Семестар 1

• [MCIL1012] [6 ЕКТС] Меѓународно јавно право
  Предметот опфаќа работа на случаи од областа на меѓународното право, а во еден дел вклучува и практична работа (intership) во релевантни институции, што, пак, може да опфати и научноистражувачка работа на студентите по групи.
• [MCIL1011] [6 ЕКТС] Mеѓународни односи
  Предметот се однесува на анализа на поведението и односите на државите и на другите субјекти во меѓународната политика. Структуриран е на следниов начин: се дава приказ на еволуцијата на мислата за меѓународната политика преку историска ретроспектива на основниот однос помеѓу државите - војната и мирот, понатаму преку авторски трудови се претстававуваат двете главни мисловни струи во меѓународните односи во светот денес. Исто така, во рамките на овој предмет, се изучува и релацијата помеѓу правото и политиката во меѓународното општество.
• [EMIPL0020] [6 ЕКТС] Меѓународни арбитражи
  Предмет е фокусиран на систематското обработување на поимите и институтите поврзани со овој алтернативен начин на решавање на споровите, и тоа: арбитражна спогодба, видови арбитражи, арбитри и конституирање арбитража, постапка пред арбитража, арбитражна одлука, правни лекови во арбитражната постапка и признавање и извршување странски арбитражни одлуки. Во услови кога решавањето на споровите од граѓанско-правните односи од судовите како државни органи сé повеќе трпи критики поради својата бавност, неефикасност и несигурност, арбитражното судење, кое им обезбедува на странките прифатлив амбиент на расправањето, едноставност на процесните форми, брзина и економичност, сé повеќе се промовира како негова алтернатива, признаена од правните поредоци на сите современи држави и афирмирана во светски рамки.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [EMIPL0050] Меѓународни организации
    Во рамките на овој предмет се проучуваат: основните цели на теориите за меѓународното меѓувладино организирање; институционалната поставеност на системот на ООН; клучните европски организаци и ЕУ, Советот на Европа и ОБСЕ; како и најрелевантните регионални организации што функционираат на територијата на Америка, Африка и Азија и на Далечниот Исток, како и односот на РМ со споменатите организации, односно дејствувањето на РМ во организациите во кои членува.
  • [MCSS1070] Транснационален криминал и меѓународен тероризам
    Предметот се однесува на основните поими за транснационалниот криминал и на меѓународниот тероризам и облиците преку кои тие се манифестираат, нивниот меѓусебен однос, како и начините за справувањето со нив во рамките на меѓународната политичка сцена, но и од аспект на меѓународното и домашното кривично право. Притоа, студентите активно се вклучени во утврдувањето на одделните инструменти на политичка моќ кои се користат на меѓународен план за справувањето со транснационалниот криминал и со меѓународниот тероризам.
  • [MCIPL2040] Меѓународно право за правата на човекот
    Предметот се занимава со материјата на меѓународните стандарди за човековите права, онака како што тие се дефинирани во меѓународните договори од оваа област, обичајното меѓународно право и одлуките на релевантните меѓународни организации како и одлуките на меѓународните арбитражи и судови.
  • [EMCIL1015] Мултилатерална дипломатија и Организација на Обединети нации
    Мултилатералната дипломатија, генерално, преставува збир на начини и средства со кои државите заеднички, низ повеќестрани односи, се користат за да ги усогласат своите меѓународно-политички програми со заедничките интереси на меѓународната заедница и за да ги остварат општоприфатени решенија согласно со начелата и правилата на меѓународното право.
  • [EMCIL1018] Меѓународна безбедност
    Студентите стекнуваат продлабочени знаења за постојните и за идните безбедносни процеси, со изразен акцент врз евроатланските безбедносни институции и механизми. Студентите ќе ги анализираат факторите кои придонесуваат за стабилноста, но и за идните промени на постојната безбедносна средина. Во рамките на овој предмет подетално се изучуваат историјата, создавањето и развојот на НАТО како доминантна институција на западната безбедносна политика. Посебен акцент е ставен врз структурата, организацијата и трансформирањето на улогата и областа на интервенција на оваа организација. Исто така се проучуваат и процесот на проширување на НАТО со државите од Источна Европа, како и реформите направени од РМ со цел добивање покана за членство.
• [6 ЕКТС] Слободен изборен предмет
  • [MFE01] Реторика
    Во текот на својата историја долга 2500 години, реториката се користи за означување многу нешта, но под реторика денес се подразбира уметноста на убедување преку јазик. Реториката го означува начинот на кој поединецот се надоврзува на одредена тема или идеја со цел да го убеди другиот. Реториката ја карактеризираат неколку главни одлики и најпрвин ги дефинира одредените типични ситуации на говорот.
  • [MFE02] Мултилингвализам и мултикултурализам
    Цел на овој предмет ќе биде разгледување на повеќејазичноста во мултикултурните општества, кaкo социјална појава. Оваа појава е масовна во светот. Во предавањата ќе се разгледуваат попрецизно термините: еднокултурност, повеќекултурност, мултикултурност. Ќе биде разјаснет поимот лингвистички национализам, а се изделуваат две форми на ваков национализам, при што едната се судира со другата: кај водачите на најмоќните земји национализмот значи ширење, а за малцинствата тој добива форма на непокор и борба за афирмација на идентитетот, наспроти таков притисок. Видно место во програмата ќе зазема и мултикултурализмот во сферата на образованието.
  • [MFE03] Oдбрани напредени поглавја од ИТ - апликации за изработка на научен труд
    Целта на овој предмет е: Да им се прикажат техничките елементи, структурата на текстот и дизајнот на еден научен труд. Да им овозможи на студентите да стекнат понапредни познавања и вештини од одбрани напредни поглавја од ИТ-апликации, кои ќе им бидат потребни при изработка на научни и стручни трудови. Практична примена на овие цели при изработка на индивидуален научен труд на студентот.
  • [MFE04] Одбрани напредни поглавја од апликации за статистичка обработка на податоци
    Целта на овој предмет е: Да се прикажат техничките елементи од областа на статистиката: организирање, обработка, споредување преку анализи и публикување на податоците. Да им овозможи на студентите да стекнат понапредни познавања и вештини од обрани напредни поглавја од апликациите за статистичка обработка на податоците. Практична примена на овие цели при статистичка обработка на податоците стекнати од прашалници, прилози, научни истражувања и од друга документација.
  • [MFE05] Професионална комуникација
    Предметот е фокусиран на развојот на оние комуникациски вештини кои се суштествени за ефикасно функционирање во професионалниот свет. Студентите ќе го совладуваат процесот на анализа на различни комуникациски ситуации, и тоа како соодветно да одговорат на нив. Меѓу темите кои ќе бидат вклучени се и комуникација во организации, интерперсонална и групна комуникација, усни презентации, интервјуа за вработување, професионални деловни писма, како и интерперсонални вештини, вклучувајќи групна динамика и тимска работа.
  • [MFE09] Пазар на трудот
    Целта на предметот „Пазар на трудот„ е студентите од вториот циклус да стекнат основни и продлабочени знаења за теоријата на пазарот на трудот и за механизмите за функционирање на пазарната економија. Студентите ќе ги совладаат категориите, законите и основните принципи преку кои функционира пазарот на трудот. Се прави детална анализа на моделот на однесување и на улогата која ја имаат клучните чинители на пазарот на трудот: индивидуите, компаниите и владата. Анализата се базира на две основни категории на пазарот – побарувачката и понудата – кои се применуваат речиси на сите теми кои се обработуваат за овој предмет. Знаењето кое ќе го добијат студентите со овој предмет претставува теоретска основа потребна за разбирање и на различните теории и политики кои се применуваат на пазарот на трудот. Преку предметот студентите ќе разберат како пазарите на трудот ефикасно го распределуваат и го користат реткиот фактор на производството - трудот. Предавањата вклучуваат знаење за: концептите на побарувачката и понудата и нивната практична примена; однесувањето на индивидуите на пазарот на трудот со цел да се максимизира нивната корисност; однесувањето на компаниите на пазарот на трудот со цел да се максимизира нивната корисност; однесувањето на компаниите на пазарот на трудот со цел да се максимизира профитот; улогата на владата на пазарот на трудот, различни структури на пазарите на трудот: пазарот на трудот во целосна конкуренција, монополот на пазарот на трудот, улогата на синдикатите на пазарот на трудот, билатерланиот монопол на пазарот на трудот. Предавањата и дискусиите во текот на предавањата се однесуваат и на материјалот кој не е содржан во книгата и на некои аспекти од материјалот кој се содржи во основната литература нема да се дискутира на час туку студентите преку активно учење сами ќе го совладаат. Поради тоа, со цел студентите да постигнат успех во учењето содржините од предметот ќе бидат обработувани преку предавања и работилници со активно учество во дискусиите на различни теми кои се однесуваат на пазарот на трудот.
  • [MFE08] Методологија на наставата
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со основните пристапи и методи на предавање. Од студентите се очекува стекнат знаења и вештини со кои ќе можат да применат средства за активна настава. Опфатен е и пристап за развојот, наставата и учењето како концепти, како и за основни практики кои ќе им овозможат на предавачите да предаваат за развојот на мислењето. Преку овој предмет, студентите ќе стекнат и теоретска основа и стратегии со кои ќе можат да го развиваат и своето и критичкото мислење на студентите.
  • [MFE10] Филозофија на општествените науки
    Овој модул опфаќа информации кои ќе им овозможaт на студентите да стекнат знаења, вештини и способности, односно да бидат стручни и компетенти во општествените науки, вклучувајќи ја и општата методологија (објаснување, теоретизирање, тестирање), примена на филозофијата (особено индивидуализмот наспроти холизмот), природата на рационалноста и историјата на теории и концепти. Овој модул нуди напредно истражување на актуелните дебати за онтологијата, методологија и за целите на општествените науки. Предметот ќе се фокусира на централните прашања на општествените науки: етнометодологија; еволуција; феноменологија; рационалност; релативизам; научни методи; текстуални толкувања. Резултати од учењето: По успешното завршување на овој предмет, студентите ќе бидат способни: • Да ги разберат целта на општествените науки и разликата меѓу објаснувањето и разбирањето на човековото однесување. • Да го објаснат различниот пристап во општествените науки, да ги споредат природните науки, особеностите за луѓето и општествените феномени. • Да ги разберат општествените структури, практики, норми, институции итн., како и односот меѓу поединците и поголемите општествени структури. • Да се потпираат не само на факти за поединците и за нивната ментална состојба, туку и на случаите во кои општествените феномени не можат да се објаснат што се однесува до индивидуалното однесување. • Да разберат и да прифаќаат одреден збир на вредности на еден поинаков начин од природните науки, да добијат можност за објективност во општествените науки.
  • [MFE11] Менаџмент на проекти
    По успешното завршување на наставата, студентите треба да бидат способни: Да ги планираат активностите неопходни за реализација на проектот, да ја идентификуваат нивната меѓузависност во поглед на времетраењето и трошоците. Да ги подготвуваат потребните извештаи и да ја реализираат целокупната потребна комуникација меѓу проектот и клиентот, како и меѓу членовите на тимот и другите стејкхолдери. Да го структурираат проектот со своите составни активности. Да изработат гантограм и мрежен дијаграм на проектот и да го утврдат најкраткото време за реализација на проектот. Да користат софтвер МС Проект како алатка во процесот на планирање, иимплементација и при надзор врз проектот. Да го дефинираат проектот, да ги идентификуваат неговиот обем и неговите цели, како и да развијат проектна спецификација.
  • [MFE12] Методи на оптимизација
    Целта на овој предмет е да се презентираат текниките на моделирање и оптимизација со цел да се оспособи студентитет за развивање модели кои се користат за решавање реални проблеми од областа на компјутерските науки. Целта на овој предмет е да се анализира важноста на матричното факторизирање како една важна алатка што нуди модалитети за оптимизација на решенијата на различни нумерички алгоритми кои се од основен интерес за решавање проблеми од областа на компјутерските науки. Преку овој предмет студентите ќе се запознаат со основите на теоријата на оптимизација и со методите на изнаоѓање на оптимумот. Ќе се анализираат различни методи на оптимизација, како што се: симплекс методата, проблемот на дуалноста и сензитивноста на проблемите на линеарното програмирање. Ќе се анализира компјутерската примена на секој анализиран проблем, предложувајќи и соодветен модел за оптимизација.
  • [MFE13] Етички и правни прашања во информатички технологии (ИТ)
    Цели на предметната програма: Да се разбере реалниот однос меѓу компјутери, технолошки промени, општеството и законот. Да се истакне моќната улога која компјутерите и компјутерски професионалци ја имаат во технолошкото општество. Да се разберат правните области, кои се релевантни за компјутерската дисциплина. Да се разберат етичките концепти кои се важни за корисниците на компјутери и за професионалците. Да се стекне искуство за разгледување етички прашања и за решавање етички дилеми.
  • [MFE14] Заштита на човековите права
    Целта на овој предмет е: да ги запознае студентите со концептот на меѓународното право за правата на човекот, спроведување на тие права во праксата, нивното влијание во креирањето на националните политики; да ги поттикне студентите да размислуваат критички на односот меѓу меѓународното право и националното право; да ги направи свесни за сегашните меѓународни настани, како тие влијаат врз секојдневниот живот на луѓето во светот; да ги поттикне студентите да го дадат својот придонес во областа на изготвување на законите за заштита на човековите права, со надеж дека донесувачите на одлуки ќе ги земаат во предвид во процесот на создавање и спроведувањена државните политики.

Семестар 2

• [MCCL2011] [6 ЕКТС] Меѓународно приватно право
  Преку овој модул, студентите ќе стекнат нaпредни сознанија за изворите на правото кои треба да се применат за регулирање на граѓанско – правните односи со странски елемент (национални и меѓународни ) и за начинот на уредување на граѓанско-правните односи со странски елемент (директниот и индиректниот (колизиониот) начин на уредување кој е карактеристичен само за овој модул) како и за општите и заедничките елементи на формирање и примена на МПП, фактите преку кои се појавува странскиот елемент (фактите на идентификување), точките на врзување како и институти преку кои се избегува примената на обично меродавно право во МПП.
• [MCIL1013] [6 ЕКТС] Меѓународно хуманитарно право
  Во рамките на овој предмет се изучуваат основните институти на меѓународното право во воените судири, а опфатени се и внатрешните воени судири и таканаречените граѓански војни. Акцентот е ставен на изворите на ова право во т.н. Женевски конвенции на меѓународното хуманитарно право и Дополнителните протоколи, но и сите други институти на военото право, како и начините за окончување на судирите. Во услови на исклучително брзо развивање на оваа дисциплина во насока на опфаќање на бројните внатрешни судири и нивното правно регулирање од хуманитарен аспект, посебен акцент ќе биде ставен и на внатрешните вооружени судири.
• [MCIL1014] [6 ЕКТС] Дипломатско и конзуларно право
  Предметот овозможува продлабочено изучување на меѓународно-правната рамка на процесот на воспоставување, функционирање и окончување на дипломатските и на конзуларните односи; на правилата на правото на РМ што се однесуваат и на дипломатско-конзуларните прашања како и на клучните елементи на дипломатскиот протокол и дипломатската практика на Република Македонија.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [EMIPL0050] Меѓународни организации
    Во рамките на овој предмет се проучуваат: основните цели на теориите за меѓународното меѓувладино организирање; институционалната поставеност на системот на ООН; клучните европски организаци и ЕУ, Советот на Европа и ОБСЕ; како и најрелевантните регионални организации што функционираат на територијата на Америка, Африка и Азија и на Далечниот Исток, како и односот на РМ со споменатите организации, односно дејствувањето на РМ во организациите во кои членува.
  • [MCSS1070] Транснационален криминал и меѓународен тероризам
    Предметот се однесува на основните поими за транснационалниот криминал и на меѓународниот тероризам и облиците преку кои тие се манифестираат, нивниот меѓусебен однос, како и начините за справувањето со нив во рамките на меѓународната политичка сцена, но и од аспект на меѓународното и домашното кривично право. Притоа, студентите активно се вклучени во утврдувањето на одделните инструменти на политичка моќ кои се користат на меѓународен план за справувањето со транснационалниот криминал и со меѓународниот тероризам.
  • [MCIPL2040] Меѓународно право за правата на човекот
    Предметот се занимава со материјата на меѓународните стандарди за човековите права, онака како што тие се дефинирани во меѓународните договори од оваа област, обичајното меѓународно право и одлуките на релевантните меѓународни организации како и одлуките на меѓународните арбитражи и судови.
  • [EMCIL1015] Мултилатерална дипломатија и Организација на Обединети нации
    Мултилатералната дипломатија, генерално, преставува збир на начини и средства со кои државите заеднички, низ повеќестрани односи, се користат за да ги усогласат своите меѓународно-политички програми со заедничките интереси на меѓународната заедница и за да ги остварат општоприфатени решенија согласно со начелата и правилата на меѓународното право.
  • [EMCIL1018] Меѓународна безбедност
    Студентите стекнуваат продлабочени знаења за постојните и за идните безбедносни процеси, со изразен акцент врз евроатланските безбедносни институции и механизми. Студентите ќе ги анализираат факторите кои придонесуваат за стабилноста, но и за идните промени на постојната безбедносна средина. Во рамките на овој предмет подетално се изучуваат историјата, создавањето и развојот на НАТО како доминантна институција на западната безбедносна политика. Посебен акцент е ставен врз структурата, организацијата и трансформирањето на улогата и областа на интервенција на оваа организација. Исто така се проучуваат и процесот на проширување на НАТО со државите од Источна Европа, како и реформите направени од РМ со цел добивање покана за членство.
• [6 ЕКТС] Слободен изборен предмет
  • [MFE01] Реторика
    Во текот на својата историја долга 2500 години, реториката се користи за означување многу нешта, но под реторика денес се подразбира уметноста на убедување преку јазик. Реториката го означува начинот на кој поединецот се надоврзува на одредена тема или идеја со цел да го убеди другиот. Реториката ја карактеризираат неколку главни одлики и најпрвин ги дефинира одредените типични ситуации на говорот.
  • [MFE02] Мултилингвализам и мултикултурализам
    Цел на овој предмет ќе биде разгледување на повеќејазичноста во мултикултурните општества, кaкo социјална појава. Оваа појава е масовна во светот. Во предавањата ќе се разгледуваат попрецизно термините: еднокултурност, повеќекултурност, мултикултурност. Ќе биде разјаснет поимот лингвистички национализам, а се изделуваат две форми на ваков национализам, при што едната се судира со другата: кај водачите на најмоќните земји национализмот значи ширење, а за малцинствата тој добива форма на непокор и борба за афирмација на идентитетот, наспроти таков притисок. Видно место во програмата ќе зазема и мултикултурализмот во сферата на образованието.
  • [MFE03] Oдбрани напредени поглавја од ИТ - апликации за изработка на научен труд
    Целта на овој предмет е: Да им се прикажат техничките елементи, структурата на текстот и дизајнот на еден научен труд. Да им овозможи на студентите да стекнат понапредни познавања и вештини од одбрани напредни поглавја од ИТ-апликации, кои ќе им бидат потребни при изработка на научни и стручни трудови. Практична примена на овие цели при изработка на индивидуален научен труд на студентот.
  • [MFE04] Одбрани напредни поглавја од апликации за статистичка обработка на податоци
    Целта на овој предмет е: Да се прикажат техничките елементи од областа на статистиката: организирање, обработка, споредување преку анализи и публикување на податоците. Да им овозможи на студентите да стекнат понапредни познавања и вештини од обрани напредни поглавја од апликациите за статистичка обработка на податоците. Практична примена на овие цели при статистичка обработка на податоците стекнати од прашалници, прилози, научни истражувања и од друга документација.
  • [MFE05] Професионална комуникација
    Предметот е фокусиран на развојот на оние комуникациски вештини кои се суштествени за ефикасно функционирање во професионалниот свет. Студентите ќе го совладуваат процесот на анализа на различни комуникациски ситуации, и тоа како соодветно да одговорат на нив. Меѓу темите кои ќе бидат вклучени се и комуникација во организации, интерперсонална и групна комуникација, усни презентации, интервјуа за вработување, професионални деловни писма, како и интерперсонални вештини, вклучувајќи групна динамика и тимска работа.
  • [MFE09] Пазар на трудот
    Целта на предметот „Пазар на трудот„ е студентите од вториот циклус да стекнат основни и продлабочени знаења за теоријата на пазарот на трудот и за механизмите за функционирање на пазарната економија. Студентите ќе ги совладаат категориите, законите и основните принципи преку кои функционира пазарот на трудот. Се прави детална анализа на моделот на однесување и на улогата која ја имаат клучните чинители на пазарот на трудот: индивидуите, компаниите и владата. Анализата се базира на две основни категории на пазарот – побарувачката и понудата – кои се применуваат речиси на сите теми кои се обработуваат за овој предмет. Знаењето кое ќе го добијат студентите со овој предмет претставува теоретска основа потребна за разбирање и на различните теории и политики кои се применуваат на пазарот на трудот. Преку предметот студентите ќе разберат како пазарите на трудот ефикасно го распределуваат и го користат реткиот фактор на производството - трудот. Предавањата вклучуваат знаење за: концептите на побарувачката и понудата и нивната практична примена; однесувањето на индивидуите на пазарот на трудот со цел да се максимизира нивната корисност; однесувањето на компаниите на пазарот на трудот со цел да се максимизира нивната корисност; однесувањето на компаниите на пазарот на трудот со цел да се максимизира профитот; улогата на владата на пазарот на трудот, различни структури на пазарите на трудот: пазарот на трудот во целосна конкуренција, монополот на пазарот на трудот, улогата на синдикатите на пазарот на трудот, билатерланиот монопол на пазарот на трудот. Предавањата и дискусиите во текот на предавањата се однесуваат и на материјалот кој не е содржан во книгата и на некои аспекти од материјалот кој се содржи во основната литература нема да се дискутира на час туку студентите преку активно учење сами ќе го совладаат. Поради тоа, со цел студентите да постигнат успех во учењето содржините од предметот ќе бидат обработувани преку предавања и работилници со активно учество во дискусиите на различни теми кои се однесуваат на пазарот на трудот.
  • [MFE08] Методологија на наставата
    Целта на овој предмет е да се запознаат студентите со основните пристапи и методи на предавање. Од студентите се очекува стекнат знаења и вештини со кои ќе можат да применат средства за активна настава. Опфатен е и пристап за развојот, наставата и учењето како концепти, како и за основни практики кои ќе им овозможат на предавачите да предаваат за развојот на мислењето. Преку овој предмет, студентите ќе стекнат и теоретска основа и стратегии со кои ќе можат да го развиваат и своето и критичкото мислење на студентите.
  • [MFE10] Филозофија на општествените науки
    Овој модул опфаќа информации кои ќе им овозможaт на студентите да стекнат знаења, вештини и способности, односно да бидат стручни и компетенти во општествените науки, вклучувајќи ја и општата методологија (објаснување, теоретизирање, тестирање), примена на филозофијата (особено индивидуализмот наспроти холизмот), природата на рационалноста и историјата на теории и концепти. Овој модул нуди напредно истражување на актуелните дебати за онтологијата, методологија и за целите на општествените науки. Предметот ќе се фокусира на централните прашања на општествените науки: етнометодологија; еволуција; феноменологија; рационалност; релативизам; научни методи; текстуални толкувања. Резултати од учењето: По успешното завршување на овој предмет, студентите ќе бидат способни: • Да ги разберат целта на општествените науки и разликата меѓу објаснувањето и разбирањето на човековото однесување. • Да го објаснат различниот пристап во општествените науки, да ги споредат природните науки, особеностите за луѓето и општествените феномени. • Да ги разберат општествените структури, практики, норми, институции итн., како и односот меѓу поединците и поголемите општествени структури. • Да се потпираат не само на факти за поединците и за нивната ментална состојба, туку и на случаите во кои општествените феномени не можат да се објаснат што се однесува до индивидуалното однесување. • Да разберат и да прифаќаат одреден збир на вредности на еден поинаков начин од природните науки, да добијат можност за објективност во општествените науки.
  • [MFE11] Менаџмент на проекти
    По успешното завршување на наставата, студентите треба да бидат способни: Да ги планираат активностите неопходни за реализација на проектот, да ја идентификуваат нивната меѓузависност во поглед на времетраењето и трошоците. Да ги подготвуваат потребните извештаи и да ја реализираат целокупната потребна комуникација меѓу проектот и клиентот, како и меѓу членовите на тимот и другите стејкхолдери. Да го структурираат проектот со своите составни активности. Да изработат гантограм и мрежен дијаграм на проектот и да го утврдат најкраткото време за реализација на проектот. Да користат софтвер МС Проект како алатка во процесот на планирање, иимплементација и при надзор врз проектот. Да го дефинираат проектот, да ги идентификуваат неговиот обем и неговите цели, како и да развијат проектна спецификација.
  • [MFE12] Методи на оптимизација
    Целта на овој предмет е да се презентираат текниките на моделирање и оптимизација со цел да се оспособи студентитет за развивање модели кои се користат за решавање реални проблеми од областа на компјутерските науки. Целта на овој предмет е да се анализира важноста на матричното факторизирање како една важна алатка што нуди модалитети за оптимизација на решенијата на различни нумерички алгоритми кои се од основен интерес за решавање проблеми од областа на компјутерските науки. Преку овој предмет студентите ќе се запознаат со основите на теоријата на оптимизација и со методите на изнаоѓање на оптимумот. Ќе се анализираат различни методи на оптимизација, како што се: симплекс методата, проблемот на дуалноста и сензитивноста на проблемите на линеарното програмирање. Ќе се анализира компјутерската примена на секој анализиран проблем, предложувајќи и соодветен модел за оптимизација.
  • [MFE13] Етички и правни прашања во информатички технологии (ИТ)
    Цели на предметната програма: Да се разбере реалниот однос меѓу компјутери, технолошки промени, општеството и законот. Да се истакне моќната улога која компјутерите и компјутерски професионалци ја имаат во технолошкото општество. Да се разберат правните области, кои се релевантни за компјутерската дисциплина. Да се разберат етичките концепти кои се важни за корисниците на компјутери и за професионалците. Да се стекне искуство за разгледување етички прашања и за решавање етички дилеми.
  • [MFE14] Заштита на човековите права
    Целта на овој предмет е: да ги запознае студентите со концептот на меѓународното право за правата на човекот, спроведување на тие права во праксата, нивното влијание во креирањето на националните политики; да ги поттикне студентите да размислуваат критички на односот меѓу меѓународното право и националното право; да ги направи свесни за сегашните меѓународни настани, како тие влијаат врз секојдневниот живот на луѓето во светот; да ги поттикне студентите да го дадат својот придонес во областа на изготвување на законите за заштита на човековите права, со надеж дека донесувачите на одлуки ќе ги земаат во предвид во процесот на создавање и спроведувањена државните политики.

Семестар 3

• [MCCR1120] [6 ЕКТС] Методологија на истражување
  Студентите ќе бидат оспособени: - Да ги применат главните правни и други истражувачки методи. - Критички и креативно да прибираат истражувачки материјал кој е релевантен и кој се цитира од авторите селективно во нивните одговори. - Да ги разберат обемот на истражувачкиот процес и пристапот на различните методи на научното истражување и да се во можност да ги критизираат. - Да го проучуваат преку напреден пристап односот меѓу правната теорија и истражувачката практика. - Да ги применат вештините и знаењето кои ги стекнале преку своите тези.
• [MCIL1015] [6 ЕКТС] Решавање на меѓународни спорови
  Предметот опфаќа продлабочено изучување на техниките и постапките на мирно решавање на меѓународните спорови, како дипломатските така и судските спорови и спорови од квазисудски карактер. Посебно се изучуваат справувањето (менаџирањето) со конфликтите, како крајно изострена форма на спор и, особено, третирањето на споровите со културен идентитет.
• [MCCR2030] [6 ЕКТС] Меѓународно кривично право
  По успешното завршување на предметот од студентите се очекува да имаат стекнато солидни сознанија во однос на: поимите и предметот на оваа дисциплина, нормите во МКП, репресивната власт и јуриздикцијата на државите, екстрадицијата, азилот, трансферот на казнената постапка, казнено-правната помош и соработка, меѓународниот корпус на човекови права и јуриздикцијата на меѓународните казнени инстанци.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [EMIPL0050] Меѓународни организации
    Во рамките на овој предмет се проучуваат: основните цели на теориите за меѓународното меѓувладино организирање; институционалната поставеност на системот на ООН; клучните европски организаци и ЕУ, Советот на Европа и ОБСЕ; како и најрелевантните регионални организации што функционираат на територијата на Америка, Африка и Азија и на Далечниот Исток, како и односот на РМ со споменатите организации, односно дејствувањето на РМ во организациите во кои членува.
  • [MCSS1070] Транснационален криминал и меѓународен тероризам
    Предметот се однесува на основните поими за транснационалниот криминал и на меѓународниот тероризам и облиците преку кои тие се манифестираат, нивниот меѓусебен однос, како и начините за справувањето со нив во рамките на меѓународната политичка сцена, но и од аспект на меѓународното и домашното кривично право. Притоа, студентите активно се вклучени во утврдувањето на одделните инструменти на политичка моќ кои се користат на меѓународен план за справувањето со транснационалниот криминал и со меѓународниот тероризам.
  • [MCIPL2040] Меѓународно право за правата на човекот
    Предметот се занимава со материјата на меѓународните стандарди за човековите права, онака како што тие се дефинирани во меѓународните договори од оваа област, обичајното меѓународно право и одлуките на релевантните меѓународни организации како и одлуките на меѓународните арбитражи и судови.
  • [EMCIL1015] Мултилатерална дипломатија и Организација на Обединети нации
    Мултилатералната дипломатија, генерално, преставува збир на начини и средства со кои државите заеднички, низ повеќестрани односи, се користат за да ги усогласат своите меѓународно-политички програми со заедничките интереси на меѓународната заедница и за да ги остварат општоприфатени решенија согласно со начелата и правилата на меѓународното право.
  • [EMCIL1018] Меѓународна безбедност
    Студентите стекнуваат продлабочени знаења за постојните и за идните безбедносни процеси, со изразен акцент врз евроатланските безбедносни институции и механизми. Студентите ќе ги анализираат факторите кои придонесуваат за стабилноста, но и за идните промени на постојната безбедносна средина. Во рамките на овој предмет подетално се изучуваат историјата, создавањето и развојот на НАТО како доминантна институција на западната безбедносна политика. Посебен акцент е ставен врз структурата, организацијата и трансформирањето на улогата и областа на интервенција на оваа организација. Исто така се проучуваат и процесот на проширување на НАТО со државите од Источна Европа, како и реформите направени од РМ со цел добивање покана за членство.
• [6 ЕКТС] Изборен предмет
  • [EMIPL0050] Меѓународни организации
    Во рамките на овој предмет се проучуваат: основните цели на теориите за меѓународното меѓувладино организирање; институционалната поставеност на системот на ООН; клучните европски организаци и ЕУ, Советот на Европа и ОБСЕ; како и најрелевантните регионални организации што функционираат на територијата на Америка, Африка и Азија и на Далечниот Исток, како и односот на РМ со споменатите организации, односно дејствувањето на РМ во организациите во кои членува.
  • [MCSS1070] Транснационален криминал и меѓународен тероризам
    Предметот се однесува на основните поими за транснационалниот криминал и на меѓународниот тероризам и облиците преку кои тие се манифестираат, нивниот меѓусебен однос, како и начините за справувањето со нив во рамките на меѓународната политичка сцена, но и од аспект на меѓународното и домашното кривично право. Притоа, студентите активно се вклучени во утврдувањето на одделните инструменти на политичка моќ кои се користат на меѓународен план за справувањето со транснационалниот криминал и со меѓународниот тероризам.
  • [MCIPL2040] Меѓународно право за правата на човекот
    Предметот се занимава со материјата на меѓународните стандарди за човековите права, онака како што тие се дефинирани во меѓународните договори од оваа област, обичајното меѓународно право и одлуките на релевантните меѓународни организации како и одлуките на меѓународните арбитражи и судови.
  • [EMCIL1015] Мултилатерална дипломатија и Организација на Обединети нации
    Мултилатералната дипломатија, генерално, преставува збир на начини и средства со кои државите заеднички, низ повеќестрани односи, се користат за да ги усогласат своите меѓународно-политички програми со заедничките интереси на меѓународната заедница и за да ги остварат општоприфатени решенија согласно со начелата и правилата на меѓународното право.
  • [EMCIL1018] Меѓународна безбедност
    Студентите стекнуваат продлабочени знаења за постојните и за идните безбедносни процеси, со изразен акцент врз евроатланските безбедносни институции и механизми. Студентите ќе ги анализираат факторите кои придонесуваат за стабилноста, но и за идните промени на постојната безбедносна средина. Во рамките на овој предмет подетално се изучуваат историјата, создавањето и развојот на НАТО како доминантна институција на западната безбедносна политика. Посебен акцент е ставен врз структурата, организацијата и трансформирањето на улогата и областа на интервенција на оваа организација. Исто така се проучуваат и процесот на проширување на НАТО со државите од Источна Европа, како и реформите направени од РМ со цел добивање покана за членство.

Семестар 4

• [MCIPL4010] [30 ЕКТС] Магистерски труд
  Овој предмет им овозможува на студентите да ги пренесат своите вештини и знаења за истражување и за составување на покомплицираната задача - пишувањето на магистерскиот труд. Предметот е наменет да биде целосно практичен и студентите да ги стекнат потребните знаења, способности, вештини и доверба за да пристапат кон истражување и пишување на тезата. Предметов има единствен повратен резултат - да им овозможи на студентите да ја пишуваат магистерската теза со минимални тешкотии и со максимална ефективност. Се што е предвидено е во насока на подобрување на техниките на истражување и на стилот на пишување на магистерската теза водејќи сметка притоа за забраната со служење со недозволените средства како: плагијаторство и повреда на авторските права, кои се забранети со Статутот на УЈИЕ.