet (SEO) në krijimin e imazhit të marketingut të organizatës, si dhe markës së produktit (brendim); - Njohja dhe kuptimi i rëndësisë së internetit si mjedis për krijimin e proceseve shoqërore dhe të biznesit; - Demonstrimi i tendencës për përdorimin aktiv të internetit në aktivitetet ekonomike dhe sociale dhe krijimin e karrierës tuaj.
  • [E2584] Menaxhimi i investimeve
    Menaxhimi i investimeve synon të transferojë tek studentët një fond të përshtatshëm të njohurive teorike dhe aftësive praktike në fushën e investimeve dhe vendimmarrjes së investimeve midis subjekteve të biznesit në vend dhe botën moderne. Lënda synon të afrojë teoritë dhe metodat më moderne për menaxhimin dhe proceset e projekteve investuese, dokumentimin e tyre dhe zbatimin efikas dhe efektiv. Pas përfundimit të ligjëratave të kësaj lënde, studentët do të duhet të jenë në gjendje: - Të njohin dhe analizojnë investimet në mikro dhe makro plan; - Të përcaktojnë motivet dhe faktorët për investime të mundshme; - Të planifikojnë projekte investimi dhe të menaxhojnë proceset e investimeve; - Të përcaktojnë nivelin e rrezikut të investimit; - Të studiojnë dhe zbatojnë kriteret standarde dhe moderne të buxhetimit të kapitalit për pranimin ose përzgjedhjen e projektit më efikas të investimeve; - Të rrisin bindjen dhe vetëbesimin e tyre si dhe motivimin drejt njohurive të reja shkencore dhe përvojave praktike. - Të përdorin njohuritë dhe aftësitë e tyre shkencore në drejtim të punësimit eventual ose si punonjës të një kompanie ose një banke tregtare.
  • [E2588] Analitika e të dhënave financiare
    Kjo lëndë ofron një bazë për të analizuar të dhënat financiare të përdorura në biznes dhe në aplikacionet e FinTech. Qëllimi i kësaj lënde është që studentët të fitojnë përvojë në analizimin e të dhënave financiare duke përdorur teknikat moderne të të mësuarit të makinës, metodat statistikore dhe modelet e parashikimit. Studentët do të zhvillojnë aftësi kompjuterike për të kryer analiza të të dhënave duke përdorur një mjedis modern të programeve statistikore dhe t'i zbatojnë këto aftësi për të zgjidhur një sërë problemesh me të cilat përballen firmat e biznesit, përfshirë ato në industrinë e FinTech. Temat e diskutuara përfshijnë prezantimin e gjuhës R, vizualizimin e të dhënave financiare, analizën e grupeve, regresionin linear të thjeshtë dhe të shumëfishtë, modelet e klasifikimit, analizën e të dhënave dimensionale të lartë duke përdorur Lasso, dhe vlerësimin ndër-sektorial dhe zgjedhjen e vlerësimit të modeleve. Studentët do të kenë përvojë praktike në zhvillimin e aplikacioneve për analiza të të dhënave për të analizuar problemet financiare të botës reale.
  • [E2612] Principet e bankave dhe financave
    Kjo lëndë synon t’u mundësojë studentëve kuptimin e koncepteve bazë të tregjeve dhe institucioneve financiare, si dhe të rolit dhe funksionimit të sistemit financiar në ekonomi. Ajo trajton strukturën dhe funksionin e ndërmjetësve financiarë, rolin e Bankës Qendrore dhe politikës monetare, si dhe rëndësinë e institucioneve financiare në përgjithësi. Gjithashtu, lënda fokusohet në analizën e menaxhimit të rrezikut në banka, përfshirë rrezikun e tregut, rrezikun e likuiditetit, rrezikun e normës së interesit dhe rrezikun e kredisë, si dhe në analizën e portofolit dhe modelet e çmimit të aktiveve. Qëllimi i saj është të pajisë studentët me mjete analitike dhe praktike për të analizuar dhe zgjidhur probleme në fushën e bankave dhe financave, duke lidhur teorinë me aplikimet praktike dhe çështjet bashkëkohore të sektorit financiar.
  • [E3000] Menaxhimi i riskut
    Kjo lëndë synon t’i njohë studentët me konceptet dhe metodat kryesore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut. Temat që trajtohen përfshijnë: hyrjen në tregjet dhe institucionet financiare, marrëdhënien ndërmjet rrezikut dhe kthimit për investitorët, korrelacionin, modelin e çmimit të kapitalit (CAPM), vlerën në rrezik (VaR), rrezikun e tregut, rrezikun e kreditit (përfshirë vlerësimin e probabilitetit të mospagesës), si dhe rrezikun e normës së interesit. Gjithashtu, lënda u ofron studentëve mjete analitike dhe teknika bashkëkohore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut, duke vendosur theks të veçantë në aplikimet praktike dhe analizën e studimeve të rasteve.

Semestri 7

• [C2647] [6 SETK] Mjedisi dhe ndryshimet klimatike
  Objektivat e lëndës: • T’u ofrojë studentëve një kuptim gjithëpërfshirës të sfidave mjedisore, ndryshimeve klimatike dhe zhvillimit të qëndrueshëm. • Të shpjegojë rreziqet fizike, kimike dhe biologjike që lidhen me fatkeqësitë natyrore. • Të njohë studentët me politikat dhe kornizat globale dhe rajonale që lidhen me ndryshimet klimatike. • Të prezantojë mjete dhe metoda (p.sh., modelimi numerik dhe vlerësimi i riskut) që përdoren në industri dhe në institucionet qeveritare për vendimmarrje. • Të zhvillojë të menduarit kritik për vlerësimin e kompromiseve komplekse në zbutjen e rreziqeve dhe në zbatimin e politikave të qëndrueshme. • Të inkurajojë zbatimin praktik të koncepteve teorike përmes studimeve të rasteve, punës në terren dhe projekteve kërkimore.
• [C2139] [3 SETK] Tatimet dhe vendimmarrja
  Lënda thekson qasjen e vendimmarrjes, prezanton të gjitha temat e taksave dhe mbulon tatimin themelor të të gjithë tatimpaguesve: individë, korporata, ortakëri dhe subjekte fiduciare, duke theksuar ekuilibrin midis koncepteve dhe detajeve. Lënda përmban detaje të mjaftueshme teknike për të siguruar një bazë për praktikën e ardhshme në taksimin dhe shërbimet e këshillimit, ndërsa nuk e ngarkon studentin me detaje që rrallë hasen.
• [C2155] [3 SETK] Ekonomia e zhvillimit të qëndrueshëm
  Qëllimi i kësaj lënde është të sigurojë një kuptim të zbatimit të analizës ekonomike në temat kryesore në qëndrueshmërinë mjedisore dhe zhvillimin ekonomik dhe t'i pajisë studentët me njohuritë dhe mjetet e nevojshme për të analizuar dhe diskutuar në mënyrë kritike shkëmbimet midis rritjes ekonomike, barazisë sociale dhe qëndrueshmërisë së mjedisit jetësor. Lënda vlerëson lidhjen midis politikave makroekonomike, varfërisë dhe mjedisit; teoria dhe matjet e qëndrueshmërisë mbi PBB-në; Marrëdhënia midis popullsisë-varfërisë-mjedisit; efektet e tregtisë ndërkombëtare dhe globalizimit ekonomik në mjedis dhe zhvillim; roli i marrëveshjeve ndërkombëtare mjedisore; dhe ekonominë e gjelbër dhe politikat e ndryshimit të klimës. Në përgjithësi, ky modul do t'u ofrojë studentëve të interesuar në ekonominë e mjedisit dhe / ose ekonominë e zhvillimit një hyrje gjithëpërfshirëse në këto fusha.
• [CBEE-603] [6 SETK] Ekonometria
  Qëllimi i lëndës Ekonometria është që studentët të fitojnë njohuri dhe aftësi për të zbatuar metoda statistikore dhe matematikore në analizën e të dhënave ekonomike. Lënda zhvillon kompetenca për të ndërtuar dhe interpretuar modele ekonometrike, për të testuar hipoteza dhe për të bërë parashikime. Rezultatet e të nxënit: Studentët do të kuptojnë bazat teorike të ekonometrisë dhe lidhjen e saj me ekonominë. Do të jenë në gjendje të ndërtojnë dhe të interpretojnë modele të regresionit linear. Do të fitojnë aftësi praktike për të përdorur programe statistikore në analizën ekonometrike. Do të jenë të aftë të aplikojnë metoda ekonometrike për analiza dhe vendimmarrje në ekonomi dhe financa.
• [6 SETK] Lëndë zgjеdhore
  • [EBEF-704] Tregu i punës
    The aim of the subject is for students to gain basic and in-depth knowledge in the field of labor market theory and mechanisms for the functioning of the market economy. Students will also learn the categories, laws, and basic principles through which the job market operates. This course provides a detailed analysis of the pattern of behavior and role played by key stakeholders in the labor market: individuals, companies, and government. The analysis is based on two basic market categories - supply and demand that apply to almost all topics covered in this case. The knowledge that students will gain with this course is a theoretical basis necessary to understand the various theories and policies applied in the labor market. Through the course students will understand how labor markets distribute and effectively use the rare factor of production - labor.
  • [EBEF-801] Modelimi financiar
    Lënda është krijuar për t’u ofruar studentëve një kuptim themelor të aspekteve konceptuale, teorike dhe praktike të modelimit financiar. Krijimi i programit është frymëzuar për të mundësuar: - zhvillim të një karriere në fondet e investimeve për kërkime, investime në bankat dhe kompani të tjera të ndryshme; projekte të financave, analiza të biznesit; - Hyrje në modelimin excel për analiza, vlerësim të ndërmarrjeve të ndryshme dhe parashikime; - përgatitje të hulumtimeve financiare, rishikime dhe vlerësime të sektorëve të ndryshëm; - aplikim të aftësive të modelimit financiar në praktikën menaxheriale.
  • [EBEE-605] Ekonomia e fondeve publike
    Qëllimi kryesor i programit të lëndës Ekonomi e Fondeve Publike është që studentët të kuptojnë ndryshimet midis sektorit publik dhe privat. Në atë kornizë, të shpjegohet logjika, organizimi dhe mënyra e funksionimit të sektorit publik në botë dhe në Republikën e Maqedonisë së Veriut.
  • [EBA034] Zhvillimi ekonomik lokal
    Objektivat e programit të lëndës: - Studentët të kuptojnë në mënyrë gjithëpërfshirëse kompleksitetin e zhvillimit ekonomik lokal, si dhe aspektet që përbëjnë portofolin e zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë në mënyrë kritike avantazhet dhe disavantazhet që dalin nga mënyrat alternative të realizimit të zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë rëndësinë e rrjeteve për lidhje ndërmjet palëve të interesit në sektorin publik, sektorin e biznesit dhe qeverisjen lokale (vetëqeverisja); - Të bëjnë zgjedhje të instrumenteve shkencore për vlerësimin e strategjive të pranueshme për zhvillimin ekonomik lokal.
  • [E2601] Shkenca e mjedisit jetësor
    Qëllimi i lëndës është të mësojmë se si funksionon bota në të cilën jetojmë, si ndikojmë në sistemin e saj të jetës dhe si mund të zvogëlojmë ndikimin tonë në të.
  • [E3092] Ekonomia e sjelljes
    Qëllimi i lëndës është studimi i faktorëve social, njohës dhe emocionalë të vendimeve ekonomike individuale dhe institucionale, si dhe pasojat e ndryshimeve në çmimin e tregut, fitimet dhe alokimin e burimeve. Modeli i sjelljes është i integruar nga teoria ekonomike dhe përfshin një sërë konceptesh, metodash dhe fushash kërkimore.
  • [EBE-402] Menaxhmenti i portfolios
    Lënda synon të sigurojë një kuptim themelor të menaxhimit të portofolit. Vëmendje e veçantë i kushtohet numrit të madh të letrave me vlerë, si dhe logjikës së fitimit gjatë zgjedhjes së letrave me vlerë për portofolin optimal të investimeve. Përmes këtij kursi studentët do të përpunojnë aspektet teorike dhe praktike dhe do të fitojnë aftësitë dhe njohuritë e nevojshme në fushën e menaxhimit të portofolit. Momenti i rrezikut dhe kthimi i mundshëm janë zhvilluar posaçërisht, si dhe format e mbrojtjes, pra mbrojtja nga ndodhja eventuale e lëvizjeve në kundërshtim me pritjet. Studentët që ndjekin këtë lëndë do të jenë në gjendje të: mbrojnë dhe hartojnë struktura komplekse të të ardhurave të letrave me vlerë; të jetë në gjendje të njohin lehtësisht rrezikun dhe të vlerësojnë vlerën relative të llojeve specifike të letrave me vlerë; të kuptojnë rëndësinë që ka menaxhimi i portofolit për aksionarët dhe palët e tjera të interesit; për të matur dhe vlerësuar rrezikun dhe kthimin duke përdorur teknikat dhe modelet e duhura; dhe të ngjashme.
  • [E2998] Biznesi ndërkombëtar
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim të thelluar të mjedisit global të biznesit dhe forcave kryesore që nxisin globalizimin, përfshirë zhvillimet teknologjike, liberalizimin e tregtisë dhe ndryshimet në preferencat e konsumatorëve. Lënda fokusohet në analizën e strategjive që përdorin firmat për hyrje në tregjet ndërkombëtare, si eksporti, ndërmarrjet e përbashkëta, françiza dhe investimet e huaja direkte, duke vlerësuar përparësitë dhe kufizimet e secilës qasje. Gjithashtu, studentët do të analizojnë rreziqet dhe mundësitë politike, ekonomike dhe kulturore që ndikojnë në biznesin ndërkombëtar, duke kuptuar sfidat dhe përfitimet e operacioneve ndërkufitare. Lënda synon gjithashtu të zhvillojë aftësitë për marrjen e vendimeve të informuara në tregtinë ndërkombëtare, investime dhe financa, përmes kombinimit të teorisë me studime rasti. Në fund, theksi vendoset në ndikimin e biznesit ndërkombëtar në ekonomitë dhe kulturat lokale, duke nxitur vlerësimin e rolit të tij në zhvillim ekonomik, punësim, qëndrueshmëri dhe shkëmbim kulturor global.
  • [E2999] Menaxhimi i produktit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri teorike dhe praktike mbi procesin e menaxhimit të produktit, nga konceptimi i idesë deri te lansimi në treg. Studentët do të zhvillojnë aftësi për analizimin e ciklit jetësor të produktit, marrjen e vendimeve strategjike, si dhe aplikimin e metodave inovative në zhvillimin dhe menaxhimin e produkteve.
  • [CBEM-503] Hulumtimet e tregut
    Qëllimi i kësaj lënde është të mësojë studentët të kuptojnë marrëdhëniet midis kërkimit të tregut dhe vendimmarrjes, duke u njohur me proceset e përdorura në formulimin dhe zbatimin e hulumtimit të tregut. Studentët gjithashtu do të kuptojnë kushtet e tregut në të cilat kryhet dhe zbatohet kërkimi, duke përfshirë metodologjinë e përdorur në analizën e tregut. Do të kuptohet edhe diapazoni i teknikave dhe metodave cilësore dhe sasiore të disponueshme në kërkimin e tregut, përfshirë zbatueshmërinë dhe kufizimet e tyre.
  • [EFB-02] Teoria e lojës dhe strategjia e biznesit
    Kjo lëndë përqëndrohet në metodat analitike që rrjedhin nga teoria e lojës, e cila siguron një kornizë rigoroze analitike për strukturimin e situatave konkurruese, identifikimin e alternativave dhe zgjedhjen midis tyre. Qasja themelore do të jetë prishja e kompleksitetit të pjesëve, vazhdimi i përdorimit të mjeteve të siguruara nga teoria e lojërave për të analizuar këto pjesë, dhe pastaj mbledhja e pjesëve në një kuptim logjik koherent. Qëllimi është që të bëhen vendimmarrës më të mirë strategjikë kur përballen me sfida konkurruese. Objektivat kryesore do të jenë përdorimi i koncepteve dhe mjeteve të teorisë së lojërave për të identifikuar, diagnostikuar dhe analizuar sfidat konkurruese me të cilat përballen kompanitë në mjedisin dinamik dhe të zbatojnë konceptet dhe mjetet e teorisë së lojërave për të zhvilluar strategji të cilat do t'u japin atyre një avantazh konkurrues.
  • [C2132] E-tregtia
    Objektivat e lëndës: Të prezantojë studentët me bazat e tregtisë elektronike si ndërthurje e biznesit, teknologjisë dhe shoqërisë. Të ofrojë njohuri mbi modelet e biznesit digjital, infrastrukturën e tregtisë elektronike dhe platformat online. Të analizojë implikimet ekonomike, sociale dhe rregullatore të tregtisë elektronike. Të zhvillojë aftësi për vlerësimin e strategjive, teknologjive dhe trendeve të tregut të tregtisë elektronike. Të inkurajojë të menduarit kritik mbi çështjet e besimit, sigurisë, privatësisë dhe etikës në ekonominë digjitale. T’u ofrojë studentëve mjete praktike për hartimin dhe zbatimin e zgjidhjeve në fushën e tregtisë elektronike. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të:  Përkufizojnë dhe shpjegojnë konceptet dhe teoritë kryesore të tregtisë elektronike.  Identifikojnë dhe vlerësojnë modele të ndryshme të biznesit të tregtisë elektronike dhe strategji të gjenerimit të të ardhurave.  Analizojnë rolin e infrastrukturës së internetit, web-it dhe teknologjisë mobile në zhvillimin e tregtisë elektronike.  Vlerësojnë strategjitë e marketingut, reklamimit dhe sjelljen e konsumatorit në tregtinë elektronike.  Aplikojnë njohuritë mbi sistemet e pagesave, sigurinë dhe kornizat rregullatore në praktikë.  Kryejnë analiza të studimeve të rasteve nga kompani reale të tregtisë elektronike.  Hartojnë dhe prezantojnë një projekt ose plan biznesi në fushën e tregtisë elektronike.  Punojnë në mënyrë bashkëpunuese për të propozuar zgjidhje ndaj sfidave të transformimit digjital.
  • [E2582] Sistemet e informacionit të kontabilitetit
    Sistemi i informacionit të kontabilitetit është një lëndë e aplikimit e bazuar në të dhënat e kontabilitetit të përpunuara-procesuara nga dokumentacioni kontabël në të gjithë sistemin e informacionit të subjektit afarist me referencë të veçantë për një kompani në Republikën e Maqedonisë Veriore. Kontabiliteti financiar është një sistem kyç informacioni për të qenë në gjendje të plotësojë nevojat e strukturës menaxhuese të njësisë ekonomike të biznesit që ka nevojë të veprojë në një mënyrë efikase dhe efektive. Në këtë drejtim, përpunimi i të dhënave kompjuterike krijon sistemin e duhur të informacionit si bazë për komunikim me të gjithë sektorët / pjesët e kompanisë që do të kontribuojë në marrjen e vendimeve të duhura. Pas studimit të kësaj lënde, studentët pritet të jenë kompetentë në çështjet vijuese: - Krijimi i njohurive për konceptet themelore të informatikës - të aftë për të përdorur programet e kontabilitetit të aplikacioneve përmes kompjuterëve si një mjet për mbledhjen, përpunimin dhe përdorimin efektiv dhe efikas të informacionit, - Përvetësimi i njohurive dhe aftësive për krijimin e strukturës organizative të informacionit të kontabilitetit përmes një kompjuteri, - Përdorimi i programeve softuerë - të dhënat materiale - MTR, - Përdorimi i programeve softuer - llogaritja e prokurimit KAL, - Përdorimi i programeve softuerë për llogaritjen e pagës - PLA, - Përdorimi i programeve softuerë për regjistrime financiare - GK, - Përdorimi i sistemeve dixhitale si "E-tatime", "Softueri për klientët e listës së pagave", Sistemi Qendror i Regjistrimit të Republikës së Maqedonisë, - Të aftë për të kontrolluar dhe mbrojtur sistemet e informacionit të kontabilitetit.
  • [E2593] Parimet e financave ndërkombëtare
    Qëllimi i lëndës është t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi financën ndërkombëtare dhe funksionimin e tregjeve valutore. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të shpjegojnë konceptet kryesore, të analizojnë politikat monetare dhe fiskale në nivel ndërkombëtar, si dhe të interpretojnë zhvillimet ekonomike globale.
  • [E2591] Biznesi digjital
    Objektivat e programit të lëndës: - Kuptimi i përkufizimit bazë dhe hierarkisë së njohurive për biznesin dixhital dhe kuptimi i proceseve që lidhen me funksionimin, teknikat e marketingut dhe çështjet teknologjike të sistemeve dixhitale; - Analizimi i të dhënave për aktivitetin e përdoruesve në mënyrë që të merren vendime të informuara në lidhje me marketingun dhe menaxhimin e biznesit në organizatë dhe zhvillimin e produktit / shërbimit; - Zbatimi i teknikave themelore të pozicionimit në internet (SEO) në krijimin e imazhit të marketingut të organizatës, si dhe markës së produktit (brendim); - Njohja dhe kuptimi i rëndësisë së internetit si mjedis për krijimin e proceseve shoqërore dhe të biznesit; - Demonstrimi i tendencës për përdorimin aktiv të internetit në aktivitetet ekonomike dhe sociale dhe krijimin e karrierës tuaj.
  • [E2584] Menaxhimi i investimeve
    Menaxhimi i investimeve synon të transferojë tek studentët një fond të përshtatshëm të njohurive teorike dhe aftësive praktike në fushën e investimeve dhe vendimmarrjes së investimeve midis subjekteve të biznesit në vend dhe botën moderne. Lënda synon të afrojë teoritë dhe metodat më moderne për menaxhimin dhe proceset e projekteve investuese, dokumentimin e tyre dhe zbatimin efikas dhe efektiv. Pas përfundimit të ligjëratave të kësaj lënde, studentët do të duhet të jenë në gjendje: - Të njohin dhe analizojnë investimet në mikro dhe makro plan; - Të përcaktojnë motivet dhe faktorët për investime të mundshme; - Të planifikojnë projekte investimi dhe të menaxhojnë proceset e investimeve; - Të përcaktojnë nivelin e rrezikut të investimit; - Të studiojnë dhe zbatojnë kriteret standarde dhe moderne të buxhetimit të kapitalit për pranimin ose përzgjedhjen e projektit më efikas të investimeve; - Të rrisin bindjen dhe vetëbesimin e tyre si dhe motivimin drejt njohurive të reja shkencore dhe përvojave praktike. - Të përdorin njohuritë dhe aftësitë e tyre shkencore në drejtim të punësimit eventual ose si punonjës të një kompanie ose një banke tregtare.
  • [E2588] Analitika e të dhënave financiare
    Kjo lëndë ofron një bazë për të analizuar të dhënat financiare të përdorura në biznes dhe në aplikacionet e FinTech. Qëllimi i kësaj lënde është që studentët të fitojnë përvojë në analizimin e të dhënave financiare duke përdorur teknikat moderne të të mësuarit të makinës, metodat statistikore dhe modelet e parashikimit. Studentët do të zhvillojnë aftësi kompjuterike për të kryer analiza të të dhënave duke përdorur një mjedis modern të programeve statistikore dhe t'i zbatojnë këto aftësi për të zgjidhur një sërë problemesh me të cilat përballen firmat e biznesit, përfshirë ato në industrinë e FinTech. Temat e diskutuara përfshijnë prezantimin e gjuhës R, vizualizimin e të dhënave financiare, analizën e grupeve, regresionin linear të thjeshtë dhe të shumëfishtë, modelet e klasifikimit, analizën e të dhënave dimensionale të lartë duke përdorur Lasso, dhe vlerësimin ndër-sektorial dhe zgjedhjen e vlerësimit të modeleve. Studentët do të kenë përvojë praktike në zhvillimin e aplikacioneve për analiza të të dhënave për të analizuar problemet financiare të botës reale.
  • [E2612] Principet e bankave dhe financave
    Kjo lëndë synon t’u mundësojë studentëve kuptimin e koncepteve bazë të tregjeve dhe institucioneve financiare, si dhe të rolit dhe funksionimit të sistemit financiar në ekonomi. Ajo trajton strukturën dhe funksionin e ndërmjetësve financiarë, rolin e Bankës Qendrore dhe politikës monetare, si dhe rëndësinë e institucioneve financiare në përgjithësi. Gjithashtu, lënda fokusohet në analizën e menaxhimit të rrezikut në banka, përfshirë rrezikun e tregut, rrezikun e likuiditetit, rrezikun e normës së interesit dhe rrezikun e kredisë, si dhe në analizën e portofolit dhe modelet e çmimit të aktiveve. Qëllimi i saj është të pajisë studentët me mjete analitike dhe praktike për të analizuar dhe zgjidhur probleme në fushën e bankave dhe financave, duke lidhur teorinë me aplikimet praktike dhe çështjet bashkëkohore të sektorit financiar.
  • [E3000] Menaxhimi i riskut
    Kjo lëndë synon t’i njohë studentët me konceptet dhe metodat kryesore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut. Temat që trajtohen përfshijnë: hyrjen në tregjet dhe institucionet financiare, marrëdhënien ndërmjet rrezikut dhe kthimit për investitorët, korrelacionin, modelin e çmimit të kapitalit (CAPM), vlerën në rrezik (VaR), rrezikun e tregut, rrezikun e kreditit (përfshirë vlerësimin e probabilitetit të mospagesës), si dhe rrezikun e normës së interesit. Gjithashtu, lënda u ofron studentëve mjete analitike dhe teknika bashkëkohore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut, duke vendosur theks të veçantë në aplikimet praktike dhe analizën e studimeve të rasteve.
• [6 SETK] Lëndë zgjеdhore
  • [EBEF-704] Tregu i punës
    The aim of the subject is for students to gain basic and in-depth knowledge in the field of labor market theory and mechanisms for the functioning of the market economy. Students will also learn the categories, laws, and basic principles through which the job market operates. This course provides a detailed analysis of the pattern of behavior and role played by key stakeholders in the labor market: individuals, companies, and government. The analysis is based on two basic market categories - supply and demand that apply to almost all topics covered in this case. The knowledge that students will gain with this course is a theoretical basis necessary to understand the various theories and policies applied in the labor market. Through the course students will understand how labor markets distribute and effectively use the rare factor of production - labor.
  • [EBEF-801] Modelimi financiar
    Lënda është krijuar për t’u ofruar studentëve një kuptim themelor të aspekteve konceptuale, teorike dhe praktike të modelimit financiar. Krijimi i programit është frymëzuar për të mundësuar: - zhvillim të një karriere në fondet e investimeve për kërkime, investime në bankat dhe kompani të tjera të ndryshme; projekte të financave, analiza të biznesit; - Hyrje në modelimin excel për analiza, vlerësim të ndërmarrjeve të ndryshme dhe parashikime; - përgatitje të hulumtimeve financiare, rishikime dhe vlerësime të sektorëve të ndryshëm; - aplikim të aftësive të modelimit financiar në praktikën menaxheriale.
  • [EBEE-605] Ekonomia e fondeve publike
    Qëllimi kryesor i programit të lëndës Ekonomi e Fondeve Publike është që studentët të kuptojnë ndryshimet midis sektorit publik dhe privat. Në atë kornizë, të shpjegohet logjika, organizimi dhe mënyra e funksionimit të sektorit publik në botë dhe në Republikën e Maqedonisë së Veriut.
  • [EBA034] Zhvillimi ekonomik lokal
    Objektivat e programit të lëndës: - Studentët të kuptojnë në mënyrë gjithëpërfshirëse kompleksitetin e zhvillimit ekonomik lokal, si dhe aspektet që përbëjnë portofolin e zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë në mënyrë kritike avantazhet dhe disavantazhet që dalin nga mënyrat alternative të realizimit të zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë rëndësinë e rrjeteve për lidhje ndërmjet palëve të interesit në sektorin publik, sektorin e biznesit dhe qeverisjen lokale (vetëqeverisja); - Të bëjnë zgjedhje të instrumenteve shkencore për vlerësimin e strategjive të pranueshme për zhvillimin ekonomik lokal.
  • [E2601] Shkenca e mjedisit jetësor
    Qëllimi i lëndës është të mësojmë se si funksionon bota në të cilën jetojmë, si ndikojmë në sistemin e saj të jetës dhe si mund të zvogëlojmë ndikimin tonë në të.
  • [E3092] Ekonomia e sjelljes
    Qëllimi i lëndës është studimi i faktorëve social, njohës dhe emocionalë të vendimeve ekonomike individuale dhe institucionale, si dhe pasojat e ndryshimeve në çmimin e tregut, fitimet dhe alokimin e burimeve. Modeli i sjelljes është i integruar nga teoria ekonomike dhe përfshin një sërë konceptesh, metodash dhe fushash kërkimore.
  • [EBE-402] Menaxhmenti i portfolios
    Lënda synon të sigurojë një kuptim themelor të menaxhimit të portofolit. Vëmendje e veçantë i kushtohet numrit të madh të letrave me vlerë, si dhe logjikës së fitimit gjatë zgjedhjes së letrave me vlerë për portofolin optimal të investimeve. Përmes këtij kursi studentët do të përpunojnë aspektet teorike dhe praktike dhe do të fitojnë aftësitë dhe njohuritë e nevojshme në fushën e menaxhimit të portofolit. Momenti i rrezikut dhe kthimi i mundshëm janë zhvilluar posaçërisht, si dhe format e mbrojtjes, pra mbrojtja nga ndodhja eventuale e lëvizjeve në kundërshtim me pritjet. Studentët që ndjekin këtë lëndë do të jenë në gjendje të: mbrojnë dhe hartojnë struktura komplekse të të ardhurave të letrave me vlerë; të jetë në gjendje të njohin lehtësisht rrezikun dhe të vlerësojnë vlerën relative të llojeve specifike të letrave me vlerë; të kuptojnë rëndësinë që ka menaxhimi i portofolit për aksionarët dhe palët e tjera të interesit; për të matur dhe vlerësuar rrezikun dhe kthimin duke përdorur teknikat dhe modelet e duhura; dhe të ngjashme.
  • [E2998] Biznesi ndërkombëtar
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim të thelluar të mjedisit global të biznesit dhe forcave kryesore që nxisin globalizimin, përfshirë zhvillimet teknologjike, liberalizimin e tregtisë dhe ndryshimet në preferencat e konsumatorëve. Lënda fokusohet në analizën e strategjive që përdorin firmat për hyrje në tregjet ndërkombëtare, si eksporti, ndërmarrjet e përbashkëta, françiza dhe investimet e huaja direkte, duke vlerësuar përparësitë dhe kufizimet e secilës qasje. Gjithashtu, studentët do të analizojnë rreziqet dhe mundësitë politike, ekonomike dhe kulturore që ndikojnë në biznesin ndërkombëtar, duke kuptuar sfidat dhe përfitimet e operacioneve ndërkufitare. Lënda synon gjithashtu të zhvillojë aftësitë për marrjen e vendimeve të informuara në tregtinë ndërkombëtare, investime dhe financa, përmes kombinimit të teorisë me studime rasti. Në fund, theksi vendoset në ndikimin e biznesit ndërkombëtar në ekonomitë dhe kulturat lokale, duke nxitur vlerësimin e rolit të tij në zhvillim ekonomik, punësim, qëndrueshmëri dhe shkëmbim kulturor global.
  • [E2999] Menaxhimi i produktit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri teorike dhe praktike mbi procesin e menaxhimit të produktit, nga konceptimi i idesë deri te lansimi në treg. Studentët do të zhvillojnë aftësi për analizimin e ciklit jetësor të produktit, marrjen e vendimeve strategjike, si dhe aplikimin e metodave inovative në zhvillimin dhe menaxhimin e produkteve.
  • [CBEM-503] Hulumtimet e tregut
    Qëllimi i kësaj lënde është të mësojë studentët të kuptojnë marrëdhëniet midis kërkimit të tregut dhe vendimmarrjes, duke u njohur me proceset e përdorura në formulimin dhe zbatimin e hulumtimit të tregut. Studentët gjithashtu do të kuptojnë kushtet e tregut në të cilat kryhet dhe zbatohet kërkimi, duke përfshirë metodologjinë e përdorur në analizën e tregut. Do të kuptohet edhe diapazoni i teknikave dhe metodave cilësore dhe sasiore të disponueshme në kërkimin e tregut, përfshirë zbatueshmërinë dhe kufizimet e tyre.
  • [EFB-02] Teoria e lojës dhe strategjia e biznesit
    Kjo lëndë përqëndrohet në metodat analitike që rrjedhin nga teoria e lojës, e cila siguron një kornizë rigoroze analitike për strukturimin e situatave konkurruese, identifikimin e alternativave dhe zgjedhjen midis tyre. Qasja themelore do të jetë prishja e kompleksitetit të pjesëve, vazhdimi i përdorimit të mjeteve të siguruara nga teoria e lojërave për të analizuar këto pjesë, dhe pastaj mbledhja e pjesëve në një kuptim logjik koherent. Qëllimi është që të bëhen vendimmarrës më të mirë strategjikë kur përballen me sfida konkurruese. Objektivat kryesore do të jenë përdorimi i koncepteve dhe mjeteve të teorisë së lojërave për të identifikuar, diagnostikuar dhe analizuar sfidat konkurruese me të cilat përballen kompanitë në mjedisin dinamik dhe të zbatojnë konceptet dhe mjetet e teorisë së lojërave për të zhvilluar strategji të cilat do t'u japin atyre një avantazh konkurrues.
  • [C2132] E-tregtia
    Objektivat e lëndës: Të prezantojë studentët me bazat e tregtisë elektronike si ndërthurje e biznesit, teknologjisë dhe shoqërisë. Të ofrojë njohuri mbi modelet e biznesit digjital, infrastrukturën e tregtisë elektronike dhe platformat online. Të analizojë implikimet ekonomike, sociale dhe rregullatore të tregtisë elektronike. Të zhvillojë aftësi për vlerësimin e strategjive, teknologjive dhe trendeve të tregut të tregtisë elektronike. Të inkurajojë të menduarit kritik mbi çështjet e besimit, sigurisë, privatësisë dhe etikës në ekonominë digjitale. T’u ofrojë studentëve mjete praktike për hartimin dhe zbatimin e zgjidhjeve në fushën e tregtisë elektronike. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të:  Përkufizojnë dhe shpjegojnë konceptet dhe teoritë kryesore të tregtisë elektronike.  Identifikojnë dhe vlerësojnë modele të ndryshme të biznesit të tregtisë elektronike dhe strategji të gjenerimit të të ardhurave.  Analizojnë rolin e infrastrukturës së internetit, web-it dhe teknologjisë mobile në zhvillimin e tregtisë elektronike.  Vlerësojnë strategjitë e marketingut, reklamimit dhe sjelljen e konsumatorit në tregtinë elektronike.  Aplikojnë njohuritë mbi sistemet e pagesave, sigurinë dhe kornizat rregullatore në praktikë.  Kryejnë analiza të studimeve të rasteve nga kompani reale të tregtisë elektronike.  Hartojnë dhe prezantojnë një projekt ose plan biznesi në fushën e tregtisë elektronike.  Punojnë në mënyrë bashkëpunuese për të propozuar zgjidhje ndaj sfidave të transformimit digjital.
  • [E2582] Sistemet e informacionit të kontabilitetit
    Sistemi i informacionit të kontabilitetit është një lëndë e aplikimit e bazuar në të dhënat e kontabilitetit të përpunuara-procesuara nga dokumentacioni kontabël në të gjithë sistemin e informacionit të subjektit afarist me referencë të veçantë për një kompani në Republikën e Maqedonisë Veriore. Kontabiliteti financiar është një sistem kyç informacioni për të qenë në gjendje të plotësojë nevojat e strukturës menaxhuese të njësisë ekonomike të biznesit që ka nevojë të veprojë në një mënyrë efikase dhe efektive. Në këtë drejtim, përpunimi i të dhënave kompjuterike krijon sistemin e duhur të informacionit si bazë për komunikim me të gjithë sektorët / pjesët e kompanisë që do të kontribuojë në marrjen e vendimeve të duhura. Pas studimit të kësaj lënde, studentët pritet të jenë kompetentë në çështjet vijuese: - Krijimi i njohurive për konceptet themelore të informatikës - të aftë për të përdorur programet e kontabilitetit të aplikacioneve përmes kompjuterëve si një mjet për mbledhjen, përpunimin dhe përdorimin efektiv dhe efikas të informacionit, - Përvetësimi i njohurive dhe aftësive për krijimin e strukturës organizative të informacionit të kontabilitetit përmes një kompjuteri, - Përdorimi i programeve softuerë - të dhënat materiale - MTR, - Përdorimi i programeve softuer - llogaritja e prokurimit KAL, - Përdorimi i programeve softuerë për llogaritjen e pagës - PLA, - Përdorimi i programeve softuerë për regjistrime financiare - GK, - Përdorimi i sistemeve dixhitale si "E-tatime", "Softueri për klientët e listës së pagave", Sistemi Qendror i Regjistrimit të Republikës së Maqedonisë, - Të aftë për të kontrolluar dhe mbrojtur sistemet e informacionit të kontabilitetit.
  • [E2593] Parimet e financave ndërkombëtare
    Qëllimi i lëndës është t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi financën ndërkombëtare dhe funksionimin e tregjeve valutore. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të shpjegojnë konceptet kryesore, të analizojnë politikat monetare dhe fiskale në nivel ndërkombëtar, si dhe të interpretojnë zhvillimet ekonomike globale.
  • [E2591] Biznesi digjital
    Objektivat e programit të lëndës: - Kuptimi i përkufizimit bazë dhe hierarkisë së njohurive për biznesin dixhital dhe kuptimi i proceseve që lidhen me funksionimin, teknikat e marketingut dhe çështjet teknologjike të sistemeve dixhitale; - Analizimi i të dhënave për aktivitetin e përdoruesve në mënyrë që të merren vendime të informuara në lidhje me marketingun dhe menaxhimin e biznesit në organizatë dhe zhvillimin e produktit / shërbimit; - Zbatimi i teknikave themelore të pozicionimit në internet (SEO) në krijimin e imazhit të marketingut të organizatës, si dhe markës së produktit (brendim); - Njohja dhe kuptimi i rëndësisë së internetit si mjedis për krijimin e proceseve shoqërore dhe të biznesit; - Demonstrimi i tendencës për përdorimin aktiv të internetit në aktivitetet ekonomike dhe sociale dhe krijimin e karrierës tuaj.
  • [E2584] Menaxhimi i investimeve
    Menaxhimi i investimeve synon të transferojë tek studentët një fond të përshtatshëm të njohurive teorike dhe aftësive praktike në fushën e investimeve dhe vendimmarrjes së investimeve midis subjekteve të biznesit në vend dhe botën moderne. Lënda synon të afrojë teoritë dhe metodat më moderne për menaxhimin dhe proceset e projekteve investuese, dokumentimin e tyre dhe zbatimin efikas dhe efektiv. Pas përfundimit të ligjëratave të kësaj lënde, studentët do të duhet të jenë në gjendje: - Të njohin dhe analizojnë investimet në mikro dhe makro plan; - Të përcaktojnë motivet dhe faktorët për investime të mundshme; - Të planifikojnë projekte investimi dhe të menaxhojnë proceset e investimeve; - Të përcaktojnë nivelin e rrezikut të investimit; - Të studiojnë dhe zbatojnë kriteret standarde dhe moderne të buxhetimit të kapitalit për pranimin ose përzgjedhjen e projektit më efikas të investimeve; - Të rrisin bindjen dhe vetëbesimin e tyre si dhe motivimin drejt njohurive të reja shkencore dhe përvojave praktike. - Të përdorin njohuritë dhe aftësitë e tyre shkencore në drejtim të punësimit eventual ose si punonjës të një kompanie ose një banke tregtare.
  • [E2588] Analitika e të dhënave financiare
    Kjo lëndë ofron një bazë për të analizuar të dhënat financiare të përdorura në biznes dhe në aplikacionet e FinTech. Qëllimi i kësaj lënde është që studentët të fitojnë përvojë në analizimin e të dhënave financiare duke përdorur teknikat moderne të të mësuarit të makinës, metodat statistikore dhe modelet e parashikimit. Studentët do të zhvillojnë aftësi kompjuterike për të kryer analiza të të dhënave duke përdorur një mjedis modern të programeve statistikore dhe t'i zbatojnë këto aftësi për të zgjidhur një sërë problemesh me të cilat përballen firmat e biznesit, përfshirë ato në industrinë e FinTech. Temat e diskutuara përfshijnë prezantimin e gjuhës R, vizualizimin e të dhënave financiare, analizën e grupeve, regresionin linear të thjeshtë dhe të shumëfishtë, modelet e klasifikimit, analizën e të dhënave dimensionale të lartë duke përdorur Lasso, dhe vlerësimin ndër-sektorial dhe zgjedhjen e vlerësimit të modeleve. Studentët do të kenë përvojë praktike në zhvillimin e aplikacioneve për analiza të të dhënave për të analizuar problemet financiare të botës reale.
  • [E2612] Principet e bankave dhe financave
    Kjo lëndë synon t’u mundësojë studentëve kuptimin e koncepteve bazë të tregjeve dhe institucioneve financiare, si dhe të rolit dhe funksionimit të sistemit financiar në ekonomi. Ajo trajton strukturën dhe funksionin e ndërmjetësve financiarë, rolin e Bankës Qendrore dhe politikës monetare, si dhe rëndësinë e institucioneve financiare në përgjithësi. Gjithashtu, lënda fokusohet në analizën e menaxhimit të rrezikut në banka, përfshirë rrezikun e tregut, rrezikun e likuiditetit, rrezikun e normës së interesit dhe rrezikun e kredisë, si dhe në analizën e portofolit dhe modelet e çmimit të aktiveve. Qëllimi i saj është të pajisë studentët me mjete analitike dhe praktike për të analizuar dhe zgjidhur probleme në fushën e bankave dhe financave, duke lidhur teorinë me aplikimet praktike dhe çështjet bashkëkohore të sektorit financiar.
  • [E3000] Menaxhimi i riskut
    Kjo lëndë synon t’i njohë studentët me konceptet dhe metodat kryesore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut. Temat që trajtohen përfshijnë: hyrjen në tregjet dhe institucionet financiare, marrëdhënien ndërmjet rrezikut dhe kthimit për investitorët, korrelacionin, modelin e çmimit të kapitalit (CAPM), vlerën në rrezik (VaR), rrezikun e tregut, rrezikun e kreditit (përfshirë vlerësimin e probabilitetit të mospagesës), si dhe rrezikun e normës së interesit. Gjithashtu, lënda u ofron studentëve mjete analitike dhe teknika bashkëkohore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut, duke vendosur theks të veçantë në aplikimet praktike dhe analizën e studimeve të rasteve.

Semestri 8

• [C2142] [6 SETK] Ndërmarrësia
  Objektivat e programit:  Të kuptojnë konceptet dhe parimet e ndërmarrësisë.  Të zhvillojnë aftësi për identifikimin e mundësive dhe rreziqeve të biznesit.  Të aplikojnë metoda të menaxhimit dhe inovacionit në sipërmarrje.  Të forcojnë kreativitetin dhe aftësitë analitike në zgjidhjen e problemeve. Rezultatet e të nxënit:  Studentët do të jenë në gjendje të hartojnë një ide biznesi dhe plan veprimi.  Studentët do të identifikojnë mundësi tregu dhe të analizojnë riskun.  Studentët do të përdorin mjete të menaxhimit për projektet e tyre sipërmarrëse.  Studentët do të demonstrojnë kreativitet dhe zgjidhje inovative të problemeve.
• [E2643] [6 SETK] Komunikimi i Integruar i Marketingut
  Objektivat e programit: ● Të kuptojë parimet themelore të komunikimit të integruar të marketingut dhe rëndësinë e tij në ndërtimin e imazhit të markës. ● Të zhvillojë aftësi për të planifikuar, koordinuar dhe implementuar strategji të komunikimit të integruar. ● Të analizojë dhe vlerësojë efektivitetin e kanaleve të ndryshme të komunikimit (reklamë, PR, promovime, media dixhitale, etj.). ● Të ndërtojë aftësi për të punuar në mënyrë bashkëpunuese në fushata të IMC-së
• [C2648] [6 SETK] Planifikim urbanistik
  Qëllimi i lëndës është përvëtësimi i njohurive bazë për fushën e urbanistikës; njohja e studentëve me veçantinë e qytetit, zhvillimin dhe transformimin e tij që nga fillimi deri në ditët e sotme (qyteti paraindustrial, industrial dhe postindustrial); njohjen e studentëve me elementet të cilat e përbëjnë qytetin, situatat dhe kontekstin e qytetit; zhvillimi i përceptimit të hapësirave në qytet. Njohja me metodat dhe teknikat e analizës urbane dhe urbanistikës; marrja e njohurive bazë për planifikimin urbanistik.
• [6 SETK] Lëndë zgjеdhore
  • [EBEF-704] Tregu i punës
    The aim of the subject is for students to gain basic and in-depth knowledge in the field of labor market theory and mechanisms for the functioning of the market economy. Students will also learn the categories, laws, and basic principles through which the job market operates. This course provides a detailed analysis of the pattern of behavior and role played by key stakeholders in the labor market: individuals, companies, and government. The analysis is based on two basic market categories - supply and demand that apply to almost all topics covered in this case. The knowledge that students will gain with this course is a theoretical basis necessary to understand the various theories and policies applied in the labor market. Through the course students will understand how labor markets distribute and effectively use the rare factor of production - labor.
  • [EBEF-801] Modelimi financiar
    Lënda është krijuar për t’u ofruar studentëve një kuptim themelor të aspekteve konceptuale, teorike dhe praktike të modelimit financiar. Krijimi i programit është frymëzuar për të mundësuar: - zhvillim të një karriere në fondet e investimeve për kërkime, investime në bankat dhe kompani të tjera të ndryshme; projekte të financave, analiza të biznesit; - Hyrje në modelimin excel për analiza, vlerësim të ndërmarrjeve të ndryshme dhe parashikime; - përgatitje të hulumtimeve financiare, rishikime dhe vlerësime të sektorëve të ndryshëm; - aplikim të aftësive të modelimit financiar në praktikën menaxheriale.
  • [EBEE-605] Ekonomia e fondeve publike
    Qëllimi kryesor i programit të lëndës Ekonomi e Fondeve Publike është që studentët të kuptojnë ndryshimet midis sektorit publik dhe privat. Në atë kornizë, të shpjegohet logjika, organizimi dhe mënyra e funksionimit të sektorit publik në botë dhe në Republikën e Maqedonisë së Veriut.
  • [EBA034] Zhvillimi ekonomik lokal
    Objektivat e programit të lëndës: - Studentët të kuptojnë në mënyrë gjithëpërfshirëse kompleksitetin e zhvillimit ekonomik lokal, si dhe aspektet që përbëjnë portofolin e zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë në mënyrë kritike avantazhet dhe disavantazhet që dalin nga mënyrat alternative të realizimit të zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë rëndësinë e rrjeteve për lidhje ndërmjet palëve të interesit në sektorin publik, sektorin e biznesit dhe qeverisjen lokale (vetëqeverisja); - Të bëjnë zgjedhje të instrumenteve shkencore për vlerësimin e strategjive të pranueshme për zhvillimin ekonomik lokal.
  • [E2601] Shkenca e mjedisit jetësor
    Qëllimi i lëndës është të mësojmë se si funksionon bota në të cilën jetojmë, si ndikojmë në sistemin e saj të jetës dhe si mund të zvogëlojmë ndikimin tonë në të.
  • [E3092] Ekonomia e sjelljes
    Qëllimi i lëndës është studimi i faktorëve social, njohës dhe emocionalë të vendimeve ekonomike individuale dhe institucionale, si dhe pasojat e ndryshimeve në çmimin e tregut, fitimet dhe alokimin e burimeve. Modeli i sjelljes është i integruar nga teoria ekonomike dhe përfshin një sërë konceptesh, metodash dhe fushash kërkimore.
  • [EBE-402] Menaxhmenti i portfolios
    Lënda synon të sigurojë një kuptim themelor të menaxhimit të portofolit. Vëmendje e veçantë i kushtohet numrit të madh të letrave me vlerë, si dhe logjikës së fitimit gjatë zgjedhjes së letrave me vlerë për portofolin optimal të investimeve. Përmes këtij kursi studentët do të përpunojnë aspektet teorike dhe praktike dhe do të fitojnë aftësitë dhe njohuritë e nevojshme në fushën e menaxhimit të portofolit. Momenti i rrezikut dhe kthimi i mundshëm janë zhvilluar posaçërisht, si dhe format e mbrojtjes, pra mbrojtja nga ndodhja eventuale e lëvizjeve në kundërshtim me pritjet. Studentët që ndjekin këtë lëndë do të jenë në gjendje të: mbrojnë dhe hartojnë struktura komplekse të të ardhurave të letrave me vlerë; të jetë në gjendje të njohin lehtësisht rrezikun dhe të vlerësojnë vlerën relative të llojeve specifike të letrave me vlerë; të kuptojnë rëndësinë që ka menaxhimi i portofolit për aksionarët dhe palët e tjera të interesit; për të matur dhe vlerësuar rrezikun dhe kthimin duke përdorur teknikat dhe modelet e duhura; dhe të ngjashme.
  • [E2998] Biznesi ndërkombëtar
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim të thelluar të mjedisit global të biznesit dhe forcave kryesore që nxisin globalizimin, përfshirë zhvillimet teknologjike, liberalizimin e tregtisë dhe ndryshimet në preferencat e konsumatorëve. Lënda fokusohet në analizën e strategjive që përdorin firmat për hyrje në tregjet ndërkombëtare, si eksporti, ndërmarrjet e përbashkëta, françiza dhe investimet e huaja direkte, duke vlerësuar përparësitë dhe kufizimet e secilës qasje. Gjithashtu, studentët do të analizojnë rreziqet dhe mundësitë politike, ekonomike dhe kulturore që ndikojnë në biznesin ndërkombëtar, duke kuptuar sfidat dhe përfitimet e operacioneve ndërkufitare. Lënda synon gjithashtu të zhvillojë aftësitë për marrjen e vendimeve të informuara në tregtinë ndërkombëtare, investime dhe financa, përmes kombinimit të teorisë me studime rasti. Në fund, theksi vendoset në ndikimin e biznesit ndërkombëtar në ekonomitë dhe kulturat lokale, duke nxitur vlerësimin e rolit të tij në zhvillim ekonomik, punësim, qëndrueshmëri dhe shkëmbim kulturor global.
  • [E2999] Menaxhimi i produktit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri teorike dhe praktike mbi procesin e menaxhimit të produktit, nga konceptimi i idesë deri te lansimi në treg. Studentët do të zhvillojnë aftësi për analizimin e ciklit jetësor të produktit, marrjen e vendimeve strategjike, si dhe aplikimin e metodave inovative në zhvillimin dhe menaxhimin e produkteve.
  • [CBEM-503] Hulumtimet e tregut
    Qëllimi i kësaj lënde është të mësojë studentët të kuptojnë marrëdhëniet midis kërkimit të tregut dhe vendimmarrjes, duke u njohur me proceset e përdorura në formulimin dhe zbatimin e hulumtimit të tregut. Studentët gjithashtu do të kuptojnë kushtet e tregut në të cilat kryhet dhe zbatohet kërkimi, duke përfshirë metodologjinë e përdorur në analizën e tregut. Do të kuptohet edhe diapazoni i teknikave dhe metodave cilësore dhe sasiore të disponueshme në kërkimin e tregut, përfshirë zbatueshmërinë dhe kufizimet e tyre.
  • [EFB-02] Teoria e lojës dhe strategjia e biznesit
    Kjo lëndë përqëndrohet në metodat analitike që rrjedhin nga teoria e lojës, e cila siguron një kornizë rigoroze analitike për strukturimin e situatave konkurruese, identifikimin e alternativave dhe zgjedhjen midis tyre. Qasja themelore do të jetë prishja e kompleksitetit të pjesëve, vazhdimi i përdorimit të mjeteve të siguruara nga teoria e lojërave për të analizuar këto pjesë, dhe pastaj mbledhja e pjesëve në një kuptim logjik koherent. Qëllimi është që të bëhen vendimmarrës më të mirë strategjikë kur përballen me sfida konkurruese. Objektivat kryesore do të jenë përdorimi i koncepteve dhe mjeteve të teorisë së lojërave për të identifikuar, diagnostikuar dhe analizuar sfidat konkurruese me të cilat përballen kompanitë në mjedisin dinamik dhe të zbatojnë konceptet dhe mjetet e teorisë së lojërave për të zhvilluar strategji të cilat do t'u japin atyre një avantazh konkurrues.
  • [C2132] E-tregtia
    Objektivat e lëndës: Të prezantojë studentët me bazat e tregtisë elektronike si ndërthurje e biznesit, teknologjisë dhe shoqërisë. Të ofrojë njohuri mbi modelet e biznesit digjital, infrastrukturën e tregtisë elektronike dhe platformat online. Të analizojë implikimet ekonomike, sociale dhe rregullatore të tregtisë elektronike. Të zhvillojë aftësi për vlerësimin e strategjive, teknologjive dhe trendeve të tregut të tregtisë elektronike. Të inkurajojë të menduarit kritik mbi çështjet e besimit, sigurisë, privatësisë dhe etikës në ekonominë digjitale. T’u ofrojë studentëve mjete praktike për hartimin dhe zbatimin e zgjidhjeve në fushën e tregtisë elektronike. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të:  Përkufizojnë dhe shpjegojnë konceptet dhe teoritë kryesore të tregtisë elektronike.  Identifikojnë dhe vlerësojnë modele të ndryshme të biznesit të tregtisë elektronike dhe strategji të gjenerimit të të ardhurave.  Analizojnë rolin e infrastrukturës së internetit, web-it dhe teknologjisë mobile në zhvillimin e tregtisë elektronike.  Vlerësojnë strategjitë e marketingut, reklamimit dhe sjelljen e konsumatorit në tregtinë elektronike.  Aplikojnë njohuritë mbi sistemet e pagesave, sigurinë dhe kornizat rregullatore në praktikë.  Kryejnë analiza të studimeve të rasteve nga kompani reale të tregtisë elektronike.  Hartojnë dhe prezantojnë një projekt ose plan biznesi në fushën e tregtisë elektronike.  Punojnë në mënyrë bashkëpunuese për të propozuar zgjidhje ndaj sfidave të transformimit digjital.
  • [E2582] Sistemet e informacionit të kontabilitetit
    Sistemi i informacionit të kontabilitetit është një lëndë e aplikimit e bazuar në të dhënat e kontabilitetit të përpunuara-procesuara nga dokumentacioni kontabël në të gjithë sistemin e informacionit të subjektit afarist me referencë të veçantë për një kompani në Republikën e Maqedonisë Veriore. Kontabiliteti financiar është një sistem kyç informacioni për të qenë në gjendje të plotësojë nevojat e strukturës menaxhuese të njësisë ekonomike të biznesit që ka nevojë të veprojë në një mënyrë efikase dhe efektive. Në këtë drejtim, përpunimi i të dhënave kompjuterike krijon sistemin e duhur të informacionit si bazë për komunikim me të gjithë sektorët / pjesët e kompanisë që do të kontribuojë në marrjen e vendimeve të duhura. Pas studimit të kësaj lënde, studentët pritet të jenë kompetentë në çështjet vijuese: - Krijimi i njohurive për konceptet themelore të informatikës - të aftë për të përdorur programet e kontabilitetit të aplikacioneve përmes kompjuterëve si një mjet për mbledhjen, përpunimin dhe përdorimin efektiv dhe efikas të informacionit, - Përvetësimi i njohurive dhe aftësive për krijimin e strukturës organizative të informacionit të kontabilitetit përmes një kompjuteri, - Përdorimi i programeve softuerë - të dhënat materiale - MTR, - Përdorimi i programeve softuer - llogaritja e prokurimit KAL, - Përdorimi i programeve softuerë për llogaritjen e pagës - PLA, - Përdorimi i programeve softuerë për regjistrime financiare - GK, - Përdorimi i sistemeve dixhitale si "E-tatime", "Softueri për klientët e listës së pagave", Sistemi Qendror i Regjistrimit të Republikës së Maqedonisë, - Të aftë për të kontrolluar dhe mbrojtur sistemet e informacionit të kontabilitetit.
  • [E2593] Parimet e financave ndërkombëtare
    Qëllimi i lëndës është t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi financën ndërkombëtare dhe funksionimin e tregjeve valutore. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të shpjegojnë konceptet kryesore, të analizojnë politikat monetare dhe fiskale në nivel ndërkombëtar, si dhe të interpretojnë zhvillimet ekonomike globale.
  • [E2591] Biznesi digjital
    Objektivat e programit të lëndës: - Kuptimi i përkufizimit bazë dhe hierarkisë së njohurive për biznesin dixhital dhe kuptimi i proceseve që lidhen me funksionimin, teknikat e marketingut dhe çështjet teknologjike të sistemeve dixhitale; - Analizimi i të dhënave për aktivitetin e përdoruesve në mënyrë që të merren vendime të informuara në lidhje me marketingun dhe menaxhimin e biznesit në organizatë dhe zhvillimin e produktit / shërbimit; - Zbatimi i teknikave themelore të pozicionimit në internet (SEO) në krijimin e imazhit të marketingut të organizatës, si dhe markës së produktit (brendim); - Njohja dhe kuptimi i rëndësisë së internetit si mjedis për krijimin e proceseve shoqërore dhe të biznesit; - Demonstrimi i tendencës për përdorimin aktiv të internetit në aktivitetet ekonomike dhe sociale dhe krijimin e karrierës tuaj.
  • [E2584] Menaxhimi i investimeve
    Menaxhimi i investimeve synon të transferojë tek studentët një fond të përshtatshëm të njohurive teorike dhe aftësive praktike në fushën e investimeve dhe vendimmarrjes së investimeve midis subjekteve të biznesit në vend dhe botën moderne. Lënda synon të afrojë teoritë dhe metodat më moderne për menaxhimin dhe proceset e projekteve investuese, dokumentimin e tyre dhe zbatimin efikas dhe efektiv. Pas përfundimit të ligjëratave të kësaj lënde, studentët do të duhet të jenë në gjendje: - Të njohin dhe analizojnë investimet në mikro dhe makro plan; - Të përcaktojnë motivet dhe faktorët për investime të mundshme; - Të planifikojnë projekte investimi dhe të menaxhojnë proceset e investimeve; - Të përcaktojnë nivelin e rrezikut të investimit; - Të studiojnë dhe zbatojnë kriteret standarde dhe moderne të buxhetimit të kapitalit për pranimin ose përzgjedhjen e projektit më efikas të investimeve; - Të rrisin bindjen dhe vetëbesimin e tyre si dhe motivimin drejt njohurive të reja shkencore dhe përvojave praktike. - Të përdorin njohuritë dhe aftësitë e tyre shkencore në drejtim të punësimit eventual ose si punonjës të një kompanie ose një banke tregtare.
  • [E2588] Analitika e të dhënave financiare
    Kjo lëndë ofron një bazë për të analizuar të dhënat financiare të përdorura në biznes dhe në aplikacionet e FinTech. Qëllimi i kësaj lënde është që studentët të fitojnë përvojë në analizimin e të dhënave financiare duke përdorur teknikat moderne të të mësuarit të makinës, metodat statistikore dhe modelet e parashikimit. Studentët do të zhvillojnë aftësi kompjuterike për të kryer analiza të të dhënave duke përdorur një mjedis modern të programeve statistikore dhe t'i zbatojnë këto aftësi për të zgjidhur një sërë problemesh me të cilat përballen firmat e biznesit, përfshirë ato në industrinë e FinTech. Temat e diskutuara përfshijnë prezantimin e gjuhës R, vizualizimin e të dhënave financiare, analizën e grupeve, regresionin linear të thjeshtë dhe të shumëfishtë, modelet e klasifikimit, analizën e të dhënave dimensionale të lartë duke përdorur Lasso, dhe vlerësimin ndër-sektorial dhe zgjedhjen e vlerësimit të modeleve. Studentët do të kenë përvojë praktike në zhvillimin e aplikacioneve për analiza të të dhënave për të analizuar problemet financiare të botës reale.
  • [E2612] Principet e bankave dhe financave
    Kjo lëndë synon t’u mundësojë studentëve kuptimin e koncepteve bazë të tregjeve dhe institucioneve financiare, si dhe të rolit dhe funksionimit të sistemit financiar në ekonomi. Ajo trajton strukturën dhe funksionin e ndërmjetësve financiarë, rolin e Bankës Qendrore dhe politikës monetare, si dhe rëndësinë e institucioneve financiare në përgjithësi. Gjithashtu, lënda fokusohet në analizën e menaxhimit të rrezikut në banka, përfshirë rrezikun e tregut, rrezikun e likuiditetit, rrezikun e normës së interesit dhe rrezikun e kredisë, si dhe në analizën e portofolit dhe modelet e çmimit të aktiveve. Qëllimi i saj është të pajisë studentët me mjete analitike dhe praktike për të analizuar dhe zgjidhur probleme në fushën e bankave dhe financave, duke lidhur teorinë me aplikimet praktike dhe çështjet bashkëkohore të sektorit financiar.
  • [E3000] Menaxhimi i riskut
    Kjo lëndë synon t’i njohë studentët me konceptet dhe metodat kryesore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut. Temat që trajtohen përfshijnë: hyrjen në tregjet dhe institucionet financiare, marrëdhënien ndërmjet rrezikut dhe kthimit për investitorët, korrelacionin, modelin e çmimit të kapitalit (CAPM), vlerën në rrezik (VaR), rrezikun e tregut, rrezikun e kreditit (përfshirë vlerësimin e probabilitetit të mospagesës), si dhe rrezikun e normës së interesit. Gjithashtu, lënda u ofron studentëve mjete analitike dhe teknika bashkëkohore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut, duke vendosur theks të veçantë në aplikimet praktike dhe analizën e studimeve të rasteve.
• [6 SETK] Lëndë zgjеdhore
  • [EBEF-704] Tregu i punës
    The aim of the subject is for students to gain basic and in-depth knowledge in the field of labor market theory and mechanisms for the functioning of the market economy. Students will also learn the categories, laws, and basic principles through which the job market operates. This course provides a detailed analysis of the pattern of behavior and role played by key stakeholders in the labor market: individuals, companies, and government. The analysis is based on two basic market categories - supply and demand that apply to almost all topics covered in this case. The knowledge that students will gain with this course is a theoretical basis necessary to understand the various theories and policies applied in the labor market. Through the course students will understand how labor markets distribute and effectively use the rare factor of production - labor.
  • [EBEF-801] Modelimi financiar
    Lënda është krijuar për t’u ofruar studentëve një kuptim themelor të aspekteve konceptuale, teorike dhe praktike të modelimit financiar. Krijimi i programit është frymëzuar për të mundësuar: - zhvillim të një karriere në fondet e investimeve për kërkime, investime në bankat dhe kompani të tjera të ndryshme; projekte të financave, analiza të biznesit; - Hyrje në modelimin excel për analiza, vlerësim të ndërmarrjeve të ndryshme dhe parashikime; - përgatitje të hulumtimeve financiare, rishikime dhe vlerësime të sektorëve të ndryshëm; - aplikim të aftësive të modelimit financiar në praktikën menaxheriale.
  • [EBEE-605] Ekonomia e fondeve publike
    Qëllimi kryesor i programit të lëndës Ekonomi e Fondeve Publike është që studentët të kuptojnë ndryshimet midis sektorit publik dhe privat. Në atë kornizë, të shpjegohet logjika, organizimi dhe mënyra e funksionimit të sektorit publik në botë dhe në Republikën e Maqedonisë së Veriut.
  • [EBA034] Zhvillimi ekonomik lokal
    Objektivat e programit të lëndës: - Studentët të kuptojnë në mënyrë gjithëpërfshirëse kompleksitetin e zhvillimit ekonomik lokal, si dhe aspektet që përbëjnë portofolin e zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë në mënyrë kritike avantazhet dhe disavantazhet që dalin nga mënyrat alternative të realizimit të zhvillimit ekonomik lokal; - Të vlerësojnë rëndësinë e rrjeteve për lidhje ndërmjet palëve të interesit në sektorin publik, sektorin e biznesit dhe qeverisjen lokale (vetëqeverisja); - Të bëjnë zgjedhje të instrumenteve shkencore për vlerësimin e strategjive të pranueshme për zhvillimin ekonomik lokal.
  • [E2601] Shkenca e mjedisit jetësor
    Qëllimi i lëndës është të mësojmë se si funksionon bota në të cilën jetojmë, si ndikojmë në sistemin e saj të jetës dhe si mund të zvogëlojmë ndikimin tonë në të.
  • [E3092] Ekonomia e sjelljes
    Qëllimi i lëndës është studimi i faktorëve social, njohës dhe emocionalë të vendimeve ekonomike individuale dhe institucionale, si dhe pasojat e ndryshimeve në çmimin e tregut, fitimet dhe alokimin e burimeve. Modeli i sjelljes është i integruar nga teoria ekonomike dhe përfshin një sërë konceptesh, metodash dhe fushash kërkimore.
  • [EBE-402] Menaxhmenti i portfolios
    Lënda synon të sigurojë një kuptim themelor të menaxhimit të portofolit. Vëmendje e veçantë i kushtohet numrit të madh të letrave me vlerë, si dhe logjikës së fitimit gjatë zgjedhjes së letrave me vlerë për portofolin optimal të investimeve. Përmes këtij kursi studentët do të përpunojnë aspektet teorike dhe praktike dhe do të fitojnë aftësitë dhe njohuritë e nevojshme në fushën e menaxhimit të portofolit. Momenti i rrezikut dhe kthimi i mundshëm janë zhvilluar posaçërisht, si dhe format e mbrojtjes, pra mbrojtja nga ndodhja eventuale e lëvizjeve në kundërshtim me pritjet. Studentët që ndjekin këtë lëndë do të jenë në gjendje të: mbrojnë dhe hartojnë struktura komplekse të të ardhurave të letrave me vlerë; të jetë në gjendje të njohin lehtësisht rrezikun dhe të vlerësojnë vlerën relative të llojeve specifike të letrave me vlerë; të kuptojnë rëndësinë që ka menaxhimi i portofolit për aksionarët dhe palët e tjera të interesit; për të matur dhe vlerësuar rrezikun dhe kthimin duke përdorur teknikat dhe modelet e duhura; dhe të ngjashme.
  • [E2998] Biznesi ndërkombëtar
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve një kuptim të thelluar të mjedisit global të biznesit dhe forcave kryesore që nxisin globalizimin, përfshirë zhvillimet teknologjike, liberalizimin e tregtisë dhe ndryshimet në preferencat e konsumatorëve. Lënda fokusohet në analizën e strategjive që përdorin firmat për hyrje në tregjet ndërkombëtare, si eksporti, ndërmarrjet e përbashkëta, françiza dhe investimet e huaja direkte, duke vlerësuar përparësitë dhe kufizimet e secilës qasje. Gjithashtu, studentët do të analizojnë rreziqet dhe mundësitë politike, ekonomike dhe kulturore që ndikojnë në biznesin ndërkombëtar, duke kuptuar sfidat dhe përfitimet e operacioneve ndërkufitare. Lënda synon gjithashtu të zhvillojë aftësitë për marrjen e vendimeve të informuara në tregtinë ndërkombëtare, investime dhe financa, përmes kombinimit të teorisë me studime rasti. Në fund, theksi vendoset në ndikimin e biznesit ndërkombëtar në ekonomitë dhe kulturat lokale, duke nxitur vlerësimin e rolit të tij në zhvillim ekonomik, punësim, qëndrueshmëri dhe shkëmbim kulturor global.
  • [E2999] Menaxhimi i produktit
    Kjo lëndë synon t’u ofrojë studentëve njohuri teorike dhe praktike mbi procesin e menaxhimit të produktit, nga konceptimi i idesë deri te lansimi në treg. Studentët do të zhvillojnë aftësi për analizimin e ciklit jetësor të produktit, marrjen e vendimeve strategjike, si dhe aplikimin e metodave inovative në zhvillimin dhe menaxhimin e produkteve.
  • [CBEM-503] Hulumtimet e tregut
    Qëllimi i kësaj lënde është të mësojë studentët të kuptojnë marrëdhëniet midis kërkimit të tregut dhe vendimmarrjes, duke u njohur me proceset e përdorura në formulimin dhe zbatimin e hulumtimit të tregut. Studentët gjithashtu do të kuptojnë kushtet e tregut në të cilat kryhet dhe zbatohet kërkimi, duke përfshirë metodologjinë e përdorur në analizën e tregut. Do të kuptohet edhe diapazoni i teknikave dhe metodave cilësore dhe sasiore të disponueshme në kërkimin e tregut, përfshirë zbatueshmërinë dhe kufizimet e tyre.
  • [EFB-02] Teoria e lojës dhe strategjia e biznesit
    Kjo lëndë përqëndrohet në metodat analitike që rrjedhin nga teoria e lojës, e cila siguron një kornizë rigoroze analitike për strukturimin e situatave konkurruese, identifikimin e alternativave dhe zgjedhjen midis tyre. Qasja themelore do të jetë prishja e kompleksitetit të pjesëve, vazhdimi i përdorimit të mjeteve të siguruara nga teoria e lojërave për të analizuar këto pjesë, dhe pastaj mbledhja e pjesëve në një kuptim logjik koherent. Qëllimi është që të bëhen vendimmarrës më të mirë strategjikë kur përballen me sfida konkurruese. Objektivat kryesore do të jenë përdorimi i koncepteve dhe mjeteve të teorisë së lojërave për të identifikuar, diagnostikuar dhe analizuar sfidat konkurruese me të cilat përballen kompanitë në mjedisin dinamik dhe të zbatojnë konceptet dhe mjetet e teorisë së lojërave për të zhvilluar strategji të cilat do t'u japin atyre një avantazh konkurrues.
  • [C2132] E-tregtia
    Objektivat e lëndës: Të prezantojë studentët me bazat e tregtisë elektronike si ndërthurje e biznesit, teknologjisë dhe shoqërisë. Të ofrojë njohuri mbi modelet e biznesit digjital, infrastrukturën e tregtisë elektronike dhe platformat online. Të analizojë implikimet ekonomike, sociale dhe rregullatore të tregtisë elektronike. Të zhvillojë aftësi për vlerësimin e strategjive, teknologjive dhe trendeve të tregut të tregtisë elektronike. Të inkurajojë të menduarit kritik mbi çështjet e besimit, sigurisë, privatësisë dhe etikës në ekonominë digjitale. T’u ofrojë studentëve mjete praktike për hartimin dhe zbatimin e zgjidhjeve në fushën e tregtisë elektronike. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të:  Përkufizojnë dhe shpjegojnë konceptet dhe teoritë kryesore të tregtisë elektronike.  Identifikojnë dhe vlerësojnë modele të ndryshme të biznesit të tregtisë elektronike dhe strategji të gjenerimit të të ardhurave.  Analizojnë rolin e infrastrukturës së internetit, web-it dhe teknologjisë mobile në zhvillimin e tregtisë elektronike.  Vlerësojnë strategjitë e marketingut, reklamimit dhe sjelljen e konsumatorit në tregtinë elektronike.  Aplikojnë njohuritë mbi sistemet e pagesave, sigurinë dhe kornizat rregullatore në praktikë.  Kryejnë analiza të studimeve të rasteve nga kompani reale të tregtisë elektronike.  Hartojnë dhe prezantojnë një projekt ose plan biznesi në fushën e tregtisë elektronike.  Punojnë në mënyrë bashkëpunuese për të propozuar zgjidhje ndaj sfidave të transformimit digjital.
  • [E2582] Sistemet e informacionit të kontabilitetit
    Sistemi i informacionit të kontabilitetit është një lëndë e aplikimit e bazuar në të dhënat e kontabilitetit të përpunuara-procesuara nga dokumentacioni kontabël në të gjithë sistemin e informacionit të subjektit afarist me referencë të veçantë për një kompani në Republikën e Maqedonisë Veriore. Kontabiliteti financiar është një sistem kyç informacioni për të qenë në gjendje të plotësojë nevojat e strukturës menaxhuese të njësisë ekonomike të biznesit që ka nevojë të veprojë në një mënyrë efikase dhe efektive. Në këtë drejtim, përpunimi i të dhënave kompjuterike krijon sistemin e duhur të informacionit si bazë për komunikim me të gjithë sektorët / pjesët e kompanisë që do të kontribuojë në marrjen e vendimeve të duhura. Pas studimit të kësaj lënde, studentët pritet të jenë kompetentë në çështjet vijuese: - Krijimi i njohurive për konceptet themelore të informatikës - të aftë për të përdorur programet e kontabilitetit të aplikacioneve përmes kompjuterëve si një mjet për mbledhjen, përpunimin dhe përdorimin efektiv dhe efikas të informacionit, - Përvetësimi i njohurive dhe aftësive për krijimin e strukturës organizative të informacionit të kontabilitetit përmes një kompjuteri, - Përdorimi i programeve softuerë - të dhënat materiale - MTR, - Përdorimi i programeve softuer - llogaritja e prokurimit KAL, - Përdorimi i programeve softuerë për llogaritjen e pagës - PLA, - Përdorimi i programeve softuerë për regjistrime financiare - GK, - Përdorimi i sistemeve dixhitale si "E-tatime", "Softueri për klientët e listës së pagave", Sistemi Qendror i Regjistrimit të Republikës së Maqedonisë, - Të aftë për të kontrolluar dhe mbrojtur sistemet e informacionit të kontabilitetit.
  • [E2593] Parimet e financave ndërkombëtare
    Qëllimi i lëndës është t’u ofrojë studentëve njohuri bazë mbi financën ndërkombëtare dhe funksionimin e tregjeve valutore. Pas përfundimit të lëndës, studentët do të jenë në gjendje të shpjegojnë konceptet kryesore, të analizojnë politikat monetare dhe fiskale në nivel ndërkombëtar, si dhe të interpretojnë zhvillimet ekonomike globale.
  • [E2591] Biznesi digjital
    Objektivat e programit të lëndës: - Kuptimi i përkufizimit bazë dhe hierarkisë së njohurive për biznesin dixhital dhe kuptimi i proceseve që lidhen me funksionimin, teknikat e marketingut dhe çështjet teknologjike të sistemeve dixhitale; - Analizimi i të dhënave për aktivitetin e përdoruesve në mënyrë që të merren vendime të informuara në lidhje me marketingun dhe menaxhimin e biznesit në organizatë dhe zhvillimin e produktit / shërbimit; - Zbatimi i teknikave themelore të pozicionimit në internet (SEO) në krijimin e imazhit të marketingut të organizatës, si dhe markës së produktit (brendim); - Njohja dhe kuptimi i rëndësisë së internetit si mjedis për krijimin e proceseve shoqërore dhe të biznesit; - Demonstrimi i tendencës për përdorimin aktiv të internetit në aktivitetet ekonomike dhe sociale dhe krijimin e karrierës tuaj.
  • [E2584] Menaxhimi i investimeve
    Menaxhimi i investimeve synon të transferojë tek studentët një fond të përshtatshëm të njohurive teorike dhe aftësive praktike në fushën e investimeve dhe vendimmarrjes së investimeve midis subjekteve të biznesit në vend dhe botën moderne. Lënda synon të afrojë teoritë dhe metodat më moderne për menaxhimin dhe proceset e projekteve investuese, dokumentimin e tyre dhe zbatimin efikas dhe efektiv. Pas përfundimit të ligjëratave të kësaj lënde, studentët do të duhet të jenë në gjendje: - Të njohin dhe analizojnë investimet në mikro dhe makro plan; - Të përcaktojnë motivet dhe faktorët për investime të mundshme; - Të planifikojnë projekte investimi dhe të menaxhojnë proceset e investimeve; - Të përcaktojnë nivelin e rrezikut të investimit; - Të studiojnë dhe zbatojnë kriteret standarde dhe moderne të buxhetimit të kapitalit për pranimin ose përzgjedhjen e projektit më efikas të investimeve; - Të rrisin bindjen dhe vetëbesimin e tyre si dhe motivimin drejt njohurive të reja shkencore dhe përvojave praktike. - Të përdorin njohuritë dhe aftësitë e tyre shkencore në drejtim të punësimit eventual ose si punonjës të një kompanie ose një banke tregtare.
  • [E2588] Analitika e të dhënave financiare
    Kjo lëndë ofron një bazë për të analizuar të dhënat financiare të përdorura në biznes dhe në aplikacionet e FinTech. Qëllimi i kësaj lënde është që studentët të fitojnë përvojë në analizimin e të dhënave financiare duke përdorur teknikat moderne të të mësuarit të makinës, metodat statistikore dhe modelet e parashikimit. Studentët do të zhvillojnë aftësi kompjuterike për të kryer analiza të të dhënave duke përdorur një mjedis modern të programeve statistikore dhe t'i zbatojnë këto aftësi për të zgjidhur një sërë problemesh me të cilat përballen firmat e biznesit, përfshirë ato në industrinë e FinTech. Temat e diskutuara përfshijnë prezantimin e gjuhës R, vizualizimin e të dhënave financiare, analizën e grupeve, regresionin linear të thjeshtë dhe të shumëfishtë, modelet e klasifikimit, analizën e të dhënave dimensionale të lartë duke përdorur Lasso, dhe vlerësimin ndër-sektorial dhe zgjedhjen e vlerësimit të modeleve. Studentët do të kenë përvojë praktike në zhvillimin e aplikacioneve për analiza të të dhënave për të analizuar problemet financiare të botës reale.
  • [E2612] Principet e bankave dhe financave
    Kjo lëndë synon t’u mundësojë studentëve kuptimin e koncepteve bazë të tregjeve dhe institucioneve financiare, si dhe të rolit dhe funksionimit të sistemit financiar në ekonomi. Ajo trajton strukturën dhe funksionin e ndërmjetësve financiarë, rolin e Bankës Qendrore dhe politikës monetare, si dhe rëndësinë e institucioneve financiare në përgjithësi. Gjithashtu, lënda fokusohet në analizën e menaxhimit të rrezikut në banka, përfshirë rrezikun e tregut, rrezikun e likuiditetit, rrezikun e normës së interesit dhe rrezikun e kredisë, si dhe në analizën e portofolit dhe modelet e çmimit të aktiveve. Qëllimi i saj është të pajisë studentët me mjete analitike dhe praktike për të analizuar dhe zgjidhur probleme në fushën e bankave dhe financave, duke lidhur teorinë me aplikimet praktike dhe çështjet bashkëkohore të sektorit financiar.
  • [E3000] Menaxhimi i riskut
    Kjo lëndë synon t’i njohë studentët me konceptet dhe metodat kryesore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut. Temat që trajtohen përfshijnë: hyrjen në tregjet dhe institucionet financiare, marrëdhënien ndërmjet rrezikut dhe kthimit për investitorët, korrelacionin, modelin e çmimit të kapitalit (CAPM), vlerën në rrezik (VaR), rrezikun e tregut, rrezikun e kreditit (përfshirë vlerësimin e probabilitetit të mospagesës), si dhe rrezikun e normës së interesit. Gjithashtu, lënda u ofron studentëve mjete analitike dhe teknika bashkëkohore për matjen dhe menaxhimin e rrezikut, duke vendosur theks të veçantë në aplikimet praktike dhe analizën e studimeve të rasteve.